Resoluções de Problemas - Frente B - Itinerário de matemática

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INFORMÁTICA - Professor Renato Santos
Frente A
1. O estudante que tem que decidir entre estudar para o vestibular ou ajudar financeiramente a família que está passando por dificuldades financeiras devido à pandemia:
Os pais de João reconhecem o esforço e o sonho do filho em cursar medicina, mas também estão cientes das dificuldades financeiras da família. Eles precisam decidir se incentivam João a continuar focado nos estudos, mesmo sabendo que isso pode significar sacrificar outras necessidades da família, ou se o orientam a buscar um emprego para ajudar nas despesas enquanto mantém o objetivo de cursar a faculdade.
2. Uma adolescente que descobre que está sendo vítima de bullying online e não sabe como lidar com isso, especialmente porque o agressor é um colega de classe:
Os pais de Marina ficam chocados ao descobrir que sua filha está sendo vítima de bullying online. Eles precisam decidir como ajudar Marina a lidar com essa situação delicada, seja oferecendo suporte emocional, entrando em contato com a escola para tomar medidas preventivas ou procurando aconselhamento profissional para ajudá-la a enfrentar o problema.
3. Um grupo de amigos que se depara com o dilema de contar ou não para um amigo sobre uma traição que descobriram sobre o parceiro dele:
Os pais de Pedro, Lucas e Júlia se preocupam com a ética e a integridade de seus filhos. Eles precisam decidir se incentivam os jovens a serem honestos e transparentes com seu amigo sobre a traição que descobriram ou se os aconselham a considerar as consequências de revelar essa informação e a importância de preservar a amizade.
4. Um aluno que recebe uma proposta para trapacear em um exame importante em troca de dinheiro:
Os pais de Rafael valorizam a honestidade e a integridade de seu filho. Eles precisam decidir como orientá-lo diante da oferta de trapacear em um exame em troca de dinheiro. Será que enfatizam os valores morais e o incentivam a recusar a proposta, mesmo que isso signifique enfrentar dificuldades financeiras adicionais, ou buscam soluções alternativas para ajudar nas despesas da família sem comprometer sua integridade acadêmica?
5. Um estudante que está enfrentando problemas de saúde mental, mas não sabe como pedir ajuda ou a quem recorrer:
Os pais de Ana estão preocupados com a saúde emocional e o bem-estar de sua filha. Eles precisam decidir como abordar o assunto delicado da saúde mental de Ana, seja encorajando-a a procurar ajuda profissional, oferecendo apoio emocional e compreensão ou pesquisando recursos e serviços de saúde mental disponíveis para ajudá-la a lidar com suas dificuldades.
6. Um grupo de jovens que encontra uma carteira cheia de dinheiro na rua e precisa decidir o que fazer com ela:
Os pais de Clara, Gabriel, Lucas e Maria valorizam a honestidade e a ética de seus filhos. Eles precisam decidir como orientar os jovens diante da descoberta da carteira cheia de dinheiro. Será que incentivam os filhos a devolver o dinheiro e ensinam a importância de agir com integridade, mesmo quando ninguém está olhando, ou os aconselham a considerar outras opções e consequências antes de tomar uma decisão?
7. Um estudante que está lidando com conflitos familiares e precisa decidir se deve seguir os desejos dos pais ou tomar suas próprias decisões:
Os pais de Renato querem o melhor para seu filho, mas também reconhecem a importância de respeitar sua individualidade e suas ambições. Eles precisam decidir como orientar Renato diante do conflito entre seguir os desejos dos pais e perseguir seus próprios sonhos. Será que incentivam Renato a seguir sua paixão e apoiam suas escolhas, mesmo que não sejam as mesmas que as deles, ou tentam convencê-lo a seguir um caminho mais seguro e convencional?
8. Um adolescente que está sofrendo pressão dos amigos para experimentar drogas e precisa tomar uma decisão sobre como lidar com essa situação sem prejudicar suas amizades ou sua saúde:
Os pais de Lucas estão preocupados com a influência negativa dos amigos sobre seu filho. Eles precisam decidir como ajudar Lucas a resistir à pressão para experimentar drogas, seja conversando abertamente sobre os riscos e consequências do uso de substâncias, estabelecendo limites claros e regras em relação ao comportamento de Lucas ou buscando apoio de outros pais e profissionais para lidar com essa situação delicada.
