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BNCC NA UNIDADE A sociedade moderna utiliza toneladas de recursos naturais para produzir bens de consumo. Esse consumo resulta em uma grande exploração dos recursos disponí- veis na natureza, como minérios, água, solo e vegetação, além de alterar as paisagens dos lugares de onde esses elementos são explo- rados. As transformações podem ser diretas, como a retirada da vege- tação original, ou indiretas, como as transformações que surgem com a alteração da dinâmica climática. Analise, nas imagens, a alteração ocorrida no Lago Aculeo, no Chile, entre 2014 e 2019. A AÇÃO HUMANA E A TRANSFORMAÇÃO DA NATUREZA UNIDADE Lago Aculeo, em Paine, Chile, 2016. 7 176 OBJETIVOS E JUSTIFICATIVAS • Reconhecer os tipos de agricul- tura existentes como atividades humanas que transformam as paisagens, para saber associar as necessidades econômicas aos impactos ambientais. • Analisar as técnicas utilizadas na produção agrícola, em dife- rentes tempos e sociedades, a fim de saber quais geram maior produtividade e menor impac- to ambiental. • Avaliar tipos de impactos am- bientais causados pelas práticas agrícolas no solo, para compre- ender e discutir medidas que diminuam esses impactos. • Estabelecer conexões entre a produção agropecuária e os usos da água, identifican- do técnicas como a irrigação e problemas tais quais o asso- reamento. • Compreender a agricultura e a origem das cidades, bem como os desafios ambientais causados pelo fenômeno da urbanização, desenvolvendo o pensamento crítico sobre os problemas socioambientais. TEMAS CONTEMPORÂNEOS TRANSVERSAIS • Meio ambiente – educação ambiental • Saúde – saúde • Ciência e tecnologia – ciência e tecnologia ENCAMINHAMENTO Nesta unidade, serão trabalha- das as competências 2, 3, 6 e 7 da área de Ciências Humanas. Para compreender os modos como as ações humanas transfor- mam o espaço, as interações e a exploração dos recursos físico-naturais, serão trabalhadas as habilidades EF06GE01, EF06GE06, EF06GE07, EF06GE10, EF06GE11 e EF06GE13. Na aber- tura de unidade, temos duas imagens do Lago Aculeo, no Vale do Maipo, Chile. A fotografia maior está em visão oblíqua, datada do ano de 2016. A imagem menor, em destaque no canto superior direito da página 177, está em visão ver- tical, datada do ano de 2019. Comparando as duas imagens, é possível notar que houve queda no volume de água durante o recorte temporal de três anos. Antes de tratar necessariamente dos fatores hipotéticos que causaram a diminuição do volume de água no lago, incentive o pensa- mento espacial dos estudantes, pedindo-lhes que comparem as duas imagens. Com isso, pode-se Competências Gerais: 1, 2, 4, 6, 7, 8 e 10 Área: 2, 3, 6 e 7 Específicas: 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7 Habilidades • EF06GE01 • EF06GE06 • EF06GE07 • EF06GE10 • EF06GE11 • EF06GE13 176
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