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1 1 Curso de Informática Básico 2 Curso de Informática Básico 3 12 13 24 29 34 Conhecendo o computador Digitação Internet Facebook Introdução ao pacote Office Referências bibliográficas 3 Conhecendo o computador Ca p ít u lo1 4 Conhecendo o computador O mouse O mouse é um periférico (qualquer equipamento ou acessório que seja ligado ao computador) fácil de manusear. Clicar: Pressionar e soltar o botão esquerdo do mouse, correspondente à tecla ENTER do teclado. Clicar duas vezes: Pressionar duas vezes consecutivas o botão esquerdo do mouse. Arrastar: Manter pressionado o botão esquerdo do mouse enquanto movimenta-o. Apontar: Mover o mouse até que o seu ponteiro esteja sobre o item escolhido. botão direito rodinha botão esquerdo 5 Conhecendo o computador O mouse Clicar com o botão esquerdo: Tecla principal do mouse, o botão esquerdo é usado para tudo: clicar, abrir programas, arrastar e soltar. Clicar com o botão direito: Esta operação aciona o menu rápido. A rodinha: Tem a utilidade de “rolar” as páginas quando elas são extensas. Minicursos de mouse: http://evanilsonjogos.meusjogosonline.com/jogar.asp?id= 3212954&jogo=jogar+Treinamento+no+mouse+online http://www.easycomp.com.br/subpages/cursos/mouse.htm botão direito rodinha botão esquerdo 6 Conhecendo o computador O teclado es c ta b ba ck sp ac e pa ge u p pa ge do w n te cl as de d ir eç ão en d ho m e nu m lo ck ca ps lo ck sh iftal t ba rr a de es pa ço en te r ct rl 7 backspace caps lock shift barra de espaço delete Backspace: Utilize esta tecla para corrigir erros de digitação na linha. Esta tecla exclui a letra atrás do cursor. Delete ou Del: Serve para apagar aquilo que está à direita do cursor. Barra de Espaço: Movimenta o cursor para a direita, inserindo um espaço no texto. Shift: Transforma as letras em maiúsculas e acessa o símbolo superior de uma tecla. Caps Lock: Ativa e desativa as letras maiúsculas. Quan- do ativada, um sinal luminoso no teclado, normalmente no canto superior direito ou na própria tecla, se acende. Conhecendo o computador O teclado 8 Alt: Tecla auxiliar, permite acessar os itens da barra de menu. Num Lock: Ativa e desativa o teclado numérico reduzido. Também possui um luminoso no canto superior direito do teclado ou na própria tecla. Enter: Após a digitação de um comando, deve-se sempre pressionar a tecla ENTER. Essa ação possibilita a entrada da informação para o computador e, em consequência, a execu- ção do comando. Corresponde ao clique com o botão esquerdo do mouse. Tab: Executa a tabulação, ou seja, dá um salto de oito colunas no cursor na tela. Esc: Tem por finalidade permitir o cancelamento de algumas operações em andamento. Conhecendo o computador O teclado esc tab num lock alt enter 9 page up page downteclas de direção end home ctrl Ctrl: A tecla CONTROL possui uma função especial. Ela permite a utilização de comandos complexos por meio de apenas duas ou três teclas. Deve-se manter a tecla CTRL pressionada simultaneamente com a outra tecla. Teclas de direção: Para movimentar o cursor para a esquerda, direita, acima ou abaixo sem excluir as letras. Home: Desloca o cursor para o início da linha. End: Desloca o cursor para o final da linha. Page Down: Desloca uma tela abaixo. Page Up: Desloca uma tela acima. Obs.: A ordem das teclas pode mudar dependendo do teclado. Conhecendo o computador O teclado 10 O monitor (Área de Trabalho) Área de trabalho ou desktop: Pense na Área de Trabalho como uma mesa. Nela você tem os principais itens que utiliza no dia a dia. Ícones da Área de Trabalho: Os ícones são imagens pequenas que representam um arquivo. Quando você clica em um deles, um arquivo ou programa