Projeto de Inclusão e Acessibilidade

Prévia do material em texto

CURRICULARIZAÇÃO
PROJETO
CRIAÇÃO DE PONTES PARA
ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO
O projeto está em conformidade com a Resolução nº 7,
datada de 18 de dezembro de 2018, que estabelece
diretrizes para as atividades de extensão, determinando
que sua representatividade seja de, pelo menos, 10% da
carga horária total dos cursos de graduação.
Essa iniciativa foi integrada à matriz curricular dos
cursos, com o propósito de oferecer aos estudantes uma
oportunidade efetiva de desenvolver habilidades
práticas e contribuir de maneira significativa para a
sociedade.
INSTITUIÇÃO
DO PROJETO
O projeto visa promover uma cultura acadêmica
inclusiva e acessível, visando aprimorar a experiência
de todos os estudantes, independentemente de suas
habilidades ou características individuais. 
Busca-se eliminar barreiras, fomentando uma
mentalidade de respeito à diversidade social.
SOBRE O
PROJETO
OBJETIVOS
Promover a Conscientização sobre Inclusão e
Acessibilidade.
Compreensão sobre os diversos tipos de inclusão e
acessibilidade.
Desenvolver senso de responsabilidade sobre a
acessibilidade e a inclusão.
Capacitar os alunos para a promoção de ambientes
inclusivos e acessíveis.
Desenvolver habilidades práticas relacionadas à utilização
de inteligência artificial para a criação de recursos
acessíveis.
Estimular a criatividade e o trabalho em equipe na
implementação de soluções inclusivas.
Estudantes matriculados nos cursos de graduação,
corpo docente, colaboradores e demais integrantes
da comunidade universitária, além de organizações
da sociedade civil e outras instituições com interesse
em questões pertinentes a inclusão e acessibilidade.
PÚBLICO
ALVO
EXPERIMENTO
SOCIAL
Experimento 01 
Mobilidade
Experimento 02 
Comunicação não
verbal
Passo a Passo: Experiência de Caminhar com os Olhos
Vendados
Preparação Inicial:1.
Escolha um amigo ou parente disposto a participar.
Providencie uma venda ou faixa para vedar
completamente os olhos da pessoa.
Teste de Orientação:2.
Vende os olhos da pessoa.
Peça para que ela caminhe pela casa ou em um
ambiente seguro, sem qualquer auxílio.
Organização do Ambiente:3.
Mantenha-se ao lado da pessoa, sem dar instruções.
Observe as dificuldades encontradas e faça ajustes no
ambiente para tornar a locomoção mais fácil.
Registro Detalhado:4.
Enquanto a pessoa caminha, faça anotações
detalhadas sobre a experiência.
Registre observações sobre obstáculos, reações da
pessoa e qualquer desafio enfrentado.
EXPERIMENTO
SOCIAL - 1
 Mobilidade
EXPERIMENTO
SOCIAL - 1
 Mobilidade
Passo a Passo: Experiência de Caminhar com os Olhos
Vendados
5. Feedback e Percepção:
Após a experiência, remova a venda dos olhos.
Converse sobre a etapa 1, explorando sentimentos,
desafios e descobertas durante o percurso.
6. Organização do Ambiente (Parte 2):
Organize o ambiente para tornar ainda mais amigável
para a pessoa, levando em consideração as anotações
feitas.
7. Segunda Rodada de Caminhada:
Repita o processo de vendar os olhos, permitindo que a
pessoa caminhe novamente no ambiente agora mais
organizado.
8. Registro Adicional:
Continue registrando observações durante a segunda
caminhada, comparando com a primeira experiência.
9. Preenchimento do Formulário:
Preencha um formulário para documentar as etapas 1 e 2,
destacando a percepção da pessoa durante cada fase da
experiência. 
LINK PARA ENVIO - https://x.gd/F6ayK
https://x.gd/F6ayK
Passo a Passo: Experiência de Caminhar com os Olhos
Vendados
10. Discussão Final:
Analise dos formulários preenchidos será realizado em aula,
discutindo as descobertas e lições aprendidas durante o
exercício.
