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PROVA APRENDA MAIS – MEC Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola MÓDULO 5 5.5 - Teste seus conhecimentos Questão 1 O que caracterizou a fase de centralização orgânica (1931-1988) na educação brasileira? Resposta a. Uma combinação de ampliação de oportunidades educacionais com medidas nacionais e centralizadas b. Total descentralização das decisões educacionais c. Um foco exclusivo na formação de professores d. A eliminação de todas as influências religiosas na educação Questão 2 Para diretor, em geral podem ser os do magistério, efetivos na rede e com mínima de dois a quatro anos na escola. Há alguns estados e municípios onde os podem ser também candidatos, desde que tenham superior, não necessariamente o da área de atuação. Questão 3 Foi inegável o avanço das práticas de gestão educacional via , baseadas em e livres das ações clientelistas e politiqueiras dos poderes “externos às escolas” que continuaram vigentes na maioria dos outros estados. Nestes, campeava o clientelismo, mesmo em períodos , pela troca de empregos dos trabalhadores da educação e de outros favores por votos nas locais e estaduais. Questão 4 Leia o trecho a seguir sobre os três fatos de capital importância. O ___________ é que o princípio da GD restrito ao ensino “público” foi uma resposta dos setores conservadores e privatistas da Constituinte aos movimentos pelas diretas já, que pediam nas ruas eleições “de diretor e reitor a presidente”. Eles temiam que esta bandeira se convertesse em reivindicação até nos estabelecimentos privados. Qual dos fatos de capital o trecho se refere? Resposta a. Quinto b. Primeiro c. Terceiro d. Quarto e. Segundo Questão 5 Somos herdeiros de autoritarismos, de clientelismos, de paternalismos e maternalismos, de violenta alienação de nossos processos de decisão pedagógicos e administrativos. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 6 Na escola, o objetivo comum, explícito no Projeto Político Pedagógico, deve ser o objetivo claro e visível do diretor – que pode e deve ser movido por outros interesses, inclusive outros além dos objetivos de aprendizagem dos estudantes. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 7 Considerando a evolução da educação brasileira sob o ângulo administrativo, identifica-se nela cinco fases, que são: Resposta a. O sistema jesuítico (1550-1758); as Aulas Régias (1772-1834); o Período Imperial e da Primeira República (1834-1930); o período da centralização orgânica (1931-1988) e a etapa de “construção da gestão democrática”, de outubro de 1988 até hoje. b. O sistema jesuítico (1550-1758); as Aulas Régias (1772-1834); o período da centralização orgânica (1834-1930); o Período Imperial e da Primeira República (1931-1988) e a etapa de “construção da gestão democrática”, de outubro de 1988 até hoje. c. As Aulas Régias (1550-1758); o sistema jesuítico (1772-1834); o Período Imperial e da Primeira República (1834-1930); o período da centralização orgânica (1931-1988) e a etapa de “construção da gestão democrática”, de outubro de 1988 até hoje. d. O sistema jesuítico (1550-1758); o período da centralização orgânica (1772-1834); o Período Imperial e da Primeira República (1834-1930); as Aulas Régias (1931-1988) e a etapa de “construção da gestão democrática”, de outubro de 1988 até hoje. Questão 8 Quanto aos mandatos dos diretores, em todos os casos, o tempo de duração é de três anos sem recondução. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso Questão 9 Quais eram as principais características das escolas jesuíticas no Brasil? Resposta a. Eram escolas laicas e não possuíam vínculo com nenhuma ordem religiosa. b. Eram abertas somente para meninas e jovens batizados. c. Eram gratuitas, mas abertas somente aos meninos e jovens batizados, e se constituíam em concessão da Coroa Portuguesa. d. Eram abertas para todos os jovens independentemente de sua religião ou batismo. e. Eram escolas privadas e cobravam mensalidades dos alunos. Questão 10 Durante o sistema jesuítico de educação no Brasil, quem tinha a função de tomar decisões principais nos colégios? Resposta a. Coadjutores b. Estudantes c. Padre Ministro d. Reitor image3.wmf candidatos image4.wmf profissionais image5.wmf lotação image6.wmf funcionários image7.wmf curso image8.wmf concursos image9.wmf competências image10.wmf ditatoriais image11.wmf eleições image1.wmf image2.wmf
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