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Conectivos para Redação ENEM

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Licensed to Kenelly Raiane - kenellyraiane5@gmail.com
ÍNDICE________________
1. APRESENTAÇÃO..... pg. 01
2. INTRODUÇÃO AOS
CONECTIVOS..... pg.03
3. LISTA DE CONECTIVOS..... pg.04
4. TAREFA DE CASA..... pg.14
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FALA MEU NOTA 1000! Tudo de buenas? Suave na nave? 
Aqui quem fala é o Tiagão, um dos Gêmeos, (obviamente).
Quero deixar registrado desde já que eu e meu irmão nos 
sentimos muito honrados por ter a oportunidade de te ajudar 
a conquistar uma nota melhor na Redação do Enem. 
E não se engane, não pense que é um bicho de 7 cabeças. É 
totalmente possível pra qualquer um que consiga aprender 
da forma correta. Já vimos esse filme várias vezes... 
Alunos que tinham conhecimento ZERO sobre Redação e 
apenas com a ajuda dos nossos materiais, cursos, aulas, 
vídeos e etc, conseguiram notas acima de 900. 
Pessoas que nunca tinham conseguido aprender em 3, 4 anos 
de Escola ou cursinho, quando se depararam com o nosso 
método, conseguiram aprender de forma mais simples e fácil...
Por isso, quero te encorajar a perseguir e continuar se 
esforçando, mesmo que no começo seja um pouco difícil pra 
você, tenho certeza que se você aplicar tudo que nós 
ensinamos, o resultado vai chegar! 
1. APRESENTAÇÃO�
01
É só ter confiança, aprender e ir pra CIMA DESSA REDAÇÃO! 
QUEREMOS TODO MUNDO DETONANDO! 
PS: Não menospreze a Redação
Teoricamente, é a matéria mais fácil pra alavancar a sua 
média geral e facilitar ainda mais o ingresso na Faculdade. 
Licensed to Kenelly Raiane - kenellyraiane5@gmail.com
Além disso, faça parte do nosso Grupo no Telegram.
Avisaremos por lá todos os detalhes do nosso próximo Evento 
de Redação ENEM, que será ao vivo, online e gratuito. Fique 
de olho e NÃO FIQUE DE FORA!! SERÁ ÉPICO!! Queremos você 
lá pra te ajudar ainda mais nessa caminhada. É só o começo, 
Vamos Juntos!. 
Não esqueça, caso tenha alguma dúvida, pergunte na 
caixinha de perguntas do nosso INSTAGRAM. 
02
É a única matéria que te permite tirar a nota máxima 
de 1000 pontos sem precisar acertar 45 questões!
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https://www.instagram.com/redacaotaticamil/?hl=pt-br
https://t.me/taticamil
2. INTRODUÇÃO AOS CONECTIVOS
Caro leitor, o que você verá neste material é muito 
importante! Tenho certeza que, em algum momento, 
alguém já lhe falou que não se faz um bom texto sem o uso 
dos conectivos. Aqui, separamos uma baita de uma lista 
repleta de conectivos e seus significados.
Os conectivos são “palavras” responsáveis por fornecer a 
coesão do seu texto. Independente do gênero textual, 
eles exercem uma irrefutável importância na redação e 
são INDISPENSÁVEIS nas suas produções. No ENEM, a 
competência 4 é a responsável por avaliar a coesão de sua 
redação. Nada melhor, caro leitor, do que devorar esta 
lista para garantir os 200 pontos lá.
Aproveite o material! Leia até o fim, pois tem muita coisa 
boa!( Da primeira até a última página) Não é apenas uma 
lista de conectivos. Você vai encontrar muitos exemplos de 
como conectar o seu repertório sociocultural dentro do seu 
texto e exemplos de redações nota 1000.
Após finalizar a leitura completa, faça o exercício de prestar 
atenção em todos os conectivos utilizados em algumas 
redações nota 1000. Perceberá que é muito difícil 
encontrar algum que não esteja aqui.
