Tipos de Currículo e CV

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	Monday, 6 May 2024, 17:13
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Questão 1
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Texto da questão
Considerando as diferenças linguísticas estudadas, passe para o inglês, as frases abaixo. Use os phrasal verbs quando possível. Marque a alternativa correta.
Dizem que amanhã cairá uma chuva pesada.
Escolha uma opção:
a. It was snowing and I called off the meeting.
b. She turned off the equipment because they were not listening to it.
c. They say a heavy rain will fall tomorrow. 
d. Nenhuma das alternativas.
Questão 2
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Texto da questão
Há vários tipos de Currículo e CV:
	destaca as habilidades específicas e realizações profissionais, que poderão ser apresentadas por ordem de importância e sem a preocupação com a cronologia dos fatos. As categorias que deverão ser listadas são: experiência de trabalho e/ou habilidades técnicas, formação, afiliações profissionais, cursos, idiomas. Este formato é adequado quando o candidato pretende fazer uma mudança de carreira, quando está retornando ao mercado de trabalho e deve ser evitado quando o empregador for uma daquelas organizações mais tradicionais tais como na área governamental ou de educação.
	Resposta 1 
	direcionado a um cargo específico que o candidato esteja buscando. As categorias principais que devem ser listadas são: objetivo, habilidades, realizações, experiência profissional e formação. Visto que esse formato é direcionado, ele pode não ser útil caso se esteja procurando várias  alternativas de trabalho.
	Resposta 2 
	que é o tipo mais comum, lista a experiência e a formação do candidato da mais recente para a mais antiga. As categorias que deverão ser listadas são: objetivo, experiência profissional, formação, afiliações profissionais, cursos, idiomas. Esse tipo de currículo é mais apropriado quando a experiência profissional e a formação refletem um crescimento.
	Resposta 3 
	este tipo está se tornando popular por combinar as características do CV cronológico com o funcional. As categorias principais que deverão ser listadas são: objetivo profissional, formação, experiência de trabalho, outros cursos e idiomas.
	Resposta 4 
Questão 3
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Texto da questão
Expressões que fazem uso dos sentidos (audição, olfato, paladar, tato, visão)
Usually, our garden is not very special, though it delivers a special scent(1) in the evenings. This magical smell(2) reminds me of the times when a bunch of noisy kids(3) with their stripped school uniform(4) run wildly around the soft bushes(5) we once had.
1- olfato: um perfume especial
3- audição: crianças barulhentas
5- olfato: um aroma mágico 
2- tato: arbustos macios
4 – visão: uniforme escolar listrado
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 4
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Texto da questão
Associe corretamente as alternativas:
	My mother is always there for me. When we were children she would give us total support to our rights and wrongs. I remember one day when I broke her favorite vase. I was both afraid and embarrassed to tell her and when I finally did her smile was my comfort and relief.
	Resposta 1 
	September 30, 2006.
Brazilian Jetliner With 150 Aboard Is Missing Over Amazon By THE ASSOCIATED PRESS RIO DE JANEIRO, Sept. 29 — A Brazilian jetliner with about 150 people aboard was reported missing Friday over the Amazon forest after colliding with a smaller executive jet, aviation authorities said.Wladimir Cazé, spokesman for the Brazilian aviation authority, told The Associated Press that Gol airlines Flight 1907 had left Manaus and disappeared after a collision.The Brazilian aviation agency said the accident occurred in midair about 470 miles south of Manaus in Para State, in the country’s southwest [...].
(Disponível em: <www.nytimes.com/2006/09/30/world/americas/30brazil.html>.
Acesso em: 20 jul. 2008.)
	Resposta 2 
	I was walking down the street when I saw a young boy tripping in a big packet. He stopped for a moment, looked around and opened it. His face got blank when the sound of a baby crying came out of it.
	Resposta 3 
	Hermione hung her head. Harry was speechless. Hermione was the last person to do anything against the rules, and here she was, pretending she had, to get them out of trouble. It was as if Snape had started handing out sweets.
– Chapter Ten: Halloween
Book 1: Harry Potter and the Sorcerer’s Stone (2001)
	Resposta 4 
Questão 5
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Texto da questão
Vamos ver como essas páginas iniciais de sites (home pages) se configuram como gêneros: Marque (V) Verdadeiro ou (F) Falso referente a informações comuns:
(   ) Layout – imagem central e informações em colunas. A cor de fundo escolhida é semelhante: azul que fornece uma sensação de paz. 
(   ) Links – Barra Superior: obviamente, alguns links dessa barra de navegação, que é principal do site, são diferentes visando atender às necessidades específicas de cada empresa.
