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Vista aérea de Hong Kong, China, 2020. Formação rochosa na Ilha de Jeju, Coreia do Sul, 2019. A Geografia estuda o espaço e, para entendê-lo, a observação da paisa- gem é essencial. As paisagens revelam o passar do tempo e as mudanças que ocorreram no espaço geográfico, assim como sua organização. Compreendemos melhor as paisagens quando conhecemos os elementos que as cons- tituem. Confira a seguir quais são esses elementos. • Arranjo: o modo como os objetos estão organizados na paisagem. • Extensão: o tamanho da área onde os objetos e fenômenos se distribuem. • Forma: a aparência dos objetos, como os traçados das ruas. • Função: o papel dos objetos que ocupam a paisagem em diferentes tempos. Por exemplo, nem todos os museus que existem hoje foram construídos para serem museus. Muitos desses edifícios eram, antigamente, residência das pessoas que dão nomes a esses museus. AS PAISAGENS E A PRESENÇA HUMANA1CAP ÍTUL O • Processo: o movimento de transformação das formas e funções da paisagem em tempos distin- tos, como a maneira segundo a qual a cidade se modifica ao longo do tempo. Por sua vez, as paisagens se dividem em dois grupos. • Elementos naturais, que se constituíram sem a intervenção humana, como rios, diferentes relevos, vegetação natural etc. • Elementos antrópicos (humanos), que só existem por causa da intervenção humana em diferentes lugares, como estradas, prédios, torres de transmissão, campos de cultivo, entre outros. Assim, classificamos as paisagens conforme os elementos que as compõem. Quando uma paisagem apresenta somente elementos naturais, podemos chamá-la de paisagem natural. Quando há evidência de elementos antrópicos, ou seja, produzidos pelos seres humanos, ela é denominada paisagem antrópica ou humanizada, mesmo quando ainda apresenta características naturais. SANGA PARK/ALAMY/FOTOARENA DALE DE LA REY/AFP 14 ENCAMINHAMENTO Quando tratamos a paisagem como um tipo de visualidade que expressa os arranjos, isto é, como os objetos se dispõem e se organizam no espaço geo- gráfico, queremos valorizar as paisagens como objeto de investigação no conhecimento geográfico. Aquilo que vemos, sentimos e percebemos reúne, em sua forma (aparência), pistas e traços que remetem aos pro- cessos que a originaram. Por exemplo, a arquitetura de prédios e igrejas revela a época em que foram construídos e a que cultura, sociedade ou estilo de vida eles fazem referência. A arquitetura é forma, do mesmo modo que o relevo. Se essa forma tem mais de 300 metros e é declivosa, pode ser uma mon- tanha; e, se os elementos visuais indicam tais características, podemos inferir os processos tectônicos dos dobramentos modernos. Por esse motivo, ao adicionar- mos forma, função, estrutura e processo à abordagem das pai- sagens, temos o objetivo de conduzir a leitura de mundo sob uma perspectiva relacio- nal, de conexões e analogias sobre as razões que explicam as localizações, superando a habilidade que somente distin- gue o natural do antrópico. A paisagem como uma categoria em movimento é um ponto de partida para a curiosidade e a investigação sobre os lugares e o mundo. PARA AMPLIAR Atividades extras 1. Analise com atenção as pai- sagens de Hong Kong e da Ilha de Jeju. 1. a) Que elementos em comum podemos reconhecer nessas paisagens? Resposta: Nas paisagens, pode-se reconhecer o relevo, a costa e o mar como elementos em comum. 1. b) Que elementos diferenciam uma paisa- gem da outra? Explique. Resposta: As diferenças nas paisagens podem ser percebidas pelo uso e pela ocupação que nelas ocorreram, como a diferença no nível de urbanização entre Hong Kong (mais urbanizada) e Jeju (não urbanizada). 1. c) Classifique as paisagens analisadas em paisagem natural ou paisagem antrópica. Resposta: A paisagem de Hong Kong é antrópica e a de Jeju é natural. 2. Sobre a forma (aparência) dos objetos nas imagens (por exemplo: relevo, edifícios etc.), podemos afirmar que a cidade de Hong Kong e a Ilha de Jeju têm a mesma função econô- mica (como comercial, residencial, industrial, turística etc.)? Justifique a resposta. 14