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Os artigos 48, 49, 50 e 51 tratam, respectivamente, da validade dos diplomas de cursos superiores reconhecidos; da transferência de alunos regulares; da abertura de matrículas a alunos não regulares e da necessidade das universidades, ao fixar critérios e normas de seleção e admissão de estudantes, levarem em conta as consequências dos critérios sobre a orientação do ensino médio. As universidades, conforme o artigo 52, são instituições pluridisciplinares de formação profissional a nível superior, sendo-lhes garantida a autonomia (art. 53), devendo, as que forem mantidas pelo Poder Público, ter estatuto jurídico especial de acordo com suas peculiaridades (art. 54). A União deve garantir os recursos suficientes para a manutenção e desenvolvimento das instituições de ensino superior de seu sistema (art. 55), as quais deverão obedecer o princípio da gestão democrática (art. 56). Nestas instituições, o professor deve ter pelo menos oito horas semanais de aulas (art. 57). Os artigos 58 a 60, do Capítulo V, referem-se à Educação Especial, que, por ser uma modalidade, será estudada no próximo tópico. PARADA OBRIGATÓRIA Artigos 43 a 57, da LDB (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.). OLHANDO DE PERTO EDUCAÇÃO BÁSICA A Educação Básica no Brasil [26] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) Um salto para o presente: a educação básica no Brasil [27] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) EDUCAÇÃO INFANTIL As crianças de 0 a 6 anos nas políticas educacionais no Brasil: educação infantil e/é fundamental [28] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) O referencial curricular nacional para a educação infantil no contexto das reformas [29] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) ENSINO FUNDAMENTAL Ensino Fundamental de 9 anos: estamos preparados para implantá-lo? [30] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) O Ensino Fundamental no Brasil: avanços, perplexidades e tendências [31] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) ENSINO MÉDIO Ensaios de inovação no Ensino Médio [32] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) Ensino Médio: função do estado ou da empresa? [33] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) O Ensino Médio agora é para a vida: entre o pretendido, o dito e o feito [34] (Visite a aula online para realizar download deste arquivo.) 52