03
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3. LISTA DE CONECTIVOS
CONECTIVOS DE CONTINUIDADE
• Nesse sentido,
• Sob essa perspectiva,
• Dessa forma,
• Dessa maneira,
• A partir disso,
• Nessa conjuntura,
• Sob esse viés,
• Nesse viés,
• Nessa ótica,
• Nesse espectro,
• Nessa lógica,
• Seguindo esse
pensamento,
• Sob esse espectro,
• Nesse âmbito,
• À luz dessa perspectiva,
Exemplo prático: ...”ALÉM DA FÍSICA, O BALANÇO DE 2014 
RELATOU CERCA DE 48% DE OUTROS TIPOS DE VIOLÊNCIA 
CONTRA A MULHER, DENTRE ESSES A PSICOLÓGICA. NESSE 
ÂMBITO, PODE SE ANALISAR QUE ESSA PROBLEMÁTICA 
PERSISTE POR..."
Obs.: São conectivos recorrentes nos parágrafos de 
desenvolvimento
04
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CONECTIVOS DE SOMA
• Além disso
•Ademais
•Outrossim
EXEMPLO PRÁTICO: “... OUTROSSIM, A FALTA DE 
FISCALIZAÇÃO CORROBORA PARA AS DIFICULDADES NO 
COMBATE AO DESMATAMENTO”
Obs.: São conectivos recorrentes para iniciar o segundo 
parágrafo de desenvolvimento. Além disso, são utilizados para 
unir a primeira proposta de intervenção à segunda (caso opte 
por fazer duas)
CONECTIVOS DE OPOSIÇÃO
• Contudo
• No entanto
• Entretanto
• Por outro lado
• Todavia
• Porém
EXEMPLO PRÁTICO: ...”A CONSTITUIÇÃO FEDERAL 
ASSEGURA O DIREITO DA EDUCAÇÃO DE QUALIDADE A 
TODOS. CONTUDO, QUANDO SE OBSERVA O CENÁRIO 
EDUCACIONAL DOS SURDOS, NOTA-SE QUE ESSE GRUPO 
MINORITÁRIO NÃO ESTÁ RECEBENDO DE FATO ESSA 
GARANTIA 
05
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CONECTIVOS DE CAUSA
• Haja vista que
• Visto que
• Já que
• Uma vez que
• Posto que
• Em virtude do
• Devido a
EXEMPLO PRÁTICO: ”O PROCESSO DE COMBATE À 
CORRUPÇÃO CARACTERIZA-SE COMO UM ÁRDUO 
PROCESSO, UMA VEZ QUE TRATA-SE DE UM PROBLEMA 
ENRAIZADO NO CORPO SOCIAL”.
Obs: Também são recorrentes nos desenvolvimentos.
CONECTIVOS DE CONCLUSÃO
•Logo
•Pois
•Assim
•Portanto
•Por isso
•Por conseguinte
•Em suma
Exemplo Prático: “PORTANTO, FAZ-SE NECESSÁRIO QUE 
MEDIDAS SEJAM TOMADAS PARA A RESOLUÇÃO DO 
IMPASSE”
06
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CONECTIVOS DE CONFORMIDADE
•Conforme...
•Consoante...
•De acordo com...
•Segundo...
Exemplo Prático: "DE ACORDO COM KANT, O HOMEM É 
AQUILO QUE A EDUCAÇÃO FAZ DELE”
CONECTIVOS DE COMPARAÇÃO
•Da mesma forma
•Assim também
•Do mesmo modo
Exemplo prático: "O BRASIL SOFRE COM A DESIGUALDADE 
SOCIAL. DO MESMO MODO, OS PAÍSES AFRICANOS LUTAM 
CONTRA ESSA ADVERSIDADE."
CONECTIVOS DE COMPARAÇÃO
•Se
•Caso
•Eventualmente
Exemplo prático: "CASO O EVENTO OCORRA, TEREI QUE 
DESMARCAR COMPROMISSOS."
07
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CONECTIVOS DE CONSEQUÊNCIA
•Por conseguinte
•Assim
•Logo
•Assim sendo
•Consequentemente
Exemplo prático: "NESSE SENTIDO, HÁ, DE FATO, UMA 
VISÃO ELITISTA ADVINDA DOS DONOS DE SALAS DE 
EXIBIÇÃO, QUE MUITAS VEZES PRECIFICAM INGRESSOS COM 
VALORES ACIMA DOS QUE CLASSES POPULARES PODEM 
PAGAR. CONSEQUENTEMENTE, A POPULAÇÃO DE BAIXA 
RENDA FICA IMPEDIDA DE FREQUENTAR ESSES ESPAÇOS."