correspondente é aberto. É recomendado que estejam na Área de Trabalho os ícones dos programas ou arquivos que você mais utiliza. Barra de ferramentas: Na barra de ferramentas ficam abertos os programas / arquivos que você está utilizando naquele momento. Menu Iniciar: Os programas nativos do Windows, programas instalados e principais pastas estão localizados no menu Iniciar. Os comandos para reiniciar ou desligar o computador também estão ali. Menu Iniciar Programas Desktop Relógio Barra de ferramentas Conhecendo o computador 11 A CPU (Central Processing Unit ou Unidade Central de Processamento) é um circuito integrado que controla todas as operações e o funcio- namento do computador. É responsável pela execução de cálculos, decisões lógicas e instruções que resultam em todas as tarefas que um computador pode fazer. Para efetuar um cálculo matemático, por exemplo, nós utilizamos o cérebro. Já o computador usa a CPU. Daí vem o termo “cérebro do computador”. Ventilador Compartimento para CD / DVD Liga / Desliga Entrada USB Entrada para fone de ouvido e microfone CPU Conhecendo o computador 12 É a técnica de digitar com certa velocidade e sem olhar muito para as teclas. Saber a técnica correta e ter agilidade pode ser um grande diferencial no momento de buscar um emprego, além de significar eficiência e produtividade. Note a correspondência entre as cores de algumas teclas e as pontas dos dedos. Digitação Vamos treinar? Minicurso de digitação: https://www.sense-lang.org/typing/tutor/keyboardingPT. php?key=brasil Ca p ít u lo2 13 Internet Introdução A rede mundial de computadores, ou internet, surgiu em plena Guerra Fria. Criada com objetivos militares, seria uma das formas de as Forças Armadas norte-americanas manterem as comunicações em caso de ataques inimigos que destruíssem os meios convencionais de telecomunicações. Nas décadas de 1970 e 1980, além de ser utilizada para fins militares, a internet também foi um importante meio de comunicação acadêmico. Estudantes e professores universitários, principalmente dos EUA, trocavam ideias, mensagens e descobertas pelas linhas da rede mundial. Desenvolvimento da internet Foi somente no ano de 1990 que a internet começou a alcançar a população em geral. Nos dias atuais, é impossível pensar no mundo sem a internet. Ela tomou parte dos lares de pessoas do mundo todo. Estar conectado à rede mundial passou a ser uma necessidade de extrema importância. A internet também está presente nas escolas, faculdades, empresas e diversos locais, possibilitando acesso às informações e notícias do mundo em apenas um clique. Ca p ít u lo3 14 A febre das redes sociais A partir de 2006, começou uma nova era na internet com o avanço das redes sociais. Pioneiro, o Orkut ganhou a preferência dos brasileiros. Nos anos seguintes, surgiram outras redes sociais, como o Facebook e o Twitter. Você sabia Os navegadores de internet mais usados na atualidade são: Internet Explorer FirefoxChrome Opera Internet Vamos navegar? 1 > Clique no menu Iniciar, do lado esquerdo do monitor; 2 > Depois, no ícone do navegador de Internet; Primeiro passo: 15 4 > Na barra de pesquisa do Google, digite palavras curtas para uma localização precisa do que você está procurando; 5 > Na barra de endereço, você poderá digitar o site, caso tenha algum anotado. Exemplo: www.youtube.com.br Internet 3 > Em seguida, abrirá o mecanismo de pesquisa Google. Dicas 1. Download x upload: É muito comum ouvir as expressões “fazer o upload de um arquivo” ou “fazer o download de um arquivo”. Na realidade, upload (subir) é um termo da língua inglesa com significado referente à ação de enviar dados de um computa- dor local para um computador ou servidor remoto, geralmente usando a internet. Exemplo: Quando um usuário envia um vídeo para o YouTube, ele está fazendo um upload, ou seja, transferindo o vídeo do próprio computador para o servidor do YouTube. 