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QUESTÕES PARA PENSAR E DISCUTIR
 Questões objetivas
 1. Podem-se encontrar poríferos apenas
a) no mar, flutuando ao sabor das ondas.
b) no mar, fixados a objetos submersos.
c) em água doce, fixados a objetos submersos.
d) no mar e em água doce, fixados a objetos 
submersos.
 2. Uma característica que distingue os poríferos 
de todos os demais animais é o fato de eles não 
apresentarem
a) cabeça.
b) mesoderma.
c) tecidos verdadeiros.
d) tubo digestório completo.
 3. Um animal que se alimenta de pequenas partículas 
em suspensão na água é chamado de
a) carnívoro. 
b) filtrador. 
c) herbívoro.
d) predador.
Considere as alternativas a seguir para responder 
às questões de 4 a 9.
a) Amebócitos 
b) Coanócitos 
c) Escleroblastos
d) Pinacócitos
e) Porócitos
 4. Quais são as células responsáveis pela movimen-
tação da água através do corpo de um porífero?
 5. Quais são as células responsáveis pela formação 
do esqueleto (espículas minerais ou uma rede de 
fibras proteicas) dos poríferos?
 6. Que células permitem a entrada de água através 
da parede do corpo de um porífero?
 7. Quais são as células que revestem externamente 
o corpo de uma esponja?
 8. Que células distribuem alimento através do corpo 
dos poríferos?
 9. Quais são as células totipotentes, responsáveis 
pela produção de todos os outros tipos celulares 
dos poríferos?
 10. A água que passa através do corpo de um porífero 
segue o seguinte caminho:
a) ósculo # espongiocela # porócito.
b) ósculo # porócito # espongiocela.
c) porócito # espongiocela # ósculo.
d) porócito # ósculo # espongiocela.
 11. Um animal com digestão exclusivamente intrace-
lular certamente não apresenta
a) cavidade digestória.
b) enzimas digestórias.
c) fagocitose.
d) respiração celular.
 12. Um estudante escreveu o seguinte texto: “Os po-
ríferos têm desenvolvimento direto e sua forma 
larval é a plânula.” Essa afirmação está
a) correta, pois o desenvolvimento das esponjas é 
direto e a forma larval é a plânula.
b) incorreta, pois, apesar de o desenvolvimento 
das esponjas ser direto, sua forma larval não é 
a plânula.
c) incorreta, pois, apesar de a forma larval dos 
poríferos ser a plânula, o desenvolvimento nesse 
grupo é indireto.
d) incorreta, pois o desenvolvimento das esponjas 
nem sempre é direto e a forma larval, quando 
existe, não é a plânula.
 13. As gêmulas que certas esponjas formam em deter-
minadas condições constituem uma
a) forma de resistência assexuada.
b) forma de resistência com gametas em seu 
interior.
c) estrutura relacionada com a digestão intrace-
lular.
d) forma larval capaz de originar novas colônias.
 14. Cnidários podem ser encontrados apenas
a) no mar, fixados a objetos submersos.
b) no mar, fixados a objetos submersos ou livres 
na água.
c) no mar e em água doce, fixados a objetos sub-
mersos ou livres na água.
d) no mar, fixados a objetos submersos, e em brejos 
de água salgada.
 15. O filo Cnidaria inclui, entre outros organismos, as
a) águas-vivas.
b) esponjas.
c) lombrigas.
d) planárias.
 16. Os cnidários são animais
a) diblásticos e com simetria radial.
b) diblásticos, pseudocelomados e com simetria 
bilateral.
c) triblásticos, celomados e com simetria radial.
d) triblásticos, acelomados e com simetria bilateral.
 17. Os cnidários apresentam
a) sistema circulatório aberto.
b) sistema digestório completo.
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c) sistema nervoso difuso.
d) sistema respiratório branquial.
 18. Em cnidários, a digestão do alimento começa na 
cavidade gastrovascular e termina dentro das cé-
lulas. Qual é a alternativa que designa mais apro-
priadamente esse tipo de processo digestivo?
a) Digestão extracelular.
b) Digestão intracelular.
c) Digestão extra e intracelular.
d) Digestão intracorporal.
