40

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Etapa Ensino Fundamental
Anos Finais
6o ANO
Aula 40 – 3o Bimestre
Língua 
Portuguesa 
Coesão referencial
• Coesão referencial
Conteúdo Objetivos
• Identificar recursos de coesão 
referencial em texto.
• Utilizar recursos de coesão 
referencial na escrita e na revisão 
de texto. 
Para começar
Leia o texto 
do cartaz com 
bastante 
atenção!
Foco no conteúdo
Você deve ter percebido que, no texto do cartaz, há a repetição da 
palavra “árvore”. 
Ela pode ser eliminada se utilizarmos um recurso de escrita 
chamado coesão referencial. Por meio dele, podemos relacionar 
palavras e expressões em um texto. 
Na prática
O professor de 
português, que pediu 
para fazer o cartaz, 
destacou em vermelho 
alguns trechos do texto. 
Por quê?
Na prática
O professor de 
português, que pediu 
para fazer o cartaz, 
destacou em vermelho 
alguns trechos para 
mostrar as repetições 
que podem ser 
excluídas ou 
substituídas por outros 
termos.
Possibilidade de resposta
Na prática
Em duplas, 
nossa tarefa, 
agora, é 
reescrever o 
texto do 
cartaz, 
substituindo 
as repetições 
por outros 
termos. 
Vamos tentar?
Na prática
A opção 
aqui foi 
excluir a 
expressão 
repetida 
“as 
árvores”.
Possibilidade de resposta
Foco no conteúdo
O que darão vida 
para nossa cidade?
Por meio da leitura 
do texto, verificamos 
que a resposta é 
“árvores”, por isso 
não precisamos 
repetir essa palavra. 
O pronome “elas” se 
refere e substitui a 
palavra “árvores”.
Foco no conteúdo
A opção 
aqui foi 
excluir a 
expressão 
repetida 
“as 
árvores”.
Omitimos a repetição, 
mas conseguimos 
saber a que nos 
referimos. Veja:
Os parques, avenidas, 
o caminho da escola e 
muitos outros lugares 
serão embelezados 
pelo quê?
Isso mesmo! Pelas 
árvores.
Foco no conteúdo
Nos slides 9 e 10, destacamos em azul duas palavras: refere e 
referimos.
Esse destaque tem a ver com a definição de coesão referencial. 
1º caso - O pronome “elas” se refere e substitui a palavra “árvores”.
2º caso - Embora a expressão “as árvores” tenha sido retirada, o verbo 
“embelezarão” nos ajuda a buscar a referência no texto. Esse tipo de 
coesão é chamado de coesão por elipse.
ausência, retirada
Na prática
Em duplas, revisem e reescrevam o texto abaixo. Para isso, utilizem 
a coesão referencial (aquela que faz referência a algo ou a alguém). 
Vocês poderão usar recursos de escrita como, por exemplo, 
sinônimos, substituições por palavras que retomam o termo principal 
e elipses.
Minha avó disse que maçãs fazem bem para a saúde. Maças 
limpam os dentes e, se prestarmos bem atenção, maçãs têm gosto 
de tomate. 
Peguei uma maçã do cesto que fica bem no meio da mesa da 
cozinha. Linda maçã. Mordi a maçã! Decepção. A maçã estava 
estranhamente podre. Por quê? Fui em busca de respostas...
Na prática
Minha avó disse que maçãs fazem bem para a saúde. Maças 
limpam os dentes e, se prestarmos bem atenção, maçãs têm gosto 
de tomate. 
Peguei uma maçã do cesto que fica bem no meio da mesa da 
cozinha. Linda maçã. Mordi a maçã! Decepção. A maçã estava 
estranhamente podre. Por quê? Fui em busca de respostas...
Minha avó disse que maçãs fazem bem para a saúde, limpam os 
dentes e, se prestarmos bem atenção, têm gosto de tomate. 
Peguei uma do cesto que fica bem no meio da mesa da cozinha. 
