Ao longo dos diferentes módulos da disciplina de projetos empreendedores ficou evidente que a construção de qualquer projeto

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Ao longo dos diferentes módulos da disciplina de projetos empreendedores ficou evidente que 
a construção de qualquer projeto, empresa ou ação dentro do mundo empresarial é 
acompanhada por uma extensa preparação, observação e o constante processo de inovação. A 
observação, antes mesmo que o projeto saia do papel, é uma das principais habilidades que o 
empreendedor pode ter. A construção do projeto de ação surge de pressupostos táticos que é 
uma consequência de nossa capacidade de olhar nosso mercado, público, recursos e ver como 
aquilo pode se encaixar na ideia. Nosso projeto, que está focado na área da educação 
matemática digital, requer um planejamento que busque combinar os aspectos da tecnologia 
empregada, a angariação de recursos e a inovação na maneira de ensinar e engajar novos 
usuários. O trabalho em equipe, parte fundamental desta disciplina, nos ajudou a ver como a 
construção dos projetos precisa de diferentes frentes de atuação e como a ação de cada 
membro do trabalho precisa estar conectada em diferentes níveis, partindo de uma atitude 
ética e se conectando com a liderança, o planejamento e a crença no potencial do projeto. 
CURSO: Licenciatura em Matemática 
POLO DE APOIO PRESENCIAL: Higeanópolis 
SEMESTRE: Sexta Etapa 
COMPONENTE CURRICULAR / TEMA: Projetos Empreendedores 
NOME COMPLETO DO ALUNO: Guilherme Rabeca Valino Rosa 
TIA: 
NOME DO PROFESSOR: