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Aula 6, 7 e 8 - TIP - Classificação

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02/04/2024
Classificação das respostas
Prof. Me. Alfredo Mendes Chaves
Técnicas de Investigação da Personalidade - Rorschach
Classificação
• Silveira considerava a compreensão de construção das respostas 
como aspecto fundamental para o Rorschach
• As respostas dadas são classificadas em cinco categorias:
1. Modalidade, 
2. Determinante, 
3. Conteúdo, 
4. Vulgar e 
5. Elaboração
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Modalidades
• Se refere as áreas da mancha em que o examinando viu sua 
resposta. 
• São divididas em modalidades principais e secundárias
• Modalidades Principais – Frequentemente encontradas na 
população. Indicam que o examinando é capaz de perceber 
aspectos amplos das situações.
• São dividas em três tipos
Resposta Global - G
• Resposta construída utilizando a imagem inteira.
• Resposta Global Imediata (Gi) – Resposta a partir da 
observação imediata da mancha Ex: Pr. I – Borboleta, na figura 
inteira
• Resposta Global Combinada (Gc) – Duas gestalts compõe o 
global Ex. Pr. IV – Um gigante sentando em um tronco de árvore
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Resposta de Pormenor
Pormenor Primário - P
• Localizadas em partes da 
mancha
• É preciso consultar o mapa de 
localização
• No mapa de localização estão 
numeradas de 1 a 15
Pormenor Secundário - p
• Frequência de escolha na 
população é menos do que 
1:22
• São as respostas numeradas 
de 16 em diante no mapa de 
localização
Modalidades Secundárias
Respostas de Espaço - E
• Atribui ao espaço em branco dos 
borrões uma resposta.
• O Mapa de localização atribui 
espaços em branco
• Ex. Pr I – Noivinhas (E30)
Repostas Global com espaços - GE
• Abrange toda a mancha, e inclui 
alguma região branca
• Quando se combina espaço em 
Branco com alguma parte da 
figura anota as diferentes 
modalidades. Ex. Pr II. Uma 
caverna. A caverna é aqui (P1), 
parece pedras e aqui no Branco 
(E5) é a entrada da caverna - P(E). 
• O elemento principal vem 
primeiro
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Determinantes
• O que determinou a resposta
• Utilizamos as informações obtidas na fase de inquérito. 
• Se dividem em 5 séries distintas
1. Forma – RF (F+, F- e F0)
2. Cor – RC (FC, CF, C)
3. Movimento – RM (M, m, m’)
4. Perspectiva RPs (Ps, ps, ps’)
5. Luminosidade – RL (L, C’, l, l’)
Forma
• Apenas a forma contribui para a resposta
• Podem ser classificadas em F+, F- e F0 a depender da frequência 
da resposta
• A frequência deve ser verificada, consultando a tabela de 
frequência de F+ e F-
• Respostas F0 são as respostas não encontradas na Tabela de 
Qualidade Formal
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Cor
As cores determinam ou colaboram com a resposta
Cores acromáticas não entram (Luminosidade)
Forma e Cor – FC
• A percepção de forma é precisa e associada a cor
Cor e Forma– CF
• A percepção de forma é difusa, ambígua e associada a cor
Cor sem forma – C
• Desconsidera o contorno da figura, utilizando somente a cor na 
resposta
Reações a cor
• Nomeação de cor – O examinando nomeia ou enumera a cor, 
sem qualquer interpretação
• Projeção de cor – O examinando atribui um cor a uma área.
• Crítica a cor – Percebe a cor, mas não a integra na resposta, 
criticando-a
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Movimento
• O movimento deve ser “sentido” e não nomeado por dedução
• É necessário uma empatia cinestésica entre o examinando e a 
figura percebida
• Existem três tipos de Movimento – Movimento Humano (M), 
Movimento animal (m) e Movimento Subjetivo (m’)
• São atribuídos classificação Formal, seguindo as regras da Forma
Movimento humano
• Resposta de forma humana em movimento, tipicamente de um 
ser humano e que ele tenha controle sobre esse movimento, ou 
de postura que envolva tensão muscular.
