MAPA FILOSOFIA E ÉTICA 52_2024K

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MAPA – FILOSOFIA E ÉTICA – 52_2024
Etapa 1 - Contextualizando
Iniciemos nossa atividade com o ChatGPT, uma inovação tecnológica que causou bastante
alvoroço e tem sido destaque nos meios de comunicação:
"Em 28 de março, o Instituto Future of Life lançou uma "carta aberta" pedindo aos
laboratórios de desenvolvimento de inteligência artificial (IA) que parem por 6 meses o
treinamento de sistemas de IA poderosos como o ChatGPT. Em 30 de março, a autoridade
de proteção de dados italiana ordenou o bloqueio do ChatGPT alegando que os dados
usados para treinar o modelo foram coletados sem consentimento e sem verificação de
idade. Em 31 de março, um grupo de pesquisadores europeus lançou um manifesto
clamando por conscientização e proteção dos cidadãos após o suicídio de um jovem belga
depois de interagir por várias semanas com um chatbot (a viúva alegou que "sem essas
conversas com o chatbot meu marido ainda estaria aqui"). As três manifestações geraram
polêmicas mundo afora, uma mistura de sensacionalismo e preocupações reais agitaram a
semana. [. ]"
Etapa 2 - Conceituando
"Uma das características mais evidentes da filosofia é a de questionar, mas com qual
intuito? Conhecer algo que se apresenta tão abstrato demanda certo esforço, que os alunos
resistem em empregar, mas que é crucial para a compreensão do direito e do seu objeto de
estudo.
A filosofia permite o questionamento, abrindo espaço para outros horizontes, introduzindo
novas possibilidades, rediscutindo premissas e princípios, fundando um sentido explicativo
para as coisas, reavaliando o que parece sólido e consensual, abrindo abordagens
diferenciadas para questões antigas… Enfim, no lugar de decidir, sua proposta é a de
investigar, no lugar de agir, sua proposta é a de especular, no lugar de aceitar, sua proposta
é a de questionar. [. ]"
Somente abraçando a dúvida se pode conviver com uma natureza tão contraditória e
complexa como a nossa. É comum ouvir que as perguntas são mais importantes que as
respostas e, certamente, alguns questionamentos nos acompanham por toda nossa
trajetória, enquanto sociedade. Cabe à filosofia formular as perguntas, contextualizar e
conhecer os problemas e, em uma sociedade tão complexa, tão diferente, não
conseguiremos nos organizar sem desempenhar essa tarefa. O direito depende dessa
problematização, pois é crucial para concretizar seu escopo saber o que é justo ou injusto,
certo ou errado, bom ou ruim, ou ao menos conceber as perguntas para chegar a eles.
Considerando o exposto até aqui, pergunto: o que a criação do ChatGPT tem a ver com a
filosofia? Como a filosofia, que normalmente é atribuída a uma forma rudimentar de
pensamento, pode ter serventia para assuntos ultramodernos como o ChatGPT? Indico que
a filosofia se dedica a nos permitir uma vida melhor, o que implica em conviver melhor com
os problemas de nossa realidade e, certamente, isso vai ao encontro da tecnologia e da
disrupção por ela causada.
A partir desta explanação, seguimos para a Etapa 3.
Etapa 3 - Problematizando
Como temas tão distintos podem se relacionar? Tanto podem como se relacionam, e a
filosofia não é somente crucial para compreender nossa realidade, mas também ajuda o
direito a pensar soluções para os problemas mais inusitados. Visto isso, responda as três
questões apresentadas a serguir em um texto argumentativo, contendo no máximo 20
linhas.
Questão 1 - O que o desenvolvimento de novas tecnologias como o estudo de
células-tronco, clonagem e a inteligência artificial podem causar na sociedade? E como a
filosofia ajuda a lidar com estas situações?
Esta pergunta pode ser respondida a partir da interpretação dos dois textos apresentados a
você.
Questão 2 - Vamos imaginar que o ChatGPT causasse danos a menos de dez por cento da
população mundial, enquanto gerasse inúmeros benefícios ao restante da humanidade. O
ChatGPT deveria ser bloqueado, ou deveria ser liberado? É justo prejudicar pequena parte
da população? É justo retirar da maioria os benefícios da tecnologia?
Vamos nos valer do pensamento de John Rawls para tentar responder estes
questionamentos. O Importante não é responder todas as perguntas, mas contextualizá-las
com o pensamento do autor.
Questão 3 - A tecnologia oferece muitas vantagens. Hoje, temos inúmeras facilidades em
razão do desenvolvimento de ideias que um dia não fizeram parte de nossa rotina. Carros,
aviões e a própria internet foram um dia inovações, que hoje se incorporaram ao nosso dia
a dia.
Entretanto, o desenvolvimento de tecnologias tem um custo, seja ele ambiental, econômico
ou social. Por andarmos de carro, poluímos o meio ambiente. Produtos importados com um
preço menor podem fazer com que os trabalhadores que os fizeram recebam menos.
Agora, descreva a crítica de John Rawls ao Utilitarismo, relacionando-a com o contexto do
surgimento das novas tecnologias
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