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AS BACIAS HIDROGRÁFICAS
Um conjunto de rios e seus afluentes formam uma rede hidrográfica, composta, 
portanto, de todos os cursos-d’água que estão interligados. Os rios mais importantes são 
aqueles que têm maior número de afluentes, estendendo-se por grandes áreas.
A bacia hidrográfica é a área de drenagem de uma rede hidrográfica. A água (ou 
neve) que precipita pela área de uma bacia contribui para a formação dos reservatórios de 
água superficial e subterrânea. As partes mais elevadas do relevo separam as águas das 
bacias, por isso são chamadas de divisores de águas.
Fonte: ISTITUTO GEOGRAFICO DE AGOSTINI. Atlante geografico De Agostini. 
Novara: Istituto Geografico de Agostini, 2018. p. 24.
Bacia hidrográfica
 Imagem de satélite do divisor de águas em Pedra da Mina, Queluz (MG), 
2022.
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BO
U
RD
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L
IMAGEM FORA 
DE PROPORÇÃO.
AS CORES NÃO 
SÃO REAIS.
montanhadivisor 
de águas
rio principal
afluentes
delta ou 
estuário
oceano ou outro rio
nascente
limite da bacia hidrográfica
confluência
104
ENCAMINHAMENTO
O tema desta página tem 
como objetivo apresentar e 
aprofundar o conteúdo sobre as 
bacias hidrográficas. Note que 
utilizamos mais uma vez um 
bloco-diagrama, para facilitar a 
interpretação dos elementos de 
uma bacia. No esquema Bacia 
hidrográfica, constam o divisor 
de águas (interflúvio), o limite da 
bacia hidrográfica, a nascente, 
os afluentes, o rio principal, a 
confluência, o delta (estuário) 
e as montanhas. Assim como 
apresentamos como sugestão 
para os cursos-d’água, na página 
101, aqui é importante relembrar 
a dinâmica do relevo. Trabalhe 
com os estudantes utilizando 
cartas topográficas, modelo 
digital de elevação (MDE), 
modelo digital do terreno (MDT) 
ou modelo digital de superfície 
(MDS). Essas formas de repre-
sentação espacial permitem 
desenvolver excelentes estudos 
hidrográficos utilizando os siste-
mas de informação geográfica 
(SIG) e a linguagem cartográfica 
(consulte a indicação na seção 
Para ampliar).
Além disso, com o suporte 
dessas formas de represen-
tação, é possível reconhecer 
facilmente os divisores de água, 
os interflúvios, isto é, o que 
está entre os fluxos das águas 
fluviais (rios). Explique aos 
estudantes que as áreas de divi-
sores de água são sempre as 
de relevos mais elevados, como 
morros, montanhas e serras. A 
comparação do esquema com 
a imagem de satélite em visão 
oblíqua do Morro da Pedra da 
Mina, em Queluz (MG), ajuda 
a construir essa noção com os 
estudantes, assim como incen-
tiva o desenvolvimento de 
relações espaciais projetivas, 
com base no exercício de des-
centralização e projeção de 
perspectiva.
Ainda, como sugestão de finalização, des-
taque que a bacia hidrográfica vai além de 
uma rede de canais, é toda a área que capta 
águas pluviais e das neves, que podem escoar 
sobre os fluxos superficial e subterrâneo. 
Mostre, por meio dos esquemas e dos blo-
co-diagrama, os elementos que formam uma 
bacia hidrográfica, destacando os interflúvios 
e as áreas de inundações que formam as pla-
nícies pluviais.
PARA AMPLIAR
Indicação para o professor
• AULA 06 – Elaboração do modelo digital 
de elevação em 3D. 2020. Vídeo (5min45s). 
Publicado pelo canal IMPUT – UFU. 
Disponível em: https://www.youtube.com/
watch?v=RYycncrLDEY. Acesso em: 19 jun. 
2022.
Videoaula produzida pelo grupo de 
pesquisa.
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https://www.youtube.com/watch?v=RYycncrLDEY
https://www.youtube.com/watch?v=RYycncrLDEY