EXPERIMENTO
SOCIAL - 1
 Mobilidade
Este experimento visa proporcionar uma experiência
prática e reflexiva, promovendo a compreensão dos
desafios enfrentados ao caminhar com os olhos
vendados e incentivando a comunicação aberta
sobre a experiência. 
O experimento social proporciona uma experiência
prática que desperta empatia e compreensão para
os desafios enfrentados por pessoas com mobilidade
reduzida. O envolvimento ativo na organização do
ambiente estimula soluções inovadoras. O
experimento reforça a promoção não apenas a
acessibilidade, mas também a inovação em busca de
espaços inclusivos e equitativos. 
Passo a Passo do Experimento Social de Comunicação Não
Verbal:
Instruções Iniciais:1.
O aluno deverá realizar o experimento em casa ou em
algum lugar propício para o experimento. Explicar
para o parente ou amigo o experimento. 
Durante um período determinado (por exemplo, 1
hora), deverá se abster de falar ou escrever,
comunicando-se exclusivamente por meio de outras
formas não verbais.
Exploração de Meios de Comunicação Não Verbal:2.
O aluno deverá explorar diversas formas de
comunicação não verbal, como gestos, expressões
faciais, linguagem corporal e outros meios criativos
para expressar suas necessidades, emoções e
intenções.
Observação Silenciosa:3.
Durante o experimento, o aluno deverá observar como
as interações cotidianas são afetadas pela ausência
de comunicação verbal. Isso inclui interações
familiares, situações sociais e qualquer outro contexto
em que normalmente utilizaria a fala ou a escrita.
EXPERIMENTO
SOCIAL - 2
Comunicação
Passo a Passo do Experimento Social de Comunicação Não
Verbal:
4. Anotação das Sensações e Experiências:
O aluno deverá realizar um registro detalhado de suas
sensações, reações e das experiências vivenciadas
durante o período de comunicação não verbal. Isso pode
incluir desafios encontrados, sucessos alcançados e
qualquer mudança percebida nas dinâmicas de
relacionamento. 
Considerar as reações das pessoas ao seu redor, as
mudanças na compreensão mútua e as possíveis
melhorias na comunicação não verbal.
Identificar aprendizados significativos provenientes do
experimento. Isso pode incluir uma maior conscientização
sobre a importância da comunicação não verbal, a
descoberta de novas formas de expressão e uma
apreciação mais profunda da comunicação interpessoal.
5. Preenchimento do Formulário:
Preencha um formulário para documentar a experiência
do experimento. LINK PARA ENVIO: https://x.gd/FsnDk 
EXPERIMENTO
SOCIAL - 2
Comunicação
https://x.gd/FsnDk
https://x.gd/FsnDk
O experimento da comunicação não verbal é fundamental para ampliar a
compreensão sobre as nuances da interação humana. Ao se privar da fala e da
escrita, as pessoas são desafiadas a explorar outras formas de expressão, como
gestos, expressões faciais e linguagem corporal. Essa experiência promove a
empatia ao vivenciar as dificuldades enfrentadas por aqueles que se comunicam
predominantemente de maneira não verbal, como também destaca a riqueza e a
diversidade de meios de comunicação. Além disso, ao incentivar a reflexão sobre
a importância da comunicação não verbal, o experimento fortalece as relações
interpessoais, fomenta a compreensão mútua e contribui para a construção de
ambientes mais inclusivos e conectados.
EXPERIMENTO
SOCIAL - 2
Comunicação
ENTREGAS
Entrega 1
Relatório do Mapeamento de
Acessibilidade na Região
(Bairro ou Local)
Até o 3º mês após a matrícula 
Entrega 2
Portfólio: PDF da página
criada utilizando IA 
Até o 5º mês após a
matrícula 
EQUIPE
CURRICULARIZAÇÃO
Débora Machado Drieli Rossi
Francisco das Chagas Ricardo David
"Acessibilidade não é apenas uma
porta aberta, é o convite para
todos participarem da mesma
jornada."