(   ) Barra Superior com links que levam a outras páginas de hipertexto com informações adicionais. Essa barra contém alguns links semelhantes (Home, About Pfizer/About us; News & Media/Facts and News; Sustainability/Responsibility; Investors).
Escolha uma opção:
a. V, F, F.
b. V, F, V. 
c. F, V, V.
d. V, V, V.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Ordene as sentenças abaixo, que fazem parte de uma carta de apresentação, de modo a torná-la coerente.
1. I am attaching my resume for a summary of my experience and qualifications.
2. Sincerely.
3. I have been informed of a job opportunity as a bilingual executive secretary by Ms. Ann Johns. I am very interested in such position because I have experience in this field besides a very good command of French and Spanish.
4. Maria da Graça Silva.
5. I look forward to discussing this job opportunity further and how I can contribute to the success of this organization.
6. Dear Mr. Smith.
Escolha uma opção:
a. 1, 4, 6, 3, 2, 5.
b. 6, 1, 3, 4, 2, 5.
c. 6, 3, 1, 5, 4, 2.
d. 6, 3, 5, 1, 2, 4.
e. 6, 3, 1, 5, 2, 4. 
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Advérbios e adjetivos avaliativos – são outros recursos linguísticos que visam fornecer opinião e fazer comparações. Marque a alternativa correta.
Escolha uma opção:
a. Opinion adjectives - possibly, certainly, definitely, ultimately, surely, undeniably.
b.
Comparative adjectives
Comparative adjectives - reliable, thrilling, unfair, quality, well-made.
c. Adverbs imply comments and points of view - apparently, fortunately,ideally, preferably. 
d. Emotive language - enjoyment, solution, satisfaction, proposal, destruction, belief.
Questão 8
Correto
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Texto da questão
De um modo geral, gêneros instrucionais têm uma linguagem objetiva e são realizados linguisticamente através de:
	(Fold the paper, Mix the eggs, Open the case.) as quais materializam ordens ou instruções.
	Resposta 1 
	utilizando o condicional If (If you clean with water you may damage your equipment) ou outras expressões Make sure, Be sure, Ensure (Make sure the oven is not opened during the first 30 minutes).
	Resposta 2 
	(First, Second , Next, Then, After, Before, Now.) que organizam o texto provendo-o de coerência e coesão
	Resposta 3 
	(can, could, may, should) que suavizam o imperativo ou o intensificam (must).
	Resposta 4 
Questão 9
Correto
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Texto da questão
How do audiences interact with technical manuals?
As with any genre of writing, the rhetorical triangle signifies that audiences, authors and writing interact with one another in some way. Not all types of writing have the same form of interaction. Because technical manuals are more about the specific product and how it is used to reach a certain goal or perform an action rather than the writingitself, the rhetorical situation for technical manuals is greatly different than other popular forms of writing.
There is significantly less interaction between technical manuals and audiences. The activity or task centered notion of technical manuals forces the reader to interact with product more than the writing. The lack of interaction and the weak ties between the audience and writing, affect how the document is viewed and understood. The writing is seen as a means to an end and is treated as a tool rather than a form of communication and expression. In a sense, the writing is ignored or overlooked as a result of the very product and people it was created for.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 10
Correto
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Texto da questão
O exemplo abaixo refere-se ao resumo do artigo Teachers Teaching Students from a Multicultural Background: the case of Malaysia. O artigo foi dividido a partir de suas subdivisões principais, para melhor visualização. Assinale  alternativa que não corresponde:
Escolha uma opção:
a. Contextualização: data for this initial investigation were gathered in 2004 using survey questionnaires. 
b. Keywords: Malaysia, inter-cultural education, multicultural classrooms
c. Resultados: while teachers generally strongly support the notion that knowing cultures of all races is important in establishing harmony in Malaysia and believe that they need to be familiar with cultures of the students they teach. 
d. Objetivo: the question is: are teachers adequately prepared to teach students who come from three different cultures? This paper will attempt to present snapshots of a number of issues concerning teachers currently teaching students from a multicultural background in Malaysian classrooms.
Parte inferior do formulário
image3.wmf
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funcional (Functional)
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focado (targeted)
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cronológico (chronological)
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combinado (combination chronological/functional)
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Narrativa pessoal
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Narrador objetivo
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Narrativa sobre outro personagem
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Narrador onisciente
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Orações imperativas
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Expressões de advertência ou recomendação
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Marcadores discursivos de sequência ou tempo
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Modalizadores
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