Caro leitor, anote todos os tipos de conectivos e entenda onde 
usá-los. Dominando a lista acima, você já tem altas chances de 
garantir a nota máxima na competência 4.
___________________________ 
PERCEBA QUE, PARA CONECTAR O PRIMEIRO PARÁGRAFO 
DO SEU DESENVOLVIMENTO COM O SEGUNDO, OS 
CONECTIVOS ADEMAIS E OUTROSSIM se encaixam 
perfeitamente:
Ademais = Além disso
Outrossim = Do mesmo modo, igualmente
Perceba que ambos transmitem ideia de ADIÇÃO.
______
08
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CONECTIVOS DE
REPERTÓRIOS SOCIOCULTURAIS:
Veja que, aqui, vai depender muito 
da sua alusão/citação!
Primeiro, veja a relação que ela tem com o tema! Isso é o 
mais importante para conseguirmos conectar bem o contexto 
com o tema.
Exemplo: Se eu colocar uma alusão/citação que ressalta a 
importância da política, provavelmente é porque buscarei 
enfatizar que há problemas no que se refere à políticas 
públicas eficientes sobre aquele tema 
Outro Exemplo: Se eu quero enfatizar que aqueles 
problemas já existiram antigamente, provavelmente citarei 
um contexto histórico em que fatos parecidos com a 
temática ocorriam. 
Nesse sentido, busque sempre entender qual a relação de 
sentido que você está buscando ao colocar determinada 
alusão/citação.
Abaixo, veja alguns modelos prontos de conexão e sua 
utilidade na redação, especialmente no uso dos repertórios.
• Nesse sentido, esse fato está intrinsecamente
ligado à realidade do país quando se observa...
(TEMA)
• Paralelamente, verifica-se....
09
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• De modo análogo (ou analogamente), percebe-se…
(análogo = de maneira semelhante, você faz uma
analogia com o tema > relação de semelhança entre
fatos ou coisas distintas)
• Hodiernamente, verifica-se a persistência de fatos
como esse na realidade brasileira, quando se observa
(TEMA)...
• Entretanto, hodiernamente, o pensamento
explicitado não pode ser aplicado integralmente à
realidade do país quando se observa (TEMA)...
• Diante disso, pode se observar ...
• Não distante da ficção, é possível perceber nos dias
atuais…
• Contudo, há uma deturpação do pensamento
explicitado dentro do corpo social....
• Todavia, o raciocínio exposto é postergado dentro
do tecido social brasileiro.....
• Sob essa ótica, esse trecho pertencente à música
(nome da música) do cantor (nome do cantor),
evidencia a notoriedade da (tese 1) dentro do tecido
social Brasileiro...
• Fora da ficção, nota-se que, hodiernamente, há uma
relação intrínseca entre o enredo ficcional citado e a
questão do (tema), devido a (tese 1) e (tese 2).
apresente as suas teses...
10
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• De maneira similar à realidade, nota-se que, no
Brasil, a questão da/do (TEMA) em nada difere do
enredo ficcional citado, pois... (apresentação das
teses)...
• Sob esse raciocínio, o pensamento exposto
concretiza-se ao analisar...
___________________________ 
E aí, caro leitor, está conseguindo entender tudo?
Sabemos que você gosta de frases prontas e por isso 
preparamos esses exemplos acima. Entenda o objetivo de 
cada um deles e quando usar...
Não é simplesmente copiar e colar “onde quiser”...
___________________________ 
Agora, vamos ver mais exemplos nas próximas páginas! 
(Caramba, este material é bom pra cacete) 
11
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FRASES PARA INICIAR A CONCLUSÃO
• Em suma, são necessárias medidas que atenuem
(tema).
• Portanto, são necessárias medidas capazes de
mitigar essa problemática.
• Depreende-se, portanto, a necessidade de se
combater a(o) (TEMA)
• Depreende-se, portanto, que o (TEMA) pode ser
muito prejudicial à sociedade e necessita de mais
atenção
Perceba os conectivos de conclusão sempre presentes.
A coesão é linda, caro leitor! E o melhor: muito simples!
• Veja ,novamente, um exemplo de alusão, que é muito usado
para temas que envolvem tecnologia, e foi usado pelo Tiago
no seu texto do ENEM 2018.
