EDUCACAO INCLUSIVA II

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● Pergunta 1
0,5 em 0,5 pontos
A Educação Inclusiva não pode ser entendida apenas como uma perspectiva de
atendimento das necessidades das pessoas com deficiências, mas de todos os
grupos marginalizados socialmente, como os negros, os índios, os quilombolas,
os homossexuais, dentre outros. Nesse sentido, buscar uma sociedade e uma
escola inclusivas requer:
I. A construção de redes de apoio que visem ao atendimento dos grupos
marginalizados.
II. Propor uma escola que se organize: nos tempos de aprendizagem, formas de
atuação pedagógica e indicação de serviços que venham ao encontro das
necessidades dos alunos com necessidades especiais.
III. O atendimento clínico e pedagógico é realizado por profissionais das áreas da
educação e da saúde. Contudo, cada profissional desenvolve seu trabalho de
forma autônoma sem estabelecer parcerias e objetivos comuns, que atendam as
necessidades dos sujeitos com necessidades especiais.
IV. Uma prática que abarque o atendimento à diversidade, funcionando engrenada no
oferecimento de serviços de saúde, educação e assistência social em busca de
caminhos inclusivos.
Resposta Selecionada: b.
As alternativas I, II e IV estão
corretas.
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● Pergunta 2
0,5 em 0,5 pontos
A Rede de Apoio propõe “a interface entre as áreas da saúde e educação, que
tenham como propósito a união de esforços e recursos relacionados à inclusão
escolar” (MEC, 2005, p. 45). No que se refere à Rede de Apoio é correto afirmar:
I. Entre as funções da Rede de Apoio estão: auxiliar as escolas e a comunidade
escolar, as unidades de reabilitação e saúde; trabalhar com a formação de
profissionais que possam apoiar a educação inclusiva; ajudar a comunidade na
identificação e na utilização de recursos, inclusive informando-a sobre a legislação
vigente para que os alunos tenham atenção integral.
II. A Rede funciona intersetorialmente e interdisciplinarmente e sua equipe poderá ser
composta por profissionais da psicologia, da assistência social, da educação
especial, da pedagogia, da fonoaudiologia, da fisioterapia e da terapia
ocupacional.
III. Também poderão compor a equipe os conselheiros tutelares e os agentes
comunitários.
IV. Compete às equipes da Rede de Apoio levantar as necessidades específicas das
escolas, elaborar programas para orientá-las, acompanhar famílias e professores,
fazer um levantamento de recursos oferecidos pela comunidade e articulá-los.
Resposta Selecionada: a.
Todas estão
corretas.
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● Pergunta 3
0,5 em 0,5 pontos
A gagueira é uma das principais formas de distúrbio de ritmo ou disfluência e pode
ocorrer por volta dos três e quatro anos, aos sete anos e com retorno na
puberdade. É mais frequente em meninos. É uma anomalia de causa múltiplas,
podendo ser de ordem:
Resposta Selecionada: a.
Orgânica, neurológica, glandular e
funcional.
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● Pergunta 4
0,5 em 0,5 pontos
Buscar uma sociedade inclusiva, justa e igualitária requer a organização de vários
serviços, dentre estes, podemos destacar a atuação do psicólogo e do assistente
social. O psicólogo deve:
Resposta
Selecionada:
e.
Trabalhar com a pessoa com necessidade especial e com
os seus familiares. Além disso, busca-se um
intercâmbio desse profissional com o professor da
escola regular.
●
● Pergunta 5
0,5 em 0,5 pontos
De acordo com o Comitê Nacional de Dificuldades de Aprendizagem, nos Estados
Unidos, distúrbios de aprendizagem é um termo genérico que se refere a um
grupo heterogêneo de alterações manifestas por dificuldades significativas na
aquisição e no uso da audição, fala, leitura, escrita, raciocínio ou habilidades
matemáticas. Em relação aos distúrbios de aprendizagem é correto afirmar:
Resposta
Selecionada:
a.
É necessário que o professor saiba identificar se a
dificuldade de aprendizagem do aluno está relacionada
ao distúrbio de aprendizagem ou à dificuldade do
professor em trabalhar com as dificuldades do aluno.
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● Pergunta 6
0,5 em 0,5 pontos
Em relação à disgrafia é correto afirmar:
Resposta
Selecionada:
c.
Manifesta-se por uma dificuldade em escrever letras e
números, é também conhecida por distúrbio da letra
feia.
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● Pergunta 7
0,5 em 0,5 pontos
Em relação à linguagem Tatibitate, é correto afirmar:
Resposta Selecionada: a.
Manifesta-se por meio de uma linguagem
infantilizada.
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● Pergunta 8
0,5 em 0,5 pontos
Há vários distúrbios, um deles é a dislexia. Em relação a esse problema é correto
afirmar:
Resposta Selecionada: e.
A pessoa tem dificuldades com a linguagem,
especialmente com a leitura.
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● Pergunta 9
0,5 em 0,5 pontos
Mendes (2006) diferencia dois modelos de ensino em colaboração, a consultoria
colaborativa e o ensino colaborativo. O ensino colaborativo é:
Resposta Selecionada: d.
Trabalho em conjunto entre o professor da sala
regular e o professor especialista.
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● Pergunta 10
0,5 em 0,5 pontos
O profissional de Serviço Social poderá, a partir de um trabalho em rede, fazer uma
interlocução entre as instituições que se preocupam prioritariamente com políticas
sociais, que buscam solução para problemas de saneamento básico, violência
psicológica, física e vulnerabilidade social, problemas esses que certamente
afetarão a inserção no meio educacional, a qualidade de ensino e o desempenho
dos alunos. Dentro dessa perspectiva, quais iniciativas seriam de
responsabilidade do assistente social?
Resposta
Selecionada:
e.
Utilizar espaços como o CRAS (Centro de Referência da
Assistência Social) para a realização de grupos com as
famílias de alunos com deficiência ou em situação
vulnerável, buscando a sua inclusão, bem como a de
seus pais.