Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Biomecânica Atente para o fragmento de texto: “O músculo cardíaco é estriado como o esquelético. Entretanto é de contração involuntária, como o tecido muscular liso. Outra característica singular do tecido muscular cardíaco é sua contração rítmica”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que denomina corretamente o principal músculo do coração: A Endométrio. B Miocárdio. Você assinalou essa alternativa (B) C Pia-máter. D Derme. E Epiderme. Questão 2/10 - Biomecânica Leia a citação de texto: “A biomecânica pode ser considerada como sendo uma ciência que investiga os efeitos das forças internas e externas dos movimentos do corpo humano [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 1. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. Considerando a citação de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 - Desenvolvimento da Biomecânica, de Biomecânica, assinale a alternativa que indica corretamente as três áreas de conhecimento que dão base à biomecânica: A Biologia, física e matemática. Você assinalou essa alternativa (A) B Sociologia, filosofia e história. C Filosofia, história e geografia. D História, química e sociologia. E Química, psicologia e sociologia. Questão 3/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “A biomecânica, na condição de ciência dentro da educação física, é relativamente recente e, ao questionar profissionais formados no Brasil há pouco mais de uma década, você irá perceber que essa disciplina sequer fazia parte da grade curricular”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: : SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 16. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que aponta corretamente alguns conceitos que competem aos estudos da biomecânica: A Órgãos e tecidos. B Alavancas e torques. Você assinalou essa alternativa (B) C Sistemas linfático e excretor. D Esportes coletivos e individuais. E Sociologia e filosofia. Questão 4/10 - Biomecânica Atente para o excerto de texto: “[...] o músculo esquelético também é responsável pelo controle postural, por gerar calor e reservar energia, estocando glicogênio [...]. A unidade funcional do tecido muscular estriado esquelético é o sarcômero [...], que é constituído por grupo de miolifamentos de proteínas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 5. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que nomeia corretamente as três proteínas que formam o sarcômero: A Hemoglobina, lisina e arginina. B Melanina, tisoina e glutamato. C Alanina, valina e prolina. D Isoleucina, tirosina, glicina. E Tinina, actina e miosina. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 5/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “Assim sendo, o crescimento e a remodelação do tecido ósseo se dão por um conjunto de fatores. Esses fatores envolvem a secreção de alguns hormônios (como a testosterona, o GH – Growth Hormone e os hormônios da tireoide) [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 3. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 - Crescimento e Remodelação Óssea, de Biomecânica, relacione corretamente os hormônios testosterona e GH com os seus respectivos princípios: 1. Testosterona 2. GH (hormônio do crescimento) ( ) Regula a síntese de glicogênio muscular e proteica. ( ) Influência direta na distinção da massa muscular e força entre meninas e meninos. ( ) É considerado um agente anabólico de grande proporção. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Você não pontuou essa questão A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 Você assinalou essa alternativa (C) D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 6/10 - Biomecânica Atente para o extrato de texto: “O tecido muscular estriado esquelético é encontrado em maior quantidade no corpo humano e é o responsável pelos movimentos realizados de maneira voluntária. Os movimentos dos seguimentos corporais ocorrem devido aos músculos esqueléticos estarem ligados aos ossos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 5. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das funções do tecido muscular esquelético: Você não pontuou essa questão A Movimentos involuntários do coração. Você assinalou essa alternativa (A) B Inibir a contração voluntária. C Formação de órgãos ocos. D Reserva de energia. E Arritmia cardíaca. Questão 7/10 - Biomecânica Leia o trecho de texto: “Já durante o processo de envelhecimento [do ser humano], a remodelação óssea também sofre alterações, podendo causar a osteopenia e/ou osteoporose [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 3. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 7. De acordo com o trecho de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 - Crescimento e Remodelação Óssea, de Biomecânica, assinale a alternativa que descreve corretamente a compreensão de osteoporose: A Perda de massa muscular. B Grande reserva de cálcio nos ossos. C Baixa densidade óssea em dano do tecido ósseo. Você assinalou essa alternativa (C) D Aumento da estrutura da diáfise no osso. E Segmentação da epífise óssea. Questão 8/10 - Biomecânica Leia o excerto de texto: “O tecido muscular estriado esquelético é, sem dúvida, o mais abundante dentro de nosso corpo. É ele que permite que possamos realizar movimentos, além de ser importante em inúmeros outros aspectos para a manutenção da vida”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 53. De acordo com o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das características do tecido muscular estriado esquelético: A Baixo poder de contração. B Gerencia os movimentos involuntários cardíacos. C Pouca capacidade sensitiva. D Grande quantidade de gordura. E Alta plasticidade. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 9/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “A biomecânica foi um termo, inicialmente, utilizado nas disciplinas e cursos de cinesiologia, [...], a partir da década de 1960 a biomecânica foi introduza, como disciplina, nas grades curriculares dos cursos universitários [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 1. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022.p. 3. Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 - Desenvolvimento da Biomecânica, de Biomecânica, assinale a alternativa que aponta corretamente do que a biomecânica se preocupa em estudar: A O histórico de criação dos esportes modernos. B Resultado da ação das forças de tudo que tem vida. Você assinalou essa alternativa (B) C A funcionalidade dos sistemas que formam o corpo. D A anatomia humana. E Os processos químicos que acontecem no corpo humano. Questão 10/10 - Biomecânica Leia a citação de texto: “A biomecânica é uma área de conhecimento que ganhou apenas recentemente um espaço dentro dos conteúdos para a formação do profissional de Educação Física. Todavia, isso não significa que seus conceitos só foram criados na atualidade”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 15. De acordo com a citação de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que indica corretamente o que a área da biomecânica estuda: A Ações das forças humanas e suas interações com os objetos. Você assinalou essa alternativa (A) B O funcionamento dos órgãos. C As diferentes estruturas do corpo humano. D Os esportes de alto e baixo impacto. E As aplicações estatísticas ligadas ao corpo humano. Questão 1/10 - Biomecânica Atente para o excerto de texto: “Com uma alta capacidade de adaptação ao estresse imposto pelo ambiente, nosso esqueleto é capaz de se modificar de acordo com a demanda do organismo, evoluir e ficar cada vez mais denso e eficiente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 104. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das funções mecânicas do esqueleto humano: A Sustentar o corpo. Você assinalou essa alternativa (A) B Dificultar os movimentos. C Criar reserva de vitamina D. D Produzir testosterona. E Realizar a termorregulação. Questão 2/10 - Biomecânica Leia o fragmento de texto: “Assim, a biomecânica tem por objetivo estudar o funcionamento e ações coordenativas do sistema musculoesquelético e neuromotor dos seres vivos, em especial, os humanos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 1. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 - Desenvolvimento da Biomecânica, de Biomecânica, assinale a alternativa que identifica corretamente a técnica desenvolvida por Étienne-Jules Marey para a análise do movimento utilizando luz estroboscópica e filme fotográfico: A Tomografia. B Antropometria. C Eletromiografia. D Cinematografia. Você assinalou essa alternativa (D) E Dinamometria. Questão 3/10 - Biomecânica Considere o trecho de texto: “O tecido ósseo é uma especialização do tecido conjuntivo. Cada osso tem uma forma e constituição, dependendo de sua função dentro do organismo, devido a suas características de rigidez e dureza”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 3. