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CENTRO UNIVERCITÁRIO DAS FACULDADES (FMU) Allan Henrique Da Silva RA: 1974213 Eduarda B. de Moraes RA: 2321848 Gabriel José RA: 2096911 Iasmim Soares Magalhães RA: 1801340 Nicolas Sanches de Oliveira RA: 1812586 TRABALHO DE DANÇA SÃO PAULO – SP 2022 1- OBJETIVO DA AULA: Trabalharemos a consciência espacial das crianças com as atividades propostas. 2- PÚBLICO ALVO: 8 – 10 anos. 3- PARTE INICIAL: Iniciaremos com um alongamento básico e em seguida iremos explicar as brincadeiras propostas. (5 min de alongamento e 5 min de explicação). 4- CONTEUDO/ATIVIDADES: a primeira brincadeira irá ser o “pega-pega linha” (15 min) regras: - terá um pegador; - só pode pegar na linha; - proibido sair das linhas ou pular elas; - as crianças que são pegas, sentam-se na linha e ficam como uma barreira. Segunda brincadeira: (20 min) A turma será dívida em duas equipes para a realização de um circuito, que será composto por um banco suíço para caminhar em cima, bambolês alinhados para pular dentro dos mesmo e uma sequência de cones para fazer zigue zague. Cada equipe deverá ficar em um canto do circuito, e os participantes sairão um de cada vez, quando os participantes se encontrarem durante o circuito eles deveram jogar pedra papel e tesoura, o ganhador seguira pelo caminho e o perdedor deverá retornar para o final da fila de sua equipe. Quando todos os participantes de uma das equipes chegarem ao outro lado a equipe será a vencedora. 5- PARTE FINAL: No final, iremos reunir todo mundo e fazer um feedback sobre o que cada um entendeu e aprendeu sobre a aula.
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