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ATIVIDADE TELEAULA II - Psicologia do Desenvolvimento Ciclo Vital

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PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL D13C_34301_R_20241 CONTEÚDO
Usuário JULIANA SABINO FURTADO
Curso PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: CICLO VITAL
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 09/03/24 17:32
Enviado 09/03/24 17:33
Status Completada
Resultado da tentativa 0 em 0 pontos  
Tempo decorrido 0 minuto
Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Respostas enviadas, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
a.
“Aquele era seu pior inimigo (espelho). O mais cruel, o mais cínico, o mais sem
piedade. Um inimigo que falava a verdade. Ainda com a escova de cabelo na mão,
ela não podia deixar de encará-lo. “Feia...” Isabel sufocou um soluço. “Gorducha...”
Uma lágrima formou-se na pontinha da pálpebra. “Que óculos horrorosos...” Você
plantou uma rosa no nariz, é?” Sabe que essa rosa vai �car amarela? Amarela e
grande...” “O seu nariz vai inchar...” Aquela garota que sempre tinha uma resposta
para tudo, sempre uma gozação na hora certa, não sabia o que dizer quando seu
grande inimigo apontava sadicamente cada ponto fraco que havia para apontar.”
(BANDEIRA, Pedro – A marca de uma lágrima, 1988, p. 6)
De acordo com o conteúdo estudado como você analisa a situação?
Se trata da perda do corpo infantil e aquisição do corpo
adulto.
Pergunta 2
“Tenho certeza de que com minhas ideias serei eleito. Devo ser o mais votado para
presidente de meu país. E acredito que com o passar do tempo, após executar todos
os meus planos, com certeza, haverá no futuro, uma estátua minha, numa das
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03/05/2024, 05:14 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ...
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_342984_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_342984_1&content_id=_3951003_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_49_1
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Sexta-feira, 3 de Maio de 2024 05h14min20s GMT-03:00
Resposta
Selecionada:
a.
principais praças da capital de meu país.”
Guilherme (14 anos) pensa dessa forma porque apresenta:
(Assinale a alternativa correta.)
Capacidade para criticar o sistema social, propor novos códigos
de conduta, discutir valores morais e construir os seus próprios,
em função da autonomia no pensamento, recentemente
conquistada.
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
b.
“Eu estou muito confusa. Tenho um namoro de 2 anos. Nós sempre nos demos
muito bem, eu gosto dele, acho que eu o amo. Mas não sei o que acontece comigo,
ele quer casar. Quando ele fala nisso me dá muito medo, não quero perder a minha
vida, está tudo tão organizado, por outro lado, eu não quero perdê-lo.”
Utilizando a teoria estudada, como você analisa o relato de Mariana, 26 anos?
Mariana encontra-se na vida adulta jovem, período de
rea�rmação de compromissos com maior gama de
possibilidades.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Filhos crescidos, casados, independentes, deixam os pais com menos obrigações e
mais sozinhos. Essa é a lei da vida. Agora �camos somente nós dois. Por um lado é
muito bom isso, temos mais tempo para nós dois, menos atribuições, podemos
viajar... O triste mesmo é acompanhar o envelhecimento de nossos pais, tão
abatidos, tão dependentes.
A qual etapa do ciclo vital corresponde a situação descrita?
Vida adulta tardia.
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03/05/2024, 05:14 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – ...
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