16 Já o download é a ação contrária ao upload. Fazer um download significa transferir uma imagem, vídeo ou documentoarmaze- nado em um servidor remoto para o computador local. É o mesmo que baixar um arquivo disponível na internet para ser executado no computador do usuário. Exemplo: Para salvar uma imagem encontrada no Google, basta abrir a imagem (clicando em cima dela), clicar com o botão direito do mouse e escolher a opção Salvar Imagem como. Depois, basta escolher uma pasta no computador para salvar e o nome correto. Veja as imagens abaixo. Internet 17 Navegar com segurança Quando você sai de casa, certamente toma alguns cuidados para se proteger de assaltos e outros riscos existentes. Na internet, é igualmente importante por em prática procedimen- tos desse tipo já que, golpes, espionagem e roubo de arquivos e senhas são apenas alguns dos problemas que as pessoas podem enfrentar. 1.Desconecte-se sempre de contas de e-mail ou Facebook (faça o logout, logoff ou aperte Sair). 2. Crie senhas difíceis de serem descobertas Internet 2. Para criar uma nova pasta, basta clicar com o botão direito do mouse, escolher a opção Novo e depois Pasta. 18 3. Mude a sua senha periodicamente 4. Use navegadores diferentes 5. Cuidado com downloads 6. Cuidado com e-mails falsos 7. Evite abrir sites de conteúdo duvidoso 8. Cuidado com anexos de e-mail 9. Atualize seu antivírus 10. Cuidado ao fazer compras na internet ou usar sites de bancos 11. Não revele informações importantes sobre você 12. Cuidado ao fazer cadastros Internet 19 E-mail ou correio eletrônico é um serviço disponível na internet que possibilita o envio e o recebimento de mensagens (mails). Para usar este correio é necessário ter um endereço de e-mail, algo parecido com: seunome@nomedoseuprovedor.com. Conhecendo-se o endereço eletrônico da sua caixa postal, qualquer pessoa poderá enviar uma mensagem (e-mail) para você. Tudo que é enviado fica armazenado no servidor de e-mail do seu provedor até que você acesse a internet e leia as mensagens, recebendo-as em seu computador, salvando-as ou deletando-as. Cada mensagem pode conter arquivos anexados a ela (attached files), que podem ser de qualquer formato: texto, imagens, sons, vídeos ou programas. Quando o destinatário ler a mensagem, poderá copiar para o seu computador os arquivos enviados. O e-mail possibilita a comunicação rápida e a troca de arquivos. Assim, qualquer tipo de informação pode ser enviada/recebida. Para ter acesso a esse serviço, é necessário ter um endereço eletrônico (ou conta) de e-mail. Primeiro passo: a escolha do e-mail mais indicado para você. Pense no objetivo da criação da conta, pois isso certamente influenciará na escolha certa do serviço. E-mail pessoal: se apenas pretende ter um e-mail para enviar mensagens para amigos e familiares, é preciso um fornecedor que tenha uma boa agenda de contatos e que seja fácil de manusear. E-mail Internet 20 E-mail profissional: se necessita de um e-mail para uso profissional, é aconselhável que ele tenha bastante espaço e uma boa capacidade de envio e recepção de anexos (fotos, arquivos PDF, folhas de cálculo, vídeos, etc.). Escolhemos o Gmail, pois é o mais utilizado hoje. 1 > Entre no site: www.gmail.com 2 > Clique em “Criar uma conta”; Para criar uma conta no Gmail: Internet 21 3 > Informar os dados que são solicitados; 4 > Adicionar contatos de e-mail; Internet 22 5 > Digitar e-mail; 6 > Enviar o e-mail; 7 > Anexar arquivos, sejam eles imagens, documentos ou outros; 8 > Verificar a caixa de entrada. Lá