Linda. Mordi! Decepção. A fruta estava estranhamente podre. Por 
quê? Fui em busca de respostas...
Possibilidade de resposta
Aplicando
Minha avó disse que maçãs fazem bem para a saúde. Maças 
limpam os dentes e, se prestarmos bem atenção, maçãs têm gosto 
de tomate. 
Peguei uma maçã do cesto que fica bem no meio da mesa da 
cozinha. Linda. Mordi a maçã! Decepção. A maçã estava 
estranhamente podre. Por quê? Fui em busca de respostas...
Minha avó disse que maçãs fazem bem para a saúde, limpam os 
dentes e, se prestarmos bem atenção, têm gosto de tomate. 
Peguei uma do cesto que fica bem no meio da mesa da cozinha. 
Linda. Mordi! Decepção. A fruta estava estranhamente podre. Por 
quê? Fui em busca de respostas...
Em duplas, leiam e comparem os dois quadros a seguir.
Aplicando
Que recursos coesivos foram utilizados para a escrita da última 
versão?
Minha avó disse que maçãs fazem bem para a saúde, limpam os 
dentes e, se prestarmos bem atenção, têm gosto de tomate. 
Peguei uma do cesto que fica bem no meio da mesa da cozinha. 
Linda. Mordi! Decepção. A fruta estava estranhamente podre. Por 
quê? Fui em busca de respostas...
O que aprendemos hoje?
• Identificamos recursos de coesão referencial em texto.
• Utilizamos exemplos de recursos de coesão referencial 
na escrita e na revisão de texto. 
Tarefa SP
Localizador: 99994
1. Professor, para visualizar a tarefa da aula, acesse com 
seu login: tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br
2. Clique em “Atividades” e, em seguida, em “Modelos”.
3. Em “Buscar por”, selecione a opção “Localizador”.
4. Copie o localizador acima e cole no campo de busca.
5. Clique em “Procurar”.
Videotutorial: http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefas.cmsp.educacao.sp.gov.br/
http://tarefasp.educacao.sp.gov.br/
Referências
CUNHA, Celso; CINTRA, Lindley. Nova Gramática do Português 
Contemporâneo. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1995.
LEMOV, Doug. Aula nota 10: 62 técnicas para melhorar a gestão 
da sala de aula. Tradução Marcelo de Abreu Almeida, Sandra Maria 
Mallmann da Rosa. 2. ed. Porto Alegre: Penso, 2018. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo em Ação 
– Língua Portuguesa. Volume 1 – 6º ano. São Paulo, 2022. 
SÃO PAULO (ESTADO). Secretaria da Educação. Currículo Paulista – 
Ensino Fundamental. São Paulo, 2019. 
PARANÁ (ESTADO). Secretaria da Educação. Material de Apoio ao 
Professor. Paraná, 2022.
Referências
Lista de imagens e vídeos
Slides 3, 5-10 – Cartaz adaptado por Katia Pessoa (a partir de 
projeto Canva). Disponível em. 
https://www.canva.com/design/DAFpLnzffuc/K1HxovR0wAAC4wu8
Mkl4eA/edit?utm_content=DAFpLnzffuc&utm_campaign=designsha
re&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton. Acesso em: 16 
jul. 2023.
Slide 11 – Elipse. Disponível em: 
https://www.dicio.com.br/elipse/. Acesso em: 16 jul. 2023.
https://www.canva.com/design/DAFpLnzffuc/K1HxovR0wAAC4wu8Mkl4eA/edit?utm_content=DAFpLnzffuc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
https://www.canva.com/design/DAFpLnzffuc/K1HxovR0wAAC4wu8Mkl4eA/edit?utm_content=DAFpLnzffuc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
https://www.canva.com/design/DAFpLnzffuc/K1HxovR0wAAC4wu8Mkl4eA/edit?utm_content=DAFpLnzffuc&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Material 
Digital
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