 19. A distribuição dos nutrientes no corpo de um cni-
dário é feita
a) por difusão, pelo líquido do pseudoceloma.
b) pelo sangue, que circula em artérias, veias e 
capilares.
c) pela hemolinfa, que circula em artérias e hemo-
celas entre os tecidos corporais.
d) pela própria cavidade gastrovascular, que 
ocupa praticamente todo o corpo, inclusive 
os tentáculos.
 20. “A maioria dos cnidários apresenta metagênese, 
com alternância de gerações de pólipos assexuados 
e de medusas sexuadas.” Essa afirmação está 
a) correta, pois no ciclo de vida da maioria dos 
cnidários alternam-se gerações de pólipos as-
sexuados e de medusas sexuadas.
b) incorreta, pois, apesar de no ciclo de vida dos 
cnidários ocorrer alternância de gerações, a 
fase sexuada é a polipoide e a assexuada é a 
medusoide.
c) incorreta, pois, apesar de no ciclo de vida dos 
cnidários ocorrer alternância de gerações, tanto 
pólipos como medusas se reproduzem sexuada 
e assexuadamente.
d) incorreta, pois no ciclo de vida dos cnidários não 
ocorre alternância de gerações; algumas espécies 
só apresentam a forma polipoide e em outras 
está presente apenas a forma medusoide.
Considere as alternativas a seguir para responder 
às questões 21 a 23.
a) Antozoários
b) Cifozoários
c) Hidrozoários
 21. Qual classe de cnidários tem predominância de póli-
pos assexuados, que formam medusas sexuadas?
 22. Qual classe de cnidários tem predominância de 
formas medusoides sexuadas, que originam pe-
quenos pólipos assexuados?
 23. Qual classe de cnidários não apresenta medusas 
em seu ciclo de vida?
 24. Relacione cada um dos animais da coluna à esquer-
da com uma das classes de cnidários da coluna à 
direita e escolha a alternativa que reúne as asso-
ciações corretas.
Organismo Classe
1. Água-viva A. Anthozoa
2. Hidra B. Hydrozoa
3. Coral C. Cubozoa
4. Cubomedusa D. Scyphozoa
a) 1A, 2B, 3C, 4D.
b) 1A, 2C, 3B, 4D. 
c) 1D, 2B, 3A, 4C.
d) 1B, 2A, 3A, 4D.
 Questões discursivas
 25. Suponha que você encontre a seguinte notícia em 
um jornal: “Cientista descobre primeiro porífero de 
terra firme.” Argumente, com base nas características 
das esponjas, a impossibilidade de tal descoberta.
 26. É raro encontrarmos representantes do filo Porifera 
em nosso cotidiano. Mas você talvez já tenha visto 
alguma esponja, em regiões do litoral, mesmo sem 
se dar conta disso. Não é difícil encontrar, na zona 
das marés, esponjas incrustantes de cor amarela ou 
laranja, que crescem sobre rochas, conchas, madei-
ra etc. Caso tenha oportunidade de ir a uma praia, 
tente reconhecer uma esponja e, com uma lente 
de aumento, observe detalhes do corpo do animal. 
Redija um breve texto descrevendo seu achado e 
justificando as razões pelas quais você acredita 
tratar-se de uma esponja. Desenhe o organismo 
que você observou.
 27. É relativamente fácil encontrar cnidários como 
anêmonas, águas-vivas e corais ao longo do litoral 
brasileiro. Lembre-se que o contato com muitos 
desses animais pode irritar fortemente a pele, 
provocando reações alérgicas muito dolorosas. 
Com um pouco de sorte, e dependendo do local, 
pode-se observar a caravela-portuguesa, um 
cnidário colonial da classe Hydrozoa, com seu 
bonito flutuador azul-arroxeado ou esverdeado. 
Anêmonas-do-mar (classe Anthozoa) podem 
ser encontradas nas zonas cobertas pela maré. 
Caso tenha oportunidade de ir ao litoral, tente 
encontrar um cnidário. Redija um breve texto 
descrevendo seu achado e justificando as razões 
pelas quais você acredita tratar-se de um mem-
bro do filo Cnidaria. Se possível, fotografe-o ou 
desenhe-o, complementando seu registro com 
uma legenda que elucide aspectos que a imagem 
pode não mostrar, como a organização geral do 
corpo, os principais tipos de célula etc.
