Danças Comunitárias - Aula 10

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Componente – Educação Física
	2o bimestre
	· Unidade temática – Dança. 
· Objeto do conhecimento – Danças do contexto comunitário.
	
	Título da aula 
	Aula 10 – Brincadeiras rítmicas, expressivas e cantadas que conhecemos – Parte 2
	Ano
	1o ano
	Objetivo de aprendizagem
	Experimentar e fruir brincadeiras rítmicas, expressivas e cantadas.
	Conteúdo
	Brincadeiras rítmicas, expressivas e cantadas
	Material necessário:
– Espaço livre. 
 
SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 1: Dança no contexto comunitário 
ATIVIDADE 6: Brincadeiras rítmicas, expressivas e cantadas
Etapa 3 – Hora da prática 
Aproveite ao máximo o tempo da aula para vivenciar a maior quantidade de brincadeiras rítmicas, expressivas e cantadas elencadas na aula anterior. 
Etapa 4 – Roda de conversa 
 
Ao final, reúna os estudantes em um momento de interação. 
Sugestões de questionamentos:
Qual foi a brincadeira de que mais gostou?
Resposta pessoal.
Pensando na brincadeira de que mais gostou, é possível brincar sozinho?
Resposta depende da anterior. 
Qual brincadeira foi mais difícil de praticar?
Resposta pessoal.
O QUE VEM POR AÍ?
Momento de experimentar e fruir outras brincadeiras cantadas. 
Referência de imagens:
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https://www.gettyimages.com.br/detail/ilustra%C3%A7%C3%A3o/happy-woman-holding-huge-tourists-binocular-ilustra%C3%A7%C3%A3o-royalty-free/1304020328?phrase=vetor+procurando&adppopup=true
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