QUESTÃO DE ENSINO, PESQUISA E REALIDADE HISTÓRICA

Prévia do material em texto

“A arte de ensinar não compreende a arte de inventar. Ensina-se o que se crê preciso, concluído, essencial. Ensina-se o que se crê como verdade dada, esse é o limite do processo de ensino. Nesse sentido, os saberes escolares ficam profundamente marcados pela simplificação, pela hierarquização, pela repetição [...]” (CATAPAN, 1994, p. 126). Nesse sentido, existem diferenças essenciais entre exposição teórica e exposição didática. Sobre esses conceitos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
1- Exposição teórica. 
2- Exposição didática. 
(2 ) Leva em consideração as relações institucionalizadas com o saber e entre os sujeitos. 
(2 ) Considera os estados de quem aprende e de quem ensina. 
( 1) Leva em consideração o estado do conhecimento.