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Avaliação I - Individual

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Prova Impressa
GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:826042)
Peso da Avaliação 1,50
Prova 60181039
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 7/3
Nota 7,00
Podemos entender o desenvolvimento humano como uma interação entre as características 
biológicas individuais e o meio ambiente ao qual o indivíduo está inserido. Com base no exposto, 
analise as sentenças a seguir:
I- Diferentes estímulos são necessários para um pleno desenvolvimento motor.
II- O processo de crescimento relaciona-se com processos afetivos, independentemente de adaptações 
à estímulos externos.
III- Quanto maior é a integração entre psicomotricidade e cognição, maior será a complexidade dos 
movimentos.
IV- Pela maturação morfológica identifica-se com maior fidedignidade a idade sexual de um 
indivíduo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças I e IV estão corretas.
C As sentenças II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.
O famoso lema da Revolução Francesa é: "Liberdade, Igualdade e Fraternidade". Esse lema, de 
inspiração vinda do Iluminismo, fundamentou a Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão. 
Com base em tal revolução, analise as sentenças a seguir:
I- Resultou na tomada do poder pela burguesia.
II- Manteve as instituições feudais do Antigo Regime.
III- Gerou condições para o desenvolvimento do Capitalismo Industrial.
IV- Exceto o Rei, muitos senhores feudais foram mortos na guilhotina.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C As sentenças I e IV estão corretas.
D
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07/05/24, 16:45 Avaliação I - Individual
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As sentenças II e III estão corretas.
Importante ao desenvolvimento humano, a orientação espacial irá determinar as interações de 
um indivíduo em relação ao seu corpo, com o ambiente em que estiver inserido. Sobre a orientação 
espacial, analise as sentenças a seguir:
I- É a capacidade de estabelecer relações entre si e o ambiente e orientar-se no espaço físico em que 
está inserido
II- É a propriedade que nos permite identificar as distâncias de nosso corpo em relação a um local, 
pessoa ou objeto.
III- É a função que proporciona estabilidade e equilíbrio em espaços com gravidade zero. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e II estão corretas.
B As sentenças I e III estão corretas.
C Somente a sentença II está correta.
D Somente a sentença III está correta.
A Epistemologia refuta uma possível classificação das ciências, pois ainda busca compreender 
como seriam estabelecidas essas classificações, visto que fenômenos econômicos também podem ser 
analisados sobre um viés social. Com base nas propostas da Epistemologia, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) É fácil dividir as ciências e suas possíveis classificações, com camadas baseadas na metodologia.
( ) Visa promover o equilíbrio entre a teoria estudada e a prática realizada.
( ) A Epistemologia entende ser importante que haja uma característica única e comum em relação 
as diferentes ciências.
( ) Entende o discurso da dicotomia estrutural em detrimento da prática científica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B V - F - V - V.
C F - V - V - V.
D F - F - V - F.
Estudos científicos são necessários para que qualquer conhecimento tenha validade. O método 
científico deve, sempre, se sobrepor ao senso comum. Com base no exposto, assinale a alternativa 
CORRETA:
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A A ciência e religião andam juntas, visto que o que a ciência não explica a religião tem a
resposta.
B O pesquisador deve levar em conta as evidências empíricas e factuais, assim como as
explicações óbvias e lógicas das crenças.
C O pesquisador não deve se preocupar em diminuir a margem de erro do seu estudo, pois utilizar
apenas uma técnica de pesquisa é suficiente.
D O pesquisador deve evitar comentários pessoais nas suas análises de pesquisa, uma vez que a
ciência é objetiva.
O Encéfalo é um conjunto de estruturas, entre elas o cérebro e cerebelo, localizado no interior da 
caixa craniana. Juntamente com a medula espinhal constitui o Sistema Nervoso Central. Com base no 
Encéfalo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Controla os movimentos referentes ao ato reflexo, como preensão e sucção.
( ) O controle dos batimentos cardíacos é uma de suas funções.
( ) Está diretamente ligado às capacidades intelectuais dos seres humanos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F.
B F - V - V.
C V - F - V.
D V - F - F.
A Epistemologia está intimamente ligada à Filosofia, pois ambas refletem não sobre um fato em 
si na realidade, mas sobre a verdade que envolve este fato. Com base na utilidade da Epistemologia, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Desenvolver pressupostos filosóficos sobre as diversas teorias científicas.
( ) Investigar sobre fenômenos encontrados na sociedade.
( ) Refletir sobre de que forma deve-se fazer a ciência, assim como a Sociologia também faz.
( ) Determinar as causas de um fenômeno encontrado na realidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - V - V.
B V - V - F - F.
C V - F - F - F.
D F - F - V - V.
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As funções perceptivas envolvem os atos de recepção de informação, tomada de decisão e 
execução da resposta ao estímulo, integrando o desenvolvimento sensorial, intelectual e o motor. Com 
base nas funções perceptivas, assinale a alternativa CORRETA:
A As funções perceptivas relacionam-se, unicamente com o desenvolvimento motor.
B Dizem respeito às respostas provenientes dos estímulos reflexos.
C Ligadas às sensações cinesiológicas responsáveis pelos sentidos do tato e visão.
D Referem-se, entre outros, à capacidade de discriminação entre lado esquerdo e direito.
A maturação está relacionada com o amadurecimento das funções de diferentes órgãos e 
sistemas. Dessa forma, o desenvolvimento é entendido como uma interação entre as características 
biológicas individuais e o meio ambiente ao qual o indivíduo está inserido. Com base no exposto, 
assinale a alternativa CORRETA:
A Para um pleno desenvolvimento motor, é necessário que ocorram diferentes estimulações.
B Quanto maior a complexidade dos movimentos, inversamente proporcional deverá ser a
integração entre psicomotricidade e cognição.
C O processo de crescimento, maturação e desenvolvimento humano relaciona-se com processos
afetivos, sociais e motores, sem necessidade de adaptação à estímulos externos.
D A maturação morfológica é a mais fidedigna, do que a sexual e dental.
Funções psicomotoras são necessárias para a correta execução de qualquer atividade motora. 
Extremamente importantes para o bom desempenho de habilidades e para a realização das mais 
diferentes tarefas. Com base nessas funções, analise as sentenças a seguir:
I- O esquema corporal relaciona-se à manutenção da postura e posições corporais.
II- A lateralidade é a função menos importante, pois serve apenas para definir com qual mão o 
indivíduo aprenderá a escrever.
III- A coordenação motora global é responsável pela realização ordenada dos movimentos amplos e 
espaçosos, como dançar.
IV- A coordenação óculo-manual é a capacidade que age, especificamente, nas ações que envolvam o 
ato de segurar algum objeto.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças II e IV estão corretas.
B As sentenças I e II estão corretas.
C As sentenças I e III estão corretas.
D As sentenças II e III estão corretas.
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