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impresso_LLPT_LiteraturaInfantilUniversal-36

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Literatura Infantil Universal 
Aula 04: Literatura Infantil: prosa e poesia 
Tópico 01: O Encontro com os Clássicos
O que se oferecia às crianças, no Brasil, entre os séculos XIX e 
XX (1861 – 1919)?
Com a Proclamação da Independência, em 1822, no Brasil, tudo estava por 
fazer e tudo foi sendo feito em pouco tempo. No setor do ensino, como nos 
demais setores, a carência era total. O Brasil enfrentava, ainda, as 
consequências da supressão do ensino jesuíta, sem que outro sistema viesse 
substituí-lo, apesar de algumas tentativas isoladas, em diferentes pontos do 
país.
D. João VI havia criado academias, cursos, escolas visando a atender, com urgência, à formação de 
profissionais competentes em diversos setores da sociedade. Porém, os resultados foram lentos, pois 
estudo e cultura são aquisições que demandam tempo. Sendo assim, a educação era um dos problemas 
que mais preocupavam os mentores de nosso desenvolvimento.
Com a fundação do Império, no Brasil, inicia-se uma fase de debates, de projetos e de reformas do 
ensino primário, secundário e superior, tendo por objetivo a estruturação de uma educação nacional, 
orientada pelas diretrizes da CARTA CONSTITUCIONAL, de 11 de dezembro de 1823, que declarava dever 
do Estado “a instrução primária a todos os cidadãos e que em colégios e universidades se deveria ensinar 
as ciências, as belas-letras e as artes”.
O sistema escolar dessa época incorpora a produção literária para crianças e jovens: adaptações e 
traduções.
Simultaneamente ao aumento de traduções e adaptações de livros literários para o público infanto-
juvenil, começa a se firmar, no Brasil, a consciência de que uma literatura própria, que valorizasse o 
nacional, se fazia urgente para as crianças e para a juventude brasileira.
Nessa época, literatura e pedagogia desenvolvem-se unidas e, a partir de 1890, São Paulo passa a ser 
o centro pioneiro da renovação educacional [...].
[Datam, dessa época, os seguintes exemplos de produções literárias]:
• O livro do povo (1861), de Antônio Marques Rodrigues.
• Contos infantis (1886), de Júlia Lopes de Almeida.
• Contos da carochinha (1896), de Figueiredo Pimentel.
• O livro da infância (1899), de Francisca Júlia.
• O Tico-Tico (1905 - histórias em quadrinhos).
• Era uma vez (1908), de Viriato Correia.
• Através do Brasil (1910), de Olavo Bilac e Manuel Bonfim.
• Saudade (1919), de Tales de Andrade.
• A menina do nariz arrebitado (1920), de Monteiro Lobato.
O gênio Lobato
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