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No percurso das leis sobre a educação infantil as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil


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No percurso das leis sobre a educação infantil as Diretrizes Curriculares Nacionais 
para a Educação Infantil (DCNEI, 2010), nos apresenta um currículo e seu conceito 
para a articulação das experiências e saberes das crianças. Desse modo, sua 
importante contribuição para os educadores apresenta-se em bases e objetivos que: 
 
I - As DCNEI não apresentam fundamentos legais para que as crianças pudessem ser 
protagonistas do seu tempo. 
II - A educação infantil apresentou uma legislação confusa, proporcionando nos 
educadores saberes não fundamentados no cotidiano da creche. 
III - As DCNEI apresentam as bases e os objetivos para a organização do trabalho 
pedagógico nos ebxos cuidar e educar nas dimensões brincar e interagir. 
IV - A educação infantil se organizou no trabalho pedagógico com os educadores, a 
partir da nova visão de criança estabelecida nas DCNEI. 
É correto o que se afirma em: 
a) I, II e IV. 
b) II e IV. 
c) II, III e IV 
d) III e IV. 
e) Apenas I. 
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Solução 
Alternativa correta: d) III e IV. De acordo com o gabarito AVA.

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