Frente B
1. Um adolescente que quer abandonar os estudos para seguir uma carreira no mundo dos games:
Os pais de Miguel estão preocupados quando ele revela seu desejo de abandonar a escola para se dedicar inteiramente a uma carreira profissional como jogador de videogame. Eles precisam decidir se apoiam o sonho de Miguel e o incentivam a seguir uma paixão que pode ser lucrativa, mas arriscada em termos de estabilidade financeira e futuro acadêmico, ou se insistem na importância de uma educação formal e em explorar outras opções de carreira que possam oferecer mais segurança a longo prazo.
2. Uma adolescente que está decidida a fazer uma viagem de mochilão pelo mundo sozinha após terminar o ensino médio:
Os pais de Júlia ficam surpresos quando ela anuncia que planeja fazer uma viagem de mochilão pelo mundo sozinha após terminar o ensino médio. Eles precisam decidir se apoiam a independência e o espírito aventureiro de Júlia, permitindo que ela siga seus sonhos, mesmo que isso signifique enfrentar riscos e desafios desconhecidos, ou se tentam convencê-la a considerar alternativas mais seguras e tradicionais para começar sua vida adulta.
3. Um adolescente que quer largar o emprego de meio período para se dedicar mais aos estudos e atividades extracurriculares:
Os pais de Ana percebem que sua filha está sobrecarregada com as demandas do trabalho de meio período, dos estudos e das atividades extracurriculares. Quando Ana expressa o desejo de largar o emprego para se concentrar mais nas suas responsabilidades acadêmicas e desenvolvimento pessoal, eles precisam decidir se apoiam essa decisão, reconhecendo a importância do equilíbrio entre trabalho e estudo, ou se incentivam Ana a manter o emprego para aprender a administrar seu tempo e responsabilidades.
4. Um adolescente que quer começar a investir em ações com o dinheiro economizado do trabalho de meio período:
Os pais de Carlos ficam surpresos quando ele revela seu interesse em começar a investir em ações com o dinheiro que economizou de seu trabalho de meio período. Eles precisam decidir se apoiam a iniciativa empreendedora de Carlos, incentivando-o a aprender sobre finanças e investimentos desde cedo, ou se o orientam a ser mais cauteloso com seu dinheiro e a considerar outras opções de economia e investimento que possam oferecer mais segurança e estabilidade financeira a longo prazo.
5. Um adolescente que quer adotar uma alimentação vegetariana ou vegana, apesar da resistência da família:
Os pais de Sofia têm preocupações quando ela expressa o desejo de adotar uma dieta vegetariana ou vegana por razões éticas, de saúde ou ambientais. Eles precisam decidir se respeitam a escolha de Sofia e a apoiam na transição para um estilo de vida mais consciente e sustentável, ou se tentam convencê-la a reconsiderar sua decisão, preocupados com os desafios nutricionais e sociais que ela pode enfrentar como vegetariana ou vegana.
6. Um adolescente que quer fazer um intercâmbio de um ano no exterior durante o ensino médio:
Os pais de Pedro se surpreendem quando ele expressa o desejo de fazer um intercâmbio de um ano no exterior durante o ensino médio. Eles precisam decidir se apoiam a experiência enriquecedora e transformadora de Pedro, reconhecendo os benefícios acadêmicos, culturais e pessoais de um intercâmbio internacional, ou se têm receios sobre a segurança, o custo e a interrupção dos estudos de Pedro durante esse período.
7. Um adolescente que quer aprender a dirigir e comprar um carro assim que completar 18 anos:
Os pais de Luana ficam divididos quando ela manifesta o desejo de aprender a dirigir e comprar um carro assim que completar 18 anos. Eles precisam decidir se apoiam a independênciae a autonomia de Luana, reconhecendo a importância da mobilidade e da responsabilidade que vem com a posse de um veículo, ou se estão preocupados com os custos, os riscos e as responsabilidades associadas à condução e à propriedade de um carro.
8. Um adolescente que quer se voluntariar em uma missão humanitária no exterior durante as férias de verão:
Os pais de Rafael ficam surpresos quando ele revela seu desejo de se voluntariar em uma missão humanitária no exterior durante as férias de verão. Eles precisam decidir se apoiam a generosidade e o altruísmo de Rafael, reconhecendo os benefícios pessoais e sociais de uma experiência de voluntariado internacional, ou se têm preocupações sobre sua segurança, seu bem-estar e seu comprometimento com outros compromissos durante esse período.
	SESI GAMA RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS – A VIDA
	3ª SÉRIE 
	 ITINERÁRIO DE MATEMÁTICA
	
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