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. A partir do trecho de texto e dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 1 - Tipos e Funções do Tecido Ósseo, de Biomecânica, assinale a alternativa que determina corretamente o entendimento de hematopoiese realizada pelo esqueleto humano: A Sustentação da coluna vertebral do corpo humano. B Atuação como um reservatório de cálcio para absorção do corpo. C Quando as células vermelhas são produzidas na medula de ossos do tipo longos. Você assinalou essa alternativa (C) D Utilizado em conjunto, é o que possibilita a movimentação corporal. E Proteção de órgãos vitais, como os que se encontram no tronco do corpo humano. Questão 4/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “Assim sendo, o crescimento e a remodelação do tecido ósseo se dão por um conjunto de fatores. Esses fatores envolvem a secreção de alguns hormônios (como a testosterona, o GH – Growth Hormone e os hormônios da tireoide) [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 3. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 - Crescimento e Remodelação Óssea, de Biomecânica, relacione corretamente os hormônios testosterona e GH com os seus respectivos princípios: 1. Testosterona 2. GH (hormônio do crescimento) ( ) Regula a síntese de glicogênio muscular e proteica. ( ) Influência direta na distinção da massa muscular e força entre meninas e meninos. ( ) É considerado um agente anabólico de grande proporção. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Você não pontuou essa questão A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 Você assinalou essa alternativa (C) D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 5/10 - Biomecânica Atente para o extrato de texto: “O tecido muscular estriado esquelético é encontrado em maior quantidade no corpo humano e é o responsável pelos movimentos realizados de maneira voluntária. Os movimentos dos seguimentos corporais ocorrem devido aos músculos esqueléticos estarem ligados aos ossos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 5. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das funções do tecido muscular esquelético: Você não pontuou essa questão A Movimentos involuntários do coração. B Inibir a contração voluntária. Você assinalou essa alternativa (B) C Formação de órgãos ocos. D Reserva de energia. E Arritmia cardíaca. Questão 6/10 - Biomecânica Considere a passagem de texto: “Outro aspecto importante é a influência da posição das articulações adjacentes na execução de alguns movimentos biarticulares, o que é denominado de insuficiência ativa e passiva [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8. A partir da passagem de texto e dos conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 2 - Características Mecânicas do Tecido Muscular, de Biomecânica, relacione corretamente insuficiências ativa e passiva com as suas respectivas atribuições: 1. Insuficiência ativa 2. Insuficiência passiva ( ) Dificuldade em executar movimentos de uma biarticulação. ( ) Há encurtamento das estruturas dos sarcômero utilizados. ( ) Está relacionada com o alongamento do músculo recrutado. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 Você assinalou essa alternativa (B) C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 7/10 - Biomecânica Considere o excerto de texto: “[...] os tipos de estresse mecânicos aos quais os ossos podem ser submetidos são a compressão [...], a tração/tensão, flexão/encurtamento, cisalhamento/deslizamento e torção [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula3. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 4. A partir do excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 2 - Tecido Ósseo e Estresse Mecânico, de Biomecânica, relacione corretamente os estresses mecânicos deslizamento e torção com os seus respectivos elementos: 1. Deslizamento 2. Torção ( ) Há a rotação da estrutura óssea. ( ) Acontece o achatamento do material. ( ) Ocorre por conta de uma força tangencial entre duas superfícies. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 Você assinalou essa alternativa (A) B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 8/10 - Biomecânica Leia o extrato de texto: “Isaac Newton [...] sintetizou a mecânica por meio de suas leis, baseando-se nos conceitos iniciados por Kepler, Galileu e Descartes [...] Também é creditada a Newton a formulação da lei da gravidade [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 20. De acordo com o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, relacione a primeira e a segunda lei de Newton com os seus respectivos elementos: 1. Primeira lei de Newton 2. Segunda lei de Newton ( ) Usada na análise da cinemática e cinética do movimento. ( ) Conhecida como a lei da inércia. ( ) Conhecida como a lei da aceleração. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 Você assinalou essa alternativa (C) D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 9/10 - Biomecânica Considere o trecho de texto: "O nosso esqueleto pode receber os mais variados tipos de estresse nas mais diferentes direções. Portanto, ele deve estar apto para suportar tais cargas mecânicas e continuar mantendo sua integridade física e arquitetura interna”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 108. A partir do trecho de texto e dos conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, relacione os tipos de estresse compressivo e de tração do tecido ósseo com as suas respectivas considerações: 1. Estresse compressivo 2. Estresse de tração ( ) As cargas tentam compactar o osso. ( ) Ocorre quando há a tendência do osso ser tracionado. ( ) É o mais comum dos tipos de estresse do tecido ósseo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 Você assinalou essa alternativa (D) E 2 – 1 – 1 Questão 10/10 - Biomecânica Atente para o trecho de texto: "Existem três tipos de tecidos musculares [no corpo humano]: o estriado esquelético, o estriado cardíaco e o liso [...]. O músculo esquelético é o tecido em maior abundância no corpo humano”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. Considerando o trecho de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, relacione corretamente as musculaturas lisa e estriado cardíaco com as suas respectivas características: 1. Tecido muscular liso 2. Tecido estriado cardíaco ( ) Sua contração ocorre de forma rítmica. ( ) Possui células modificadas, chamadas de nó sinotrial. ( ) Também é chamado de tecido muscular visceral. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A 2 – 2 – 1 Você assinalou essa alternativa (A) B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 1/10 - Biomecânica Leia o extrato de texto: “Podemos organizar todo o conhecimento adquirido e desenvolvido em estudos biomecânicos em quatro grandes áreas de concentração [anatomia, controle motor, cinética e cinemática], as quais permitem o entendimento global do movimento humano”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 1. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 7. De acordo com o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 2 - Áreas de Atuação da Biomecânica, de Biomecânica, relacione corretamente as seguintes àreas de estudo com as suas respectivas características: 1. Anatomia 2. Controle motor ( ) Estuda como os músculos podem ser contraídos e excitados de forma voluntária. ( ) Estudos direcionados à morfologia do homem. ( ) Utiliza conceitos básicos da cinesiologia. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 C 2 – 1 – 2 D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A sequência correta é a 2 – 1 – 1. “Anatomia – que nos fornece as informações necessárias para a compreensão de como o ser humano é morfologicamente organizado [1], descrevendo tecidos e suas funções, utilizando conceitos básicos de cinesiologia [1]. Controle motor – que investiga como os músculos podem ser voluntariamente excitados e contraídos [2], ou seja, atuação do sistema neuromuscular para ação, coordenação e controle dos movimentos realizados. Essa contração voluntária gera forças que são transmitidas ao esqueleto” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 7). Questão 2/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “Assim sendo, o crescimento e a remodelação do tecido ósseo se dão por um conjunto de fatores. Esses fatores envolvem a secreção de alguns hormônios (como a testosterona, o GH – Growth Hormone e os hormônios da tireoide) [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 3. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 6. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 3, Tema 3 - Crescimento e Remodelação Óssea, de Biomecânica, relacione corretamente os hormônios testosterona e GH com os seus respectivos princípios: 1. Testosterona 2. GH (hormônio do crescimento) ( ) Regula a síntese de glicogênio muscular e proteica. ( ) Influência direta na distinção da massa muscular e força entre meninas e meninos. ( ) É considerado um agente anabólico de grande proporção. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A 2 – 2 – 1 B 1 – 1 – 2 Comentário: A sequência correta é a 1 – 1 – 2. “Testosterona – é um hormônio esteroide e tem como função regular a síntese de glicogênio muscular e proteica [1], além de estimular o desenvolvimento das características sexuais secundárias masculinas [...]