 28. Um biólogorealizou uma pesquisa sobre o efeito 
da temperatura na velocidade de crescimento e no 
tamanho final do corpo de uma hidra. Os resulta-
dos obtidos estão apresentados no gráfico a seguir. 
AtividAdesAtividAdes
Temperatura
alta
Temperatura
baixa
Taxa de crescimento 
Tamanho corporal 
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a) Qual é a relação entre a temperatura e a veloci-
dade de crescimento da hidra? Explique.
b) Qual é a relação entre a temperatura e o tama-
nho final atingido pela hidra?
 29. Alguns nomes de cnidários, como hidra e medusa, 
são também nomes de monstros das lendas gre-
gas. Pesquise como os gregos imaginavam esses 
monstros e tente estabelecer relações entre eles e 
os cnidários.
VESTIBULARES PELO BRASIL
Brasil
Região Nordeste
Região Sudeste
Região Norte
Região Centro-Oeste
Região Sul
Brasil – Regiões
 Questões objetivas
 1 (UFRN) Um professor de Biologia e sua turma co-
letaram água numa lagoa. Entre os organismos 
coletados, estavam amebas, paramécios e hidras, os 
quais são classificados, respectivamente, nos reinos
a) Protista, Monera e Plantae.
b) Protista, Protista e Animalia.
c) Monera, Animalia e Fungi.
d) Monera, Monera e Plantae.
 2 (Uesb-BA) Animais do filo Cnidaria apresentam, 
entre outras características,
a) respiração realizada pela superfície corporal.
b) ausência de cavidade gastrovascular.
c) embrião com três folhetos germinativos.
d) corpo com simetria bilateral.
e) sistema nervoso ganglionar.
 3 (UFMS)
“Anêmonas e corais... podem causar dermatites 
tão severas como aquelas provocadas por águas- 
-vivas e caravelas. No local estabelecem-se edema 
e eritema que podem persistir por dias, sendo o 
acidente muito doloroso no início.”
Adaptado de: http://www.anaisdedermatologia.org.
br/artigo_imprimir.php?artigo_id=122
Todos os animais citados no trecho acima estão 
incluídos no filo Cnidaria. Sobre os cnidários, é 
correto afirmar:
001) São animais triploblásticos.
002) No ciclo de vida, há uma forma livre-natante, 
a medusa, e uma forma fixa com pouco movi-
mento, o pólipo. Uma das formas pode estar 
ausente em algumas espécies.
004) Todas as espécies se alimentam de partículas 
de origem vegetal.
008) Possuem células chamadas de cnidócitos que 
abrigam estruturas urticantes localizadas 
principalmente nos tentáculos.
016) Possuem um sistema nervoso periférico em 
forma de malha e um cérebro pouco desen-
volvido próximo da boca.
032) Todas as espécies são aquáticas, sendo a 
maioria marinha.
[Dê como resposta a soma dos números associados 
a proposições corretas.]
 4 (Ufla-MG) As afirmativas abaixo referem-se aos 
cnidários.
 I. A gastroderme possui células produtoras de 
enzimas que facilitam a digestão.
 II. Possuem tubo digestório completo e digestão 
intra e extracelular.
 III. Os fragmentos alimentares são parcialmente 
digeridos nos cnidoblastos.
Assinale a alternativa correta.
a) Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
b) Apenas a afirmativa I está correta.
c) Apenas a afirmativa II está correta.
d) Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
 5 (Uerj)
“A visão de uma medusa, um delicado domo trans-
parente de cristal pulsando, sugeriu-me de forma 
irresistível que a vida é água organizada.”
Jacques Costeau, Vida simples, out. 2003.
A analogia proposta refere-se à grande proporção 
de água das medusas. No entanto, uma caracte-
rística importante do filo ao qual pertencem é a 
presença de cnidócitos, células que produzem 
substâncias urticantes.
Dois animais que pertencem ao mesmo filo das 
medusas estão indicados em:
a) hidra — craca.
b) hidra — esponja.
c) anêmona-do-mar — coral.
d) anêmona-do-mar — esponja.
Analise-o para responder aos itens (a) e (b).

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