1. Resposta de pessoas reais ou não, fazendo uma atividade 
espontânea
2. Figuras humanas reais ou não, em postura com tensão 
muscular para mantê-la
3. Figuras inteiras em movimento, mesmo que o examinando veja 
apenas uma parte da pessoa
4. Animais realizando ações humanas
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Movimento animal
• Figuras de animais em movimentos característicos de animais
• Movimentos impossíveis de serem executados e parte de corpo de 
animal em movimentos não são classificados como M
Movimento subjetivo
• Objetos, elementos da natureza e abstratos em movimento
• Humanos ou animais em movimentos decorrentes de forças externas
• Humanos ou animas em movimento contido ou retido, impedindo de 
se expressar livremente
Perspectiva
• A maioria dos autores considerada a perspectiva dentro da série 
de claro-escuro (Luminosidade)
• Devemos observar a projeção da profundidade, distância ou 
tridimensionalidade. 
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Perspectiva com forma definida - Ps
• Respostas em que o examinando construa a partir de diferentes 
planos de observação, bem delimitada. Ex. “Uma mulher ao 
fundo, no meio de duas rochas.” INQ. “A mulher está aqui, ao 
fundo, e aqui na frente estão as rochas.” 
Perspectiva com forma vaga - ps
• A participação da forma é secundária, vaga e imprecisa. 
Predomina a noção de planos diferentes de percepção. Ex. 
“Nuvens no céu” INQ. Como se fossem nuvens, parece quando 
olho o céu e vejo nuvens, é assim, eslas estão la no alto, só isso”
Perspectiva sem forma definida – ps’
• Respostas em que a forma está completamente ausente. O 
examinando tem apenas uma sensação subjetiva de distância, 
profundidade e tridimensionalidade
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Luminosidade
• O examinando considera diferenças de tons, os contrastes de 
claro-escuro do interior das manchas.
• O uso de tons acromáticos (branco, preto e cinza) também 
entram como luminosidade
Forma precisa construída dentro das 
manchas - L
• Construídas pelo contraste de tons claro-escuro dentro das manchas, 
com forma precisa, em regiões que não contam no mapa de 
localizações (sempre pormenor secundário).
• Podem ser construídas em qualquer pranchas. O que caracteriza as 
respostas é elas se restringirem à área interna das manchas 
Forma associada aos tons acromáticos – C’
• Tons cromáticos (branco, preto, cinza) serem usados como cor 
nas respostas, de forma implícita na associação.
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Respostas de Texturas, relevo - I
• Respostas construídas através da percepção dos contrastes de 
tons dentro das manchas, associadas a textura e relevo
Respostas de sensações subjetivas – I’
• Completa ausência de forma. O Examinando considera somente 
os tons acromáticos sem qualquer uso de forma, com associação 
a sensações subjetivas
Determinante principal e adicional
• Quando temos mais de um determinante e necessário verificar 
qual é o principal e qual é o secundário
• Uma forma de verificar esta questão é observar de que forma a 
resposta e data prioritariamente
• Outra possibilidade é quando o adicional surgir no inquérito
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Conteúdo
• Refere-se sobre o que o examinando viu
• Existe uma lista com diversos conteúdos na tabela de qualidade 
formal.
• Os conteúdos Humanos (H), Parte Humana (pH), Animal (A) e 
Parte Animal (pA) tem prioridade sobre os demais devido a sua 
interpretação. Assim uma estátua, por exemplo, se for descrita 
com características humanas, deve ser codificada como H e não 
como Obj (objeto)
Respostas Vulgares
• São as respostas mais comuns de serem encontradas
• Traduz o senso comum do grupo
• As respostas vulgares são apresentadas na Tabela de Qualidade 
Formal
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