Proposta 05 para 09-04-24 - 3 E CURSO - PROPOSTA SEMANAL (1)

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09/04/2024 
 
PROPOSTA DE REDAÇÃO 
 
 
DATA DE ENTREGA: DIA 16/04/2024 (TERÇA-FEIRA). 
Leia a coletânea de textos a seguir para redigir a sua redação. 
 
TEXTOS MOTIVADORES 
 
TEXTO 1: 
Exclusão digital no Brasil 
 
(https://tecnoblog.net/noticias/84-das-casas-brasileiras-tem-acesso-a-internet-revela-pesquisa/2023) 
 
 
TEXTO 2: 
O que é exclusão digital? 
 Dezembro 23, 2019 
 
A exclusão digital é um ponto de partida para a desigualdade em outras áreas, como por exemplo, o trabalho. Mas o 
que gera essa brecha e quais são as suas consequências mais imediatas e concretas? 
Desde o final do século XX até o início do século XXI, testemunhamos um avanço tecnológico sem igual. No entanto, 
todos nós chegamos a isso? Respondendo a essa pergunta, chegamos ao conceito de “exclusão digital”, criado em meados dos 
anos 90. Seus principais difusores foram o ex-presidente dos Estados Unidos, Bill Clinton, e seu então vice-presidente Al Gore. 
Kofi Annan, ex-secretário geral da ONU, dizia: “As tecnologias da informação e comunicação não são uma fórmula 
mágica, mas podem melhorar a vida de todos os habitantes do planeta”. 
Essa exclusão se refere à separação que existe entre as pessoas que usam a Tecnologia da Informação e 
Comunicação (TIC) e aquelas que não usam. Talvez porque não podem ou porque não sabem como. 
 
No artigo a seguir, analisaremos esse conceito com mais profundidade, bem como os problemas que ele implica e as possíveis 
formas de resolvê-lo. 
 
 As desigualdades ocorrem especialmente nos seguintes aspectos: 
 
A primeira e a segunda exclusão digital 
A chave é entender que a barreira mais difícil não é a do acesso, mas a do uso. Isso ocorre porque as inovações 
tecnológicas dependem do uso que se faz delas e da maneira como elas afetam a vida das pessoas. 
Portanto, é crucial que cada indivíduo possa usar as inovações de acordo com as suas necessidades e interesses. 
Natally Borges Moura - nattybm14@gmail.com - IP: 179.176.100.17
Colégio Protágoras 
- 2 - Wesley Liah
Ter acesso à Internet não é suficiente. O problema é a exclusão do conhecimento das “habilidades digitais” necessárias 
para viver e trabalhar, sobretudo nas sociedades caracterizadas pela crescente importância da informação. 
Aqui, um ponto que devemos destacar são as diferenças de gênero em relação às habilidades digitais. Enquanto a 
primeira exclusão digital tem um claro componente geracional e educacional, a segunda exclusão digital afeta mais as mulheres 
do que os homens. 
Portanto, a preocupação com as diferenças de gênero no uso de computadores e na Internet está crescendo, além de 
ser uma questão difícil de resolver. 
 
 Problemas da exclusão digital 
Do ponto de vista social, se uma parcela importante da população não tem acesso a partes da tecnologia consideradas 
cruciais, podem surgir desigualdades econômicas e sociais, e outras já existentes podem se fortalecer. 
Por outro lado, vemos que as novas tecnologias criaram dois polos com um claro impacto no mercado de trabalho: pessoas 
com fácil acesso às tecnologias e pessoas com acesso difícil, caro ou impossível. Essa divisão pode ocorrer entre países, mas 
também entre pessoas do mesmo país ou cidade. 
Dessa forma, países que não podem tirar proveito das vendas das TIC perdem competitividade. Além disso, dentro de cada 
país a diferença entre os que têm e os que não têm acesso geram uma nova segmentação no mercado de trabalho em que os 
primeiros têm privilégios para entrar e escolher o local de trabalho. 
 
Existe uma solução? 
 O crescente avanço da tecnologia trouxe inúmeras vantagens. Entre elas, é possível destacar: 
 Permite a comunicação com qualquer parte do mundo de maneira rápida e fácil. 
 É uma ferramenta ideal para trabalhar e estudar. 
 É uma fonte inesgotável de entretenimento. 
Portanto, o Estado, por meio de políticas públicas, deve trabalhar para eliminar essa exclusão digital e democratizar o 
acesso e uso das TIC. Uma redução da exclusão digital implica uma redução das desigualdades em geral, o que permite que 
mais pessoas tenham a oportunidade de aprender e encontrar empregos melhores. 
(https://amenteemaravilhosa.com.br/exclusao-digital/) 
 
 
 TEXTO 3: 
 
 
https://www.google.com/search?sca_esv=ab02dd2696e7e4b9&sxsrf=ACQVn09eZfAj_r8mk3lJ9QjoITldfGG60A:1711478809431&
q=EXCLUS%C3%83O+DIGITAL&tbm=isch&source=lnms&prmd=ivnsbmtz&sa=X&sqi=2&ved=2ahUKEwjP2-
ezy5KFAxXvH7kGHbt2ArEQ0pQJegQICxAB&biw=1920&bih=919&dpr=1#imgrc=QpXP-F6AZie0yM 
 
 
PROPOSTA 
 
A partir da leitura dos textos motivadores seguintes e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija 
texto dissertativo-argumentativo em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema DESAFIOS PARA COMBATER A 
EXCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL, apresentando proposta de intervenção, que respeite os direitos humanos. Selecione, 
organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista. 
 
 
 
 
 
 
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CRITÉRIOS DE CORREÇÃO 
 
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