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ATIvIDADEsATIvIDADEs R ep ro d uç ão p ro ib id a. A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . 451 C a p ít u lo 1 7 • R e p ro d u çã o e c ic lo s d e v id a 14. A pílula anticoncepcional é composta por hormônios sintéticos, cuja função é a) impedir a formação do endométrio. b) induzir a menstruação. c) reduzir o impulso sexual. d) suprimir a ovulação. 15. Entre os métodos anticoncepcionais a seguir, qual também previne doenças sexualmente transmissíveis (aids, sífilis, gonorreia etc.)? a) Camisinha. b) Diafragma. c) DIU (dispositivo intrauterino). d) Pílula anticoncepcional. 16. Um dos métodos anticoncepcionais consiste em colocar, na cavidade uterina, um instrumento que supostamente impede a fixação do embrião ao endométrio. Esse instrumento é conhecido como a) camisinha. b) diafragma. c) DIU (dispositivo intrauterino). d) laqueadura tubária. 17. O dispositivo utilizado para vedar o colo uterino, durante e após a relação sexual, é conhecido por a) camisinha. b) diafragma. c) DIU (dispositivo intrauterino). d) laqueadura tubária. Questões discursivas 18. A sexualidade humana é um assunto polêmico, que envolve tabus e regras de conduta diversas. Lembre-se de que, na área do comportamento sexual, há grande diversidade de práticas e de opiniões. Nossa sugestão é que você tente organizar, com seus colegas, um grupo de pesquisa para verificar a opinião das pessoas sobre as seguintes questões: o sexo pode (ou deve) ser desvinculado de reprodução? Ou, sexo deve ter sempre finalidade reprodutiva? Entreviste diversas pessoas, de diferentes idades e graus de instrução. Não se esqueça de anotar ou gravar suas entrevistas. Discuta o assunto com seus pais, colegas e professores. 19. Na fertilização in vitro, o médico retira um grupo de 10 a 15 óvulos do ovário da mulher, os quais são fecundados em laboratório e originam embriões. Alguns deles são implantados e, geralmente, um ou dois se desenvolvem, gerando bebês. Outros embriões, guardados congelados durante anos, podem ser implantados e produzir novos bebês. Crianças nascidas de um mesmo grupo de embriões fecundados in vitro serão gêmeas, mesmo que nasçam anos depois? 20. O conhecimento dos fenômenos que ocorrem no ciclo menstrual, bem como da época aproximada em que a ovu- lação acontece, permitem estimar os períodos férteis e não férteis de uma mulher. O dia em que ocorre a ovulação depende de diversos fatores, por isso, não é fixo; a ovulação ocorre, em geral, entre o 10o e o 18o dia do ciclo. Esse dia pode ser determinado com base na descoberta de que a temperatura corporal (basal) da mulher aumenta em cerca de 0,5 °C logo após a ovulação. Assim, se medir a temperatura basal todos os dias, de preferência pela manhã, antes de se levantar, e detectar a elevação da temperatura média de seu corpo, ela pode determinar o dia em que sua ovulação ocorre. Observe, no gráfico da figura 17.17, a temperatura corporal de uma mulher ao longo do ciclo menstrual. Suponha que um casal deseje evitar filhos sem a utilização de anticoncepcionais, considerando apenas o ritmo biológico de ovulação. Lembre-se de que o óvulo está apto a ser fecundado apenas nas primeiras 24 horas após a ovulação e que os espermatozoides sobrevivem com capacidade fecundante até cerca de 72 horas no corpo da mulher. A partir desses dados, estabeleça: a) No caso de uma mulher que não construiu a curva de temperatura basal, para ter boa margem de segurança de que não engravidará, em que período deve evitar relações sexuais (lembre-se de considerar que, para dife- rentes mulheres, o período de ovulação apresenta variações)? b) No caso de uma mulher que construiu a curva de temperatura basal e detectou aumento da temperatura no 12o dia do ciclo, para ter boa margem de segurança de que não engravidará, em que período deve evitar rela- ções sexuais? ATIvIDADEsATIvIDADEs R ep ro d uç ão p ro ib id a. A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . 452 U n id a d e E • R e p ro d u çã o e d e se n vo lv im e n to Em seu caderno, copie os dois esquemas abaixo, A e B, em que se considera um ciclo menstrual de 28 dias (tam- bém há variações na duração do ciclo). Marque, nos dois casos, os dias férteis em que as relações sexuais devem ser evitadas. a) Sem construção do gráfico de temperatura. