AD2 Música 2023 2

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Bruna Fonseca Teixeira
Matrícula: 18116080134
Pólo: Miguel Pereira
AD2 - 2023/2
1. Assista o vídeo acessível pelo link:
https://www.youtube.com/watch?v=CIlG-Zy1hts
Agora, descreva a atividade sugerida. (02 pontos)
Um diário com as percepções auditivas dos espaços em que a criança está
inserida: seu corpo, sua casa e o ambiente que a rodeia. Este diário pode ser
utilizado a longo prazo para que a criança note se há diferença nos sons que ela
percebeu anteriormente e ao elaborá-lo prestar atenção em sons que muitas
vezes passam despercebidos.
2. Identifique os sons apresentados a seguir: (05 pontos)
https://www.youtube.com/watch?v=L7wvSokp01s
1- galo
2- pássaros
3- boi
4- mar
5- torcida de jogo
mailto:bruna.fonseca@edu.unirio.br
https://www.youtube.com/watch?v=CIlG-Zy1hts
https://www.youtube.com/watch?v=L7wvSokp01s
3. Reveja a ação da professora Lidiane que apresentamos na aula 14. Vou colocar o
link aqui:
https://www.youtube.com/watch?v=tAVH0Uy1Kok
Descreva, com suas palavras, todas as etapas da atividade que a professora
desenvolveu. (03 pontos)
Primeiramente, o que ela desenvolveu a meu ver bem importante, foi a atenção dos
alunos. Para perceberem os sons e se atentarem de onde vieram, quem os produziu,
precisaram se concentrar e se manter concentrados.
Desenvolveu também a escuta ativa, não serão meramente ouvintes, mas desenvolverão
suas percepções auditivas mais aguçadas.
Por fim, conseguiram traduzir aquilo que ouviram seja em gestos ou em desenhos.
Absorveram, ainda que superficialmente, o funcionamento de uma orquestra, gerando
assim, uma possível curiosidade sobre essa arte.
https://www.youtube.com/watch?v=tAVH0Uy1Kok