“Dentre as inúmeras invenções bélicas da segunda 
guerra mundial, o ENIAC, primeiro computador 
inventado, configura- se como uma das mais relevantes. 
A partir dessa criação, avanços no ramo virtual, 
possibilitaram ampla autonomia da internet sobre os 
usuários”
_______________
12
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Veja como ele conseguiu conectar a alusão, que ressalta o 
ENIAC, primeiro computador inventado, ao tema! Por isso, 
sempre esteja atento sobre o tipo de alusão que você usará e 
como você poderá conectar com o tema!
Nesse caso, estamos apresentando só a alusão que foi usada e 
a conexão feita. O restante do parágrafo de introdução não 
está aí.
• Agora, veja essa parte de uma introdução nota 1000 no
Enem 2018! Leia atentamente e perceba como ele conectou
uma alusão musical, através de uma citação indireta, ou seja,
não colocou um trecho da música, mas escreveu o significado
geral que a música tem. Colocou um conectivo de contradição
(No entanto) para contrapor a ideia central da música e logo
em seguida apresentar o tema!!
Em sua canção "Pela Internet", o cantor brasileiro 
Gilberto Gil louva a quantidade de informações 
disponibilizadas pelas plataformas digitais para seus 
usuários. No entanto, com o avanço de algoritmos e 
mecanismos de controle de dados desenvolvidos por 
empresas de aplicativos e redes sociais, essa 
abundância vem sendo restringida e as notícias, e 
produtos culturais vêm sendo cada vez mais 
direcionados - uma conjuntura atual apta a moldar os 
hábitos e a informatividade dos usuários.
_________________________
___________________________ 
É isso aí! Você já pode ir colocando em prática os 
conhecimentos adquiridos nas nossas produções e ir 
aprimorando o conhecimento ao longo do tempo. 
13
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4. TAREFA DE CASA
LEIA AS DUAS REDAÇÕES NOTA 1000 DO ENEM 2019 
A SEGUIR (DESTACAMOS TODOS OS CONECTIVOS 
USADOS, PRA VOCÊ PERCEBER A IMPORTÂNCIA)
 "A Constituição brasileira de 1988 assegura a todos 
os indivíduos do amplo acesso aos bens culturais 
do país. No entanto, na prática, tal garantia é 
deturpada, visto que o contato com a cultura — por 
meio dos cinemas — não se encontra efetivado na 
sociedade nacional. Esse cenário nefasto ocorre não só 
em razão do deficitário incentivo à valorização cultural 
nas escolas, mas também devido à excessiva 
mercantilização da cultura. Logo, faz-se imperiosa a 
análise dessa conjuntura, com o intuito de mitigar os 
entraves para a consolidação dos direitos constitucionais. 
_________________________________
 Em primeira análise, vale destacar que durante o 
Renascimento Cultural — movimento artístico e 
intelectual ocorrido na transição da Idade Média para a 
Idade Moderna — a cultura era valorizada e usada como 
uma maneira de transmitir conhecimentos. 
Hodiernamente, entretanto, a situação é pouco observada 
na sociedade brasileira, uma vez que o acesso ao 
cinema, como forma de expandir a construção dos 
saberes, encontra-se pouco ampliado. Esse panorama 
lamentável acontece porque a maioria das escolas, 
instituições essenciais para a formação de indivíduos 
engajados culturalmente, interessa-se, geralmente, apenas 
pela transmissão de conteúdos técnicos, negligenciando 
estimular as habilidades socioculturais. Evidencia-se, 
portanto, que a restrita ida aos cinemas relaciona-se 
com o deficitário incentivo contato com essa modalidade 
de entretenimento por parte dos colégios.
1ª REDAÇÃO
14
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 Ademais, vale ressaltar que, de acordo com os 
sociólogos da Escola de Frankfurt, a cultura tornou-se um 
instrumento voltado para a obtenção de lucros. Nesse viés, 
a excessiva mercantilização dos bens culturais, como os 
cinemas, segrega áreas periféricas, nas quais grande parte 
da população é desprovida de amplos recursos financeiros 
para acessar tais meios de lazer. Desse modo, constata-se 
que a concentração dos cinemas em áreas privilegiadas 
economicamente, atestada pela óptica frankfurtiana, fere 
os princípios constitucionais e impede a democratização 
do acesso a esse meio de entretenimento. 
