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Ao longo do texto observamos o uso de adjetivos com três finalidades diferentes: criar a atmosfera de uma noite tempestuosa e assustadora (destacados em verde); introduzir os misteriosos sons ouvidos pelo narra- dor e caracterizar a chegada de um estranho amedrontador (destacados em rosa); descrever o estado do narrador e suas reações em função do pânico que se apodera dele após identificar a presença de alguém que tenta entrar na sua casa (destacados em azul). A caracterização inicial do cenário — noite tempestuosa, ventos cortantes, barulho de trovões e raios — é o primeiro passo para o esta- belecimento do tom assustador dessa narrativa. O narrador, em primeira pessoa, usa os adjetivos para traduzir as impressões que essa noite provocava sobre seus nervos. No segundo parágrafo, um novo elemento é introduzido: a chegada inesperada de um desconhecido. Em lugar de chamar a atenção do leitor para o indivíduo, o narrador prefere descrever toda a série de sons que sugerem uma aproximação sorrateira. Isso contribui para aumentar a atmosfera de terror e para criar a sensação de que algo sinistro está prestes a acontecer. A descrição da aproximação do visitante é intercalada por informações sobre o estado de ânimo do narrador, que se amedronta cada vez mais, antevendo um momento de confronto. Por fim, a maçaneta da porta começa a ser lentamente aberta, como se o indivíduo que tentava abri-la quisesse entrar furtivamente na casa. O texto se encaminha para o seu momento de maior tensão e o leitor, sugestionado pelos adjetivos utilizados, imagina que o estranho deve ser algum ser assustador, prestes a atacar o narrador que, indefeso e paralisado pelo medo, aguarda sua chegada. [...] À medida que o vão [da porta] foi se alargando, divisei uma figura escura, envolta em sombras, em minha soleira, e um rosto pálido que me fitava. As feições eram humanas, mas os olhos não. DOYLE, Arthur Conan. O cirurgião de Gaster Fell. In: MANGUEL, Al- berto (Org.). Contos de horror do século XIX. Tradução de Beth Vieira. São Paulo: Companhia das Letras, 2005. p. 522. (Fragmento). Antes de escrever o texto, procure visualizar a personagem misterio- sa que deverá ser descrita. Faça uma lista com suas características e escolha os adjetivos e/ou locuções adjetivas que você pretende utilizar para criar, no leitor, as impressões desejadas. Lembre-se de que essa personagem faz parte de um conto de terror. Portanto, informações sobre o tempo e sobre o cenário tam- bém contribuem para criar a atmosfera de suspense necessária para convencer o leitor. Com base na análise feita sobre a importância dos adjetivos na defi- nição da atmosfera de um texto, você deverá escrever um texto narrativo que continue e conclua o parágrafo abaixo. Ele também faz parte do conto “O cirurgião de Gaster Fell”, de Conan Doyle, e dá início à apresentação do misterioso estranho cujos passos foram ouvidos pelo narrador. Pratique Soleira: a parte de baixo de um vão de porta. Material complementar Moderna PLUS http://www.modernaplus.com.br Usos de: Usos das formas aumentativas e diminutivas. 210 U n id ad e 4 • C la ss es d e pa la vr as R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt . 1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . I_plus_gramatica_cap13_C.indd 210 2/12/10 3:56:41 PM Capítulo Definição e classificação Observe a história em quadrinhos abaixo para responder às questões de 1 a 3. RANGO Edgar Vasques Pronome I OBJETIVOS Ao final do estudo deste capítulo, você deverá ser capaz de: 1. Compreender as características da classe dos pronomes. 2. Identificar as funções morfológicas e sintáticas exercidas pelos pronomes. 3. Diferenciar pronomes substantivos de pronomes adjetivos. 4. Definir pronomes pessoais (e de tratamento) e pronomes possessivos, identificando suas características. 5. Explicar a diferença entre pronomes pessoais do caso reto e do caso oblíquo. 6. Compreender como a escolha de determinados pronomes pessoais pode estar associada a um tom mais pessoal ou mais impessoal do discurso. VASQUES, Edgar. Rango. Porto Alegre: L&PM, 2005. p. 34. 14 211 C ap ít u lo 1 4 • P ro no m e I R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt . 1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . I_plus_gramatica_cap14_C.indd 211 2/12/10 3:55:59 PM Podemos concluir, da análise da tira do Rango, que existem determi- nadas palavras cuja função, na língua, é indicar a posição que ocupam os seres como pessoas do discurso. Eu, tu, ele, nós, vós e eles indicam qual é a relação dos seres referidos por Rango em relação a ele mesmo, já que é ele quem fala. Os papéis — ou lugares — discursivos, bem como as relações que entre eles se estabelecem, estão formalmente marcados na linguagem pelos pronomes. Pronomes substantivos e pronomes adjetivos Em termos da sua função no enunciado, o pronome pode ocupar o lugar dos substantivos. Pode, também, acompanhá-los, antecedendo-os ou seguindo-os, de forma a explicitar a relação dos seres referidos pelos substantivos com as pessoas do discurso. Pronome Identifica os participantes da interlocução (1a e 2a pessoas discursivas). Identifica os seres, eventos ou situações aos quais o discurso faz referência (3a pessoa discursiva). 1. Nesse cartum, uma crítica à situação de pessoas como Rango, um anti- -herói esfomeado, que vive com seu filho em um lixão, é construída a partir da expressão conjugação de esforços. Em qual dos sentidos apre- sentados a seguir o substantivo conjugação é empregado? Por quê? [...] 2. reunião, ligação, junção (c. de elementos). [...] 5. GRAM LING conjunto das formas de um verbo que obedece a diferenças de modo, tempo, pessoa, número, voz, etc. HOUAISS, Antônio; VILLAR, Mauro de Salles. Dicionário Houaiss da língua portuguesa. 1. ed. Rio de Janeiro: Objetiva, 2009. p. 524. (Fragmento). a) A maneira como Rango responde à pergunta do filho, porém, remete ao outro significado. Por quê? b) Essa referência ao outro significado pode ser percebida pela utili- zação, por Rango, de alguns termos. Que termos são esses? c) Os termos utilizados por Rango se referem às pessoas envolvidas numa situação de interlocução. Que pessoas são essas e que papéis exercem na interlocução? d) Essa característica de identificar os seres em relação a quem fala é semelhante à função de nomear os seres exercida pelos subs- tantivos. Explique por que, apesar disso, é possível perceber que os termos empregados por Rango não são substantivos. 2. Qual a importância da escolha dos termos nós e eles para ilustrar a visão crítica apresentada pelo cartunista? 3. Considerando suas respostas anteriores, que sentido devemos atribuir à expressão conjugação de esforços com base na explicação dada por Rango? Tome nota Pronome é a palavra variável que identifica, na língua, os participantes da interlocução (1a e 2a pessoas discursivas) e os seres, eventos ou situações aos quais o discurso faz referência (3a pessoa discursiva). Dada a sua função referencial, os pronomes são importantes elementos para o estabelecimento da coesão textual. 212 U n id ad e 4 • C la ss es d e pa la vr as R ep ro du çã o pr oi bi da . A rt . 1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . I_plus_gramatica_cap14_C.indd 212 2/12/10 3:55:59 PM