. Na puberdade, é um dos principais fatores de diferenciação de massa muscular e força entre meninos e meninas [1]. GH (hormônio do crescimento) – está indiretamente ligado ao processo de crescimento humano. É conhecido como GH (Growth Hormone) ou STH (Somatotrophic Hormone). Esse hormônio é um polipeptídeo formado por 191 aminoácidos de cadeia única e grande agente anabólico [2] [...]” (Rota de Aprendizagem da Aula 3, p. 6-7). C 2 – 1 – 2 Você assinalou essa alternativa (C) D 1 – 2 – 1 E 2 – 1 – 1 Questão 3/10 - Biomecânica Atente para o extrato de texto: “O tecido muscular estriado esquelético é encontrado em maior quantidade no corpo humano e é o responsável pelos movimentos realizados de maneira voluntária. Os movimentos dos seguimentos corporais ocorrem devido aos músculos esqueléticos estarem ligados aos ossos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba:Intersaberes, 2022. p. 5. Considerando o extrato de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que aponta corretamente uma das funções do tecido muscular esquelético: Nota: 0.0Você não pontuou essa questão A Movimentos involuntários do coração. B Inibir a contração voluntária. Você assinalou essa alternativa (B) C Formação de órgãos ocos. D Reserva de energia. Comentário: Esta alternativa é a correta porque: “Além da realização de movimentos precisos e coordenados, o músculo esquelético também é responsável pelo controle postural, por gerar calor e reservar energia, estocando glicogênio [...]” (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 5). E Arritmia cardíaca. Questão 4/10 - Biomecânica Atente para o fragmento de texto: “Quando um músculo é exposto a um programa de exercícios sistematizados, sua capacidade de produzir tensão, sua resistência e seu volume aumentam gradativamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 76-77. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que nomeia corretamente como são chamados os primeiros sinais de modificações que acontecem no organismo humano pelo treinamento com resistido: Nota: 10.0 A Sarcômeros. B Lesões musculares. C Filamentos de actina. D Adaptações neurais. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Comentário: A alternativa assinalada é a correta porque: “Quando um professor da sala de musculação indica ao aluno iniciante uma série de adaptação, esta serve, entre outras coisas, para que essas adaptações neurais possam acontecer. As adaptações neurais são os primeiros sinais de modificações causadas pelo treinamento com pesos e explicam os ganhos de força nas primeiras sessões de treinamento” (livro-base, p. 80). E Perda de força. Questão 5/10 - Biomecânica Leia o excerto de texto: “O controle motor é conceituado como sendo o mecanismo responsável pela produção, coordenação e controle dos movimentos, a partir da integração entre diversos sistemas do organismo, como sistema nervoso, musculoesqueléticas e articular [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 1. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 8. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 2 - Áreas de Atuação da Biomecânica, de Biomecânica, assinale a alternativa que descreve corretamente o que a eletromiografia, umas técnicas utilizadas do controle motor, mensura no corpo humano: Nota: 10.0 A Ativação muscular. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Comentário: Esta alternativa é a correta porque: “A eletromiografia é uma das maneiras para mensurar a ativação muscular, pela ação dos impulsos elétricos que chegam até os músculos e são convertidos em energia química para produção de força muscular” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 08). B Envergadura de membros. C Composição corporal. D Trajetória do movimento. E Força muscular. Questão 6/10 - Biomecânica Atente para a passagem de texto: “O músculo esquelético é o tecido muscular em maior abundância no corpo humano. Ele possui várias funções, como a produção de movimento, proteção dos órgãos internos, depósito de energia e amenizador de estresses articulares”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que indica corretamente o termo similar à tensão mecânica produzida pelo músculo esquelético: Nota: 10.0 A Relaxamento. B Torque. C Contração. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Comentário: Esta alternativa é a correta porque: “a estrutura que serve de base para seu funcionamento [do músculo esquelético] é microscópica e composta por pequenos filamentos proteicos, capazes de utilizar a energia fornecida por moléculas ricas em energia para produzir tensão mecânica (contração). Essas contrações podem gerar ou impedir movimentos, permitindo, assim, que possamos acelerar ou frear os diferentes segmentos corporais durante uma atividade física” (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 3). D Lesão. E Estiramento. Questão 7/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “A biomecânica, na condição de ciência dentro da educação física, é relativamente recente e, ao questionar profissionais formados no Brasil há pouco mais de uma década, você irá perceber que essa disciplina sequer fazia parte da grade curricular”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: : SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 16. De acordo com a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que aponta corretamente alguns conceitos que competem aos estudos da biomecânica: Nota: 10.0 A Órgãos e tecidos. B Alavancas e torques. