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Aqui está um exemplo de plano de aula para ensinar substantivos para alunos do quinto ano:
**Objetivo:** 
Os alunos serão capazes de identificar e classificar substantivos em textos, compreendendo sua função na comunicação escrita.
**Recursos Necessários:**
- Quadro branco ou flip chart
- Marcadores coloridos
- Exemplos de textos variados (livros, revistas, etc.)
- Atividades impressas ou folhas em branco para os alunos
**Tempo Previsto:**
Duas aulas de 50 minutos cada.
**Atividades:**
**1. Introdução (10 minutos):**
 - Comece revisando com os alunos o conceito de substantivos, explicando que são palavras que nomeiam pessoas, lugares, coisas, animais, sentimentos, entre outros.
 - Faça exemplos no quadro para ilustrar diferentes tipos de substantivos.
 
**2. Identificação de Substantivos (15 minutos):**
 - Divida a turma em grupos pequenos.
 - Distribua textos variados para cada grupo.
 - Peça aos grupos para sublinharem ou destacarem todos os substantivos que encontrarem nos textos.
 - Circule pela sala para ajudar e esclarecer dúvidas.
 
**3. Discussão em Grupo (15 minutos):**
 - Após a identificação dos substantivos, reúna a turma para uma discussão em grupo.
 - Peça aos grupos para compartilharem os substantivos que encontraram e discutir sobre os diferentes tipos de substantivos presentes nos textos.
 
**4. Classificação de Substantivos (15 minutos):**
 - No quadro, crie uma tabela com três colunas: "Pessoas", "Lugares" e "Coisas".
 - Peça aos alunos para classificarem os substantivos identificados nos textos de acordo com essas categorias.
 
**5. Atividade Prática (20 minutos):**
 - Distribua uma folha de atividade com exercícios de identificação e classificação de substantivos.
 - Os alunos devem completar a atividade individualmente.
 
**6. Revisão e Encerramento (15 minutos):**
 - Revise os conceitos trabalhados durante a aula, destacando os diferentes tipos de substantivos e sua importância na comunicação escrita.
 - Faça uma revisão rápida das respostas da atividade prática.
 - Deixe um tempo para perguntas e respostas.
 - Encerre a aula reforçando a importância do conhecimento sobre os substantivos para a compreensão e produção de textos.
**Avaliação:**
Avalie a participação dos alunos durante as atividades em grupo, a precisão na identificação e classificação dos substantivos nos textos, bem como o desempenho na atividade prática.

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