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Fenômenos El Niño e La Niña

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ENCAMINHAMENTO 
Os fenômenos El niño e 
La niña são dois dos assuntos 
mais complexos relacionados 
ao tema da dinâmica climática. 
Como forma de introduzi-
-los aos estudantes, sugerimos 
que utilize um mapa temá-
tico (planisfério político que 
tenha como centro o oceano 
Pacífico, por exemplo). Localize 
a costa dos países da Oceania 
e da Ásia, que são banhados, a 
leste, pelo oceano Pacífico. Em 
seguida, faça o mesmo com os 
países da América, situando 
quais faixas são banhadas pelo 
mesmo oceano. Demonstre 
aos estudantes que o Pacífico 
é a mais extensa massa de 
água do planeta; por isso, é 
importante retomar os fatores 
climáticos maritimidade, atitude 
e massas de ar. Ressalte que 
esses três conceitos estão asso-
ciados aos fenômenos El niño 
e La niña. Desse modo, após 
apresentar esses pontos, expli-
que aos estudantes como cada 
um dos fenômenos ocorre, com 
base nos princípios geográficos 
de conexão e diferenciação. 
Comente que o El niño (tradu-
zido do espanhol, “o menino”) 
é um fenômeno que ocorre 
quando há o enfraquecimento 
dos ventos alísios e o supera-
quecimento de toda a extensão 
da superfície do Pacífico, tanto 
a oeste quanto a leste. Isso 
resulta na diminuição da res-
surgência, que ocorre quando 
as águas mais profundas dos 
oceanos ascendem na região do 
Pacífico americano, impactando 
PARA AMPLIAR
Indicação para o professor
• EL NIÑO, La niña. 2011. Vídeo (5min45s). Publicado pelo 
canal INPEvideoseduc. Disponível em: https://www.youtube.
com/watch?v=oF4naKtTo6o&t=96s. Acesso em: 27 jun. 
2022.
No vídeo educativo do Instituto Nacional de Pesquisas 
Espaciais (Inpe), é possível conhecer como é a dinâmica dos fenô-
menos El niño e La niña, que ocorrem no oceano Pacífico, nas 
porções asiática e americana. 
negativamente a oferta de peixes para as costas chilena, peruana 
e andinas. No La niña (traduzido do espanhol, “a menina”) acon-
tece o oposto. Há o fortalecimento dos ventos alísios, que levam 
toda a umidade e a maior parte do calor para oeste, na Oceania e 
na Ásia Oriental, fazendo com que a ressurgência aumente – com 
isso, cresce a oferta de pescados para o litoral dos países da costa 
andina americana. Para ilustrar, caso seja possível, reproduza o 
vídeo sugerido na seção Para ampliar. Do contrário, utilize-o como 
base para formular esquemas e explicações didáticas e embasa-
das, diferenciando os dois fenômenos estudados.
 9. Leia as informações do gráfico de temperatura de Bagé e responda.
a) Em quais meses a temperatura é mais alta?
b) Em quais meses a temperatura é mais baixa?
 10. Como as correntes marítimas interferem no clima?
 11. Leia o texto a seguir sobre o que pode ocorrer nos oceanos quando há mudança de 
temperatura. Em seguida, responda à questão.
 As correntes marítimas interferem no 
clima trazendo chuvas e calor (se forem quentes) ou secas e frio (se forem frias).
* Os dados climatológicos representam sempre 
uma média do período de 30 anos (nesse caso, 
entre 1991 e 2020).
Fonte: BRASIL. Ministério da Agricultura, Pecuária 
e Abastecimento. Gráficos climatológicos. 
Instituto Nacional de Meteorologia. Brasília, DF, 
2022. Disponível em: https://clima.inmet.gov.br/
GraficosClimatologicos/DF/83377. Acesso em: 
22 abr. 2022.
Janeiro, fevereiro e dezembro.
Junho, julho e agosto.
El Niño e La Niña
El Niño e La Niña são fenômenos relacionados, respectivamente, ao 
aquecimento e ao resfriamento das águas do oceano Pacífico em sua parte 
equatorial.
Esses fenômenos causam diversas alterações 
nas condições climáticas em vários lugares do 
mundo. Exemplos dessas alterações são as 
chuvas e as inundações na Região Sul do 
Brasil e as secas na Região Nordeste.
O fenômeno La Niña é o 
oposto do El Niño. O La Niña está 
relacionado ao resfriamento do 
oceano Pacífico equatorial. Com 
isso, a temperatura diminui; o 
inverno e a primavera são mais frios, 
enquanto o verão é mais ameno.
• De que modo os fenômenos El Niño e La Niña afetam a vida das pessoas e as 
atividades econômicas no Brasil? O fenômeno El Niño traz chuvas para o Sul e secas para o 
Nordeste. Já no fenômeno La Niña ocorre o inverso.
 Na imagem, a cor vermelha que está sobre o 
oceano Pacífico representa o aquecimento das 
águas, uma das causas do fenômeno El Niño.
Bagé (RS): temperatura 
média*
N
O
A
A
AS CORES NÃO 
SÃO REAIS.
0
5
10
20
25
15
T
e
m
p
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ra
tu
ra
 (ºC
)
J F M A M J J A S O N D
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https://www.youtube.com/watch?v=oF4naKtTo6o&t=96s
https://www.youtube.com/watch?v=oF4naKtTo6o&t=96s

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