 Verifica-se, então, a necessidade de ampliar o acesso 
ao cinema no Brasil. Para isso, faz-se imprescindível que 
o Ministério da Educação e da Cultura, por intermédio de
minicursos, instrua os educadores — especialmente os
docentes em sociologia, haja vista o conhecimento
cultural inerente a tal curso — a elucidar em suas aulas a
importância da valorização dos bens culturais para a
ampliação do conhecimento, a fim de estimular os alunos
a irem aos cinemas. Paralelamente, precisa-se que a
sociedade civil organizada, mediante a criação de projetos
de lei, os quais tornam obrigatória a descentralização dos
cinemas, pressione o Poder Judiciário a aprová-los, com o
objetivo de democratizar o acesso a esse meio de
entretenimento. Assim, tornar-se-á possível a construção
de uma sociedade permeada pela efetivação dos
elementos elencados na Magna Carta."
Redação de Aldillany Maria Rodrigues
Obs: Veja que, geralmente, após cada ponto final, um 
elemento coesivoaparece
15
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_________________________________ 2ª REDAÇÃO
 "A construção dos feudos, muros que delimitavam 
uma determinada área no período da Idade Média, 
segregou milhares de pessoas e impossibilitou o 
acesso a bens que somente a nobreza podia usufruir. 
Semelhante a essa época, no contexto brasileiro 
contemporâneo, o cinema é um dos inúmeros meios de 
democratizar a cultura, mas ainda é "feudalizado", já que 
grande parte da população continua alheia a esse 
serviço. Então, tanto a concentração das salas de 
teledramaturgia em regiões mais desenvolvidas 
economicamente, quanto os exorbitantes preços dos 
ingressos e alimentos, vendidos com exclusividade pela 
empresa proprietária, mutilam a cidadania e consagram 
importantes simbologias de poder. 
 Nessa perspectiva, a cultura é imprescindível para a 
identidade de um povo e, indubitavelmente, o cinema é 
uma fundamental ferramenta de inclusão e de 
propagação de valores sociais. Entretanto, de acordo com 
o geógrafo Milton Santos, no texto "Cidadanias Mutiladas",
a democracia, extremamente necessária para a
fundamentação cultural do indivíduo, só é efetiva quando
atinge a totalidade do corpo social, ou seja, na medida
em que os direitos são universais e desfrutados por todos
os cidadãos. Dessa maneira, a concentração das salas de
cinemas em áreas com alto desenvolvimento econômico e
o alheamento de milhares de pessoas a esse serviço
provam que não há democratização do acesso à cultura
cinematográfica no Brasil, marginalizando grande parcela
da sociedade desprovida de recursos financeiros.
...
16
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 Outrossim, os preços abusivos de ingressos, a divisão 
das salas em categorias de conforto e a proibição de 
entrada de bebidas e alimentos, que não sejam vendidos 
no estabelecimento, dividem, ainda mais, a sociedade. Isso 
pode ser explicado pelo teórico Pierre Bourdieu, o qual 
afirma que todas as minúcias de um indivíduo constituem 
simbologias que são constantemente analisadas pelo 
corpo social, isto é, o poder de compra, as características 
pessoais e o acesso a bens e serviços refletem quem é o 
homem para outrem. Dessa forma, o alto custo praticado 
pelas redes cinematográficas violenta simbolicamente 
aqueles que não conseguem contemplar as grandes 
telas e aumenta a desigualdade. 
 Portanto, cabe à iniciativa privada, em parceria com 
os estados e municípios, promover a interiorização das 
salas de teledramaturgia, por meio da construção de 
novos empreendimentos em áreas distantes dos polos 
econômicos e da redução dos custos para o consumidor 
de baixa renda, incentivando, então, a cultura mais 
democrática. Além disso, é responsabilidade da Ancine, 
Agência Nacional de Cinema, estabelecer um canal de 
comunicação mais efetivo com o telespectador, por 
intermédio de aplicativos e das redes sociais interativas, 
para que denúncias e reclamações sobre preços abusivos 
possam ser realizadas. Como efeito social, a 
democratização do cinema no Brasil será uma 
realidade, destruindo, assim, barreiras e “feudos” sociais.
Redação de Amanda Rocha
Obs: Perceba a importância de iniciar cada parágrafo do seu 
texto (com exceção da introdução) com um elemento coesivo.
17
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