que são recebidos os e-mails; destinatario@gmail.com Assunto do e-mail Corpo do e-mail Configurações do texto Anexar arquivos Dicas: 1. Ao enviar um e-mail, não esqueça de sempre verificar erros de ortografia e de saudar as pessoas, empresas, parentes ou quem seja o destinatário. Não esqueça também de nomear o campo assunto no e-mail. Internet 23 2. Anexando documentos à mensagem: Para esta operação, basta clicar no desenho de um clip no e-mail já aberto, selecionar o documento ou a imagem que deseja enviar e clicar em Abrir. Internet 24 Por que o Facebook faz tantas perguntas sobre a vida pessoal? O Facebook supõe que muitas das pessoas com quem você desejará se conectar trabalham para a mesma empresa, foram à mesma escola ou moram na mesma cidade que você. Para facilitar o encontro de amigos novos e antigos, o Facebook coleta informações sobre você e todos que se registram para criar uma densa rede de contatos. O lado bom é que é possível encontrar antigos colegas de turma O Facebook é um site de relacionamento social, originalmente voltado para estudantes universitários. Hoje, porém, todos podem se unir à rede. Embora o escopo do site tenha se expandido para incluir mais do que apenas estudantes, o seu propósito permanece o mesmo - dar às pessoas uma maneira de compartilhar informação de forma fácil e divertida. Para explorar o Facebook, você deve criar uma conta gratuita no site. Os termos de uso declaram que os membros devem ter pelo menos 13 anos de idade e que pessoas entre 13 e 18 anos deve estar na escola. O Facebook exige que os novos membros forneçam um endereço de correio eletrônico válido antes de completar o registro. Uma vez criada a conta e respondidas as perguntas sobre onde você trabalha, estuda e mora, o Facebook irá criar um perfil para você. Facebook Ca p ít u lo4 25 ou de trabalho que têm contas no Facebook; o lado ruim é que todos na rede serão capazes de encontrá-lo. Você pode escolher não responder às perguntas ou ajustar as configurações de privacidade de modo que os outros não possam achá-lo, mas isso tende a anular o propósito de um site de relacionamento social. O Facebook fornece várias maneiras de encontrar amigos. Você pode navegar e se filiar às redes, organizadas em quatro categorias: regiões (redes ligadas a cidades ou países específicos), universidades, locais de trabalho e colégios. Quando você se filia a uma delas, pode navegar pela lista de membros e procurar pessoas que conhece. Você pode classificar as pessoas por idade, sexo, estado civil, opiniões políticas e outros critérios. Você pode deixar o Facebook extrair os contatos de uma conta de correio eletrônico na web. Para fazer isso, você tem que dar a ele o seu endereço de correio eletrônico e senha. O Facebook usa um programa que busca entre os seus contatos de correio eletrônico e compara-os com a base de dados de seus membros. Toda vez que o Facebook descobre uma combinação, ele dá a você a opção de adicionar aquela pessoa como amiga (o). Facebook 26 Você pode usar a busca do Facebook para procurar por uma pessoa específica. Digite o nome no campo de busca e ele apresentará todos os perfis semelhantes. Que tal criar uma conta no Facebook? 1 > Para abrir uma conta, preencha todos os dados, conforme figura abaixo, e clique em “Cadastre-se”; Passo a passo: Facebook 27 2 > Após fazer o cadastro, confirme o endereço de e-mail registrado. 3 > A seguir, edite seu perfil. Preencha com as informações que considerar relevantes e escolha uma foto. Facebook 28 5 > Após utilizar o Facebook, é importante lembrar de fechar a conta. Para entrar novamente, basta preencher os campos de usuário e senha. 