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Menstruação Período suposto da ovulação (para a média das mulheres) Menstruação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 Menstruação Ovulação provável (deduzido a partir do gráfico) Menstruação b) Com construção de gráfico, detectando aumento da temperatura a partir do 12o dia. VESTIBULARES PELO BRASIL Brasil Região Nordeste Região Sudeste Região Norte Região Centro-Oeste Região Sul Brasil – Regiões Questões objetivas 1 (UFPA) Os óvulos e espermatozoides são formados a partir de um processo de divisão celular, no qual uma célula diploide origina a) quatro outras células, cada uma com o mesmo número de cromossomos da célula inicial. b) duas outras células, cada uma com o mesmo número de cromossomos da célula inicial. c) quatro outras células, cada uma com metade do número de cromossomos da célula inicial. d) duas outras células, cada uma com metade do número de cromossomos da célula inicial. e) duas outras células, cada uma com o dobro do número de cromossomos da célula inicial. 2 (Cesupa-PA-Adaptado) A produção dos espermatozoides no homem inicia-se durante o desenvolvimento em- brionário. Este processo, que recebe o nome de espermatogênese, pode ser separado em períodos, de acordo com os eventos característicos de cada um deles. A partir da puberdade, na etapa denominada de maturação, é que ocorre(m) a) o acúmulo de substâncias de reserva nas espermatogônias, originando os espermatócitos primários. b) a diferenciação das espermátides em espermatozoides. c) um grande número de mitoses das células germinativas primordiais, resultando nas espermatogônias. d) as divisões meióticas, dando origem às espermátides que são haploides. 3 (Unir-RO) Comparando-se a ovulogênese (I) com a espermatogênese (II), todas as alternativas abaixo estão corretas, exceto: a) Nos dois processos ocorre meiose. b) Ambos são importantes para manter constante o número de cromossomos típicos de cada espécie. c) I ocorre nos ovários e II, nos testículos. d) Há maior produção de gametas em II do que em I. e) Em I e II, as células formadas são diploides. 4 (UFPA) Em relação à reprodução humana, considere as seguintes afirmativas. I. Os espermatozoides são produzidos nos túbulos seminíferos que se distribuem no interior dos testículos. II. A vasectomia é um método contraceptivo que consiste em secionar os túbulos seminíferos, impedindo a pro- dução do líquido espermático. III. Os gametas femininos são produzidos continua mente durante toda a vida da mulher. ATIvIDADEsATIvIDADEs GametófitoZigoto EsporosEsporófito R ep ro d uç ão p ro ib id a. A rt .1 84 d o C ód ig o P en al e L ei 9 .6 10 d e 19 d e fe ve re iro d e 19 98 . 453 C a p ít u lo 1 7 • R e p ro d u çã o e c ic lo s d e v id a A(s) afirmativa(s) correta(s) é(são) a) somente a I. c) I e III. e) I e II. b) somente a III. d) II e III. 5 (Unifor-CE) O esquema a seguir representa, de forma simplificada, o ciclo de vida de uma samambaia. 1 2 a B c 3 4 Nesse ciclo, surgem por reprodução sexuada e por reprodução assexuada, respectivamente, o a) esporófito e o gametófito. c) esporófito e os esporos. e) zigoto e o esporófito. b) gametófito e o esporófito. d) gametófito e o zigoto. 6 (Unifor-CE) Os esquemas abaixo representam ciclos de vida dos seres vivos. Meiose do tipo gamética ocorre em a) I, somente. c) I e II, somente.e) I, II e III. b) II, somente. d) II e III, somente. 7 (UFPI) Sobre reprodução humana, assinale V (verdadeiro) ou F (falso). 1. ( ) A espermatogênese é o processo de formação de espermatozoides a partir de células precursoras, as es- permatogônias. 2. ( ) A enzima hialuronidase é uma enzima produzida pelo óvulo para facilitar a penetração do espermatozoide na fertilização. 3. ( ) O miométrio é o músculo constituinte do útero feminino. 4. ( ) A menstruação consiste na descamação e eliminação parcial do endométrio. (Fesp-PE) As questões 8 e 9 estão relacionadas com o esquema a seguir, que representa diferentes fases da ga- metogênese. Esporos n Indivíduos 2n Indivíduos n Zigotos 2n Gametas n I II III Zigotos 2n Indivíduos n Gametas n Indivíduos 2n Gametas n Zigotos 2n 8 Identifique as células envolvidas, conforme a ordem em que estão no esquema (1, 2, 3, 4). a) Espermatogônia, espermatócitos, espermátides e espermatozoides. b) Espermatogônia, espermatócitos I, espermatócitos II e espermatozoides. c) Espermatócito I, espermatócitos II, polócitos e espermatozoides. d) Ovogônia, ovócitos, óvulos, ovótides. e) Espermatócito I, espermatócitos II, espermátides e espermatozoides.
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