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: A alternativa assinalada é a correta porque: “Alguns conceitos que competem à biomecânica eram tratados em outras disciplinas, como a ideia de torques e alavancas, que era estudada na Cinesiologia” (livro-base, p. 16). C Sistemas linfático e excretor. D Esportes coletivos e individuais. E Sociologia e filosofia. Questão 8/10 - Biomecânica Atente para o excerto de texto: “[...] o músculo esquelético também é responsável pelo controle postural, por gerar calor e reservar energia, estocando glicogênio [...]. A unidade funcional do tecido muscular estriado esquelético é o sarcômero [...], que é constituído por grupo de miolifamentos de proteínas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 2. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 5. Considerando o excerto de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 1 - Morfologia e Tipos de Contrações, de Biomecânica, assinale a alternativa que nomeia corretamente as três proteínas que formam o sarcômero: Nota: 10.0 A Hemoglobina, lisina e arginina. B Melanina, tisoina e glutamato. C Alanina, valina e prolina. D Isoleucina, tirosina, glicina. E Tinina, actina e miosina. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: Esta alternativa é a correta porque: “[...] o sarcômero [...], que é constituído por grupo de miolifamentos de proteínas, sendo eles a actina, a miosina e a tinina [...]” (Rota de Aprendizagem da Aula 2, p. 5). Questão 9/10 - Biomecânica Atente para o extrato de texto: “Apesar de parecer inanimado, o tecido ósseo é uma das estruturas mais dinâmicas existentes dentro de nosso corpo. [...] Nosso esqueleto também é uma grande reserva de cálcio, micronutriente fundamental [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SOUZA, Ricardo Martins de. Biomecânica: aspectos históricos e conceituais. Curitiba: Intersaberes, 2018. p. 104. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Biomecânica: aspectos históricos e conceituais, assinale a alternativa que descreve corretamente o que é o processo de hematopoiese através dos ossos: Nota: 10.0 A Produção de líquido cerebral, para funcionamento do sistema nervoso central. B Produçãode material excretor do organismo, envolvendo intestino e rins. C Produção de cartilagem para ligamentos e costelas. D Produção de hormônios de insulina e glucagon. E Produção de células vermelhas do sangue, a partir da medula de ossos longos. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Comentário: A alternativa assinalada é a correta porque: “O esqueleto tem a responsabilidade de produzir as células vermelhas que fazem parte de nosso sangue, função conhecida como hematopoiese, a qual acontece na medula dos ossos longos, como o fêmur e o úmero” (livro-base, p. 104). Questão 10/10 - Biomecânica Leia a passagem de texto: “A biomecânica foi um termo, inicialmente, utilizado nas disciplinas e cursos de cinesiologia, [...], a partir da década de 1960 a biomecânica foi introduza, como disciplina, nas grades curriculares dos cursos universitários [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CALVE, Tatiane. Rota de aprendizagem da aula 1. Biomecânica. Curitiba: Intersaberes, 2022. p. 3. Considerando a passagem de texto e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 1, Tema 1 - Desenvolvimento da Biomecânica, de Biomecânica, assinale a alternativa que aponta corretamente do que a biomecânica se preocupa em estudar: Nota: 10.0 A O histórico de criação dos esportes modernos. B Resultado da ação das forças de tudo que tem vida. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Comentário: Esta alternativa é a correta porque: “O termo biomecânica é uma derivação dos prefixos bio, que significa vida, e mecânica, área da física que estuda a ação as forças sobre os objetos. Podemos, então, dizer que a biomecânica se preocupa em estudar o produto da ação das forças sobre tudo o que é vivo, além de compreender as características do movimento dos seres vivos, como o homem [...]” (Rota de Aprendizagem da Aula 1, p. 3). C A funcionalidade dos sistemas que formam o corpo. D A anatomia humana. E Os processos químicos que acontecem no corpo humano.