4 > Agora é só começar a usar. Lembre-se que o Facebook é uma rede social e, em teoria, todas as pessoas podem ver o que você posta. Se quiser limitar o acesso às suas postagens, selecione uma das opções. Facebook 29 O pacote Office é um conjunto de aplicativos para escritórios que contém programas como processador de textos (Word), planilhas de cálculo (Excel), bancos de dados, slides (Power Point), etc. Vamos abordar apenas os aplicativos Word e Excel, pois são os mais utilizados dentro e fora dos escritórios. Introdução ao pacote office Ca p ít u lo5 30 Word O Word é um editor de textos que pertence ao pacote Office da Microsoft. Suas principais características são: criação de textos, cartas, memorandos,documentos, malas diretas, tabelas, figuras, bem como a formatação desses arquivos. Botão Office Corretor Ortográfico Botões de Controle Barra Vertical Zoom Botões de Visualização Barra de Estado Página de Navegação Barra de opções Barra de Título Introdução ao pacote Office Botão Régua 31 Introdução ao pacote Office Área de transferência (Crtl + C) + (Crtl + C) A área de transferência armazena até 24 objetos. Reduzir Fonte (Ctrl + <) Diminuir o tamanho da fonte. Aumentar Fonte (Ctrl + >) Aumentar o tamanho da fonte. Marcação Mostrar marcas de parágrafo e outros símbolos de formatação ocultos. Localizar (Ctrl + L) Localizar texto no documento. Substituir (Ctrl + U) Substituir um texto no documento. Sombreamento Colorir o plano de fundo atrás do texto ou parágrafo selecionado. Subscrito (Ctrl + =) Criar letras pequenas abaixo da linha de base do texto. Sobrescrito (Ctrl + Shift + +) Criar letras pequenas acima da linha de base do texto. 32 Escritórios de advocacia – cálculo de verbas trabalhistas, controle de processos, cadastro de clientes, agendamento de tarefas, controle financeiro. Empresas – controle de estoque, gráficos de desempenho e lucro, formulários, recibos, faturas, quadro de funcionários e clientes. Escolas – boletins, cálculo de médias, verificação de frequência, relação de alunos aprovados e reprovados, gráficos de desempenho. Pessoas – livro caixa, contas a pagar e a receber, agenda, aplicações financeiras. Condomínios – previsão orçamentária, controle de inadimplência. Excel O Excel é um programa que permite criar planilhas. Ele reconhece as informações digitadas e com elas rea- liza cálculos, verificações, comparações, gráficos, ta- belas e muito mais. O Excel pode ser útil para qualquer pessoa que possua um computador, seja ela profissional liberal, estudante, dona de casa, empresário ou professor. Observe como o programa pode ser usado em cada caso: Introdução ao pacote Office 33 Introdução ao pacote Office 34 BITENCOURT, Jossiane Boyen; SAUER, Níssia Fortes; FARIAS, Camila Marques de Vígolo; VASCONCELLOS, Tânia Maria Russo de. Curso Básico de Informática. Disponível em: <http://websmed.por- toalegre.rs.gov.br/smed/inclusaodigital/material2008/tutoriais/cur- so_basico_de_informatica.pdf> KARAS, Felipe. Você sabe o que é uma CPU? Disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/intel/209-voce-sabe- -o-que-e-uma-cpu-.htm> História da Internet. Disponível em: <http://www.suapesquisa.com/internet) STRICKLAND, Jonathan. Como funciona o Facebook. Disponível em: <http://informatica.hsw.uol.com.br/facebook.htm> Navegação segura: http://goo.gl/qQfCsT Referências Bibliográficas Ca p ít u lo6 35 Cursos: https://goo.gl/IQkA6f http://goo.gl/5BNwdj Imagens: https://goo.gl/NzrSZX https://goo.gl/llZynA https://goo.gl/ZVGSJ6 https://goo.gl/6rnBU9 https://goo.gl/CB276m https://goo.gl/2OEWP4 https://goo.gl/OoFPM0 https://goo.gl/OKzSjt https://goo.gl/UkN3Pj https://goo.gl/lBsxb2 https://goo.gl/Uiit31 https://goo.gl/9XmXFF https://goo.gl/03MDqK https://goo.gl/E9PCeR Referências Bibliográficas