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Projetos e Métodos de Produção

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Projetos e métodos para a Produção do conhecimento
O Mundo está aberto às indagações. Elas estão em nosso dia a dia e são essas perguntas que, ao longo da história, fizeram a humanidade se desenvolver. Do cotidiano ao conhecimento científico, homem e ciência caminham, produzindo teorias e métodos – a pesquisa - que buscam desvendar a dinâmica da realidade e seus segredos.
SENSO COMUM E CIÊNCIA As diferenças não são pela natureza do objeto ou pela veracidade de um ou outro
Senso comum 
• não apresenta um sistema metodológico
 • surge e se reproduz em um grupo social, é subjetivo, refletindo sentimentos e opiniões 
• transmitido de geração para geração 
• o homem embasa o cotidiano e explica a realidade em que vive, método experimental
TIPOS DE CONHECIMENTO 
Empírico/vulgar/senso comum – obtido pelo sujeito na sua relação com o meio ambiente ou meio social (superficial “porque todo mundo diz”), na forma de ensaios/tentativas (subjetivo), resultando em erros/acertos – interações e experiências cotidianas (sensitivo), sem visar uma sistematização das ideias (assistemático) e, não se manifesta criticamente (acrítico).
Científico – é real, factual procura compreender o objeto, fato ou fenômeno em sua estrutura, organização, composição, causas, leis passível de comprovação ou negação através da experimentação de proposições ou hipóteses formado por um sistema de ideias/teorias, sendo sistemático TIPOS DE CONHECIMENTO falível porque não é definitivo, absoluto, final objetividade, interesse intelectual e espírito crítico.
Filosófico – é valorativo, emerge da experiência objeto advém de realidades imperceptíveis aos sentidos dados de ordem metafísica, não sensíveis, razão da existência parte do particular ao universal filosofar é interrogar sobre fatos e problemas dos seres humanos de forma concreta em seu contexto histórico Verificável – limitado ao âmbito diário, o que se percebe no dia a dia.
Religioso/teológico – trata de algo oculto ou um mistério, tudo que provoca curiosidade e sua busca apoia-se em doutrinas de proposições sagradas (valorativas) reveladas pelo sobrenatural (inspiracional) o que revela o oculto é o próprio homem ou Deus Fé teológica – ligada a alguém que testemunha Deus diante de outras pessoas evidências não são verificadas – implícita uma atitude de fé ensinamentos de textos sagrados.
As principais características do conhecimento científico são:
· conhecimento objetivo, metódico e demonstrável;
· tem sua veracidade comprovada;
· baseado na observação, pesquisa e formulação de hipóteses;
· se destina a decifrar processos de uma ideia ou teoria usando métodos científicos.
Semana 02
Fundamentos da metodologia científica e técnicas de pesquisa
A ciência está pautada principalmente pelos verbos: Estudar, Descrever, Explicar, Interpretar, Compreender e Avaliar
Fazer ciência tem como porto de partida a curiosidade sobre a realidade.
Tratar, analisar, sintetizar de forma lógica e coerente
Ciência se faz em laboratórios ou em campo.
Fundamentos comuns às Ciências
· Formulação de questões/perguntas/problemas
· Levantar hipóteses/possíveis respostas
· Observar e medir
· Registrar o observado e medido
· Explicar o que foi encontrado ou rever o que já foi produzido diante das novas evidências encontradas
Para perguntar, responder, observar, registar e explicar é preciso utilizar conceitos, leis, teorias e doutrinas
Conceitos: Construções lógicas, conjunto de referências, instrumentos de trabalho de cada ciência. É a base sólida, o fundamento para construção da teoria.
Leis: Exprimem relações que derivam da natureza das coisas
· Existência e coexistência (água, corpo incolor e inodoro que assume estado líqueo, sólido e gasoso)
· Causalidade ou sucessão (água ferve a cem graus, calor dilata metais)
· Relações de finalidade (fígado tem a função de regular o açúcar no sangue)
Teorias: No conhecimento científico é mais que referir-se ao conhecimento (saber, conhecer) em oposição à prática (agir, fazer). Se integram ao mundo do discurso, orientam o pesquisador, refletem o estado da arte do conhecimento e da própria ciência
Doutrinas: Propõem diretrizes para a ação. Apresentam ideias morais, posições filosóficas e políticas, interesses individuais e de classes, concepções éticas.
Métodos e técnicas de pesquisa
Método: fundamento de todas as ciências em qualquer tipo de pesquisa
· Observação, descrição, comparação, análise, síntese
Técnicas
· Procedimentos científicos utilizados por uma ciência
· Meios de executar operações de interesse de uma ciência
Método de pesquisa se concretiza nas técnicas
Técnicas de pesquisa
Relacionadas à coleta de dados (parte prática da pesquisa). Conjuntos de normas de cada área das ciências. É a instrumentação da coleta de dados. Organizadas em dois tipos de procedimentos:
1. Documentação indireta – pesquisa documental e bibliográfica
· Fontes primárias – arquivos públicos e particulares, Fontes estatísticas outras fontes: iconográficas, gravuras, pinturas, fotografias, objetos, canções folclóricas, etc.
· Pesquisa bibliográfica – identificação, localização, compilação, fichamento
· Pesquisa na internet
2. Documentação direta – pesquisa de laboratório e pesquisa de campo
· Pesquisa de laboratório
· Pesquisa de campo
· Observação direta intensiva (estruturada e não estruturada) Painel (o grupo em momentos diferentes)
· Observação direta extensiva – Questionário, formulário, história oral/tradição oral (grupo x preservação. História de vida (relato da vida pessoal) História oral temática (grupo sobre um tema)
Semana 03 Ética na pesquisa científica
Comunicação Científica
· Fonte do conhecimento científico – atividades e técnicas desenvolvidas pela pesquisa
· Informações – resultados de pesquisas registrados e divulgados
· Informação Científica – conhecimento dinâmico, caro à sociedade, contínuo e que se renova
Resultado de pesquisa divulgado é resultado reconhecido
Comunicação científica eletrônica (revistas eletrônicas)
Ética e rigor na pesquisa – Respeito
Atitudes éticas- Não prejuízo ao participante, produzir em benefício à sociedade, respeito aos valores e decisões dos participantes, tratamento igual para todos os participantes
· Princípios éticos
· Consentimento
· Confiabilidade
· Anonimato
· Proteção dos dados
A pesquisa envolve questões de integridade e objetividade
Nenhuma abordagem metodológica ou qualquer ciência está isenta de princípios éticos
Formas de estudo
· Fichamento
· Resumo
· Resenha
A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda justifica a primeira.

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