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Pincel Atômico - 20/05/2024 20:13:41 1/3
CRISTIANO INACIO
OLBERMANN
Avaliação Online (SALA EAD) - Todos Capitulos/Referencias
Atividade finalizada em 28/04/2024 16:47:59 (1824044 / 1)
LEGENDA
Resposta correta na questão
# Resposta correta - Questão Anulada
X Resposta selecionada pelo Aluno
Disciplina:
PORTUGUÊS INSTRUMENTAL [989446] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 50,00 pontos [capítulos - Todos]
Turma:
Graduação: Engenharia Civil - Grupo: FEVEREIRO/2024 - EC/FEV24 [108373]
Aluno(a):
91555832 - CRISTIANO INACIO OLBERMANN - Respondeu 9 questões corretas, obtendo um total de 45,00 pontos como nota
[359516_1401
21]
Questão
001
Observe o diálogo:
“Mamãe, vou me preparar para ir à escola”
“O sol está muito forte, meu filho!”
Em uma situação comunicativa concreta, quando uma mãe diz ao filho que se prepara
para ir à escola a seguinte frase: “o sol está muito forte”, está implícito nesse
argumento que:
O filho não está habituado a se expor ao sol.
O filho não deve se proteger contra o sol.
O filho deve priorizar dias menos quentes para ir à escola.
X O filho deve levar uma sombrinha ou um guarda-sol.
O filho não dever ir à escola.
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02]
Questão
002
(FGV)
Em São Paulo diz-se “bexigas”, enquanto no Rio de Janeiro diz-se “balões”.
Essa diferença é um exemplo de
X regionalismo.
gíria.
linguagem coloquial.
arcaísmo.
linguagem erudita.
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46]
Questão
003
(FCC - 2006) A frase em que a regência está totalmente de acordo com o padrão culto
é:
Foram informados que esboços da inóspita região circundada com imensas pedras
podiam ser consultados.
Encontraram-se referências à coerção que marinheiros mais experientes faziam contra
os mais novos que trabalhassem mais arduamente.
Havia registro de uma insatisfação em que os insurretos às atitudes arbitrárias de um
navegante foram impedidos de lhe inquirir.
X
Estavam cientes de que teriam muito a fazer para conseguir os registros de que
dependiam.
Esperavam encontrar todos os documentos que os estudiosos se apoiaram para
descrever a viagem de Colombo.
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33]
Questão
004
(FCC 2007) O emprego do elemento sublinhado compromete a coerência da frase:
Pincel Atômico - 20/05/2024 20:13:41 2/3
Há quem fique desanimado com os jovens de hoje, porquanto parece faltar-lhes a
capacidade de sonhar mais alto.
Nos tempos modernos, sonhar faz muita falta ao adolescente, bem como alimentar a
confiança em sua própria capacidade criativa.
X
Os jovens perderam a capacidade de sonhar alto, por conseguinte alguns ainda
resistem ao pragmatismo moderno.
A menos que se mudem alguns paradigmas culturais, as gerações seguintes serão tão
conformistas quanto a atual.
Cada época tem os adolescentes que merece, pois estes são influenciados pelos
valores socialmente dominantes.
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18]
Questão
005
(FGV - 2017 - adaptada) Em São Paulo se diz “bexigas”, enquanto no Rio de Janeiro
se diz “balões”. Essa diferença é um exemplo de:
Linguagem coloquial.
Gíria.
Linguagem erudita.
Arcaísmo.
X Regionalismo.
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84]
Questão
006
(PUC) Aponte a palavra acentuada pela mesma regra de “inevitável”.
Verificáveis.
X Fácil.
Países.
Política.
Contrário.
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83]
Questão
007
(UNI- RIO) Assinale a única palavra corretamente acentuada na lista abaixo:
Récem.
Décano.
Gratuíto.
X Ínterim.
Nóvel.
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07]
Questão
008
(FAURGS – TJ) Quando Rocha Lima, em sua Gramática Normativa, fala de “fato social
por excelência, aquele acervo de sons, estruturas vocabulares e processos sintáticos
que a sociedade impõe a todos os membros de uma comunidade linguística”, ele está
se referindo a
X língua.
idioma.
linguagem.
discurso.
fala.
Pincel Atômico - 20/05/2024 20:13:41 3/3
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46]
Questão
009
(ENEM 2013)
Gripado, penso entre espirros em como a palavra gripe nos chegou após uma série de
contágios entre línguas. Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe que disseminou
pela Europa, além do vírus propriamente dito, dois vocábulos virais: o italiano influenza
e o francês grippe. O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que
significava “influência dos astros sobre os homens” . O segundo era apenas a forma
nominal do verbo gripper, isto é, “agarrar” . Supõe-se que fizesse referência ao modo
violento como o vírus se apossa do organismo infectado.
RODRÍGUES, S. Sobre pâlâvrâs.Veja, São Paulo. 30 nov. 2011.
Para se entender o trecho como uma unidade de sentido, é preciso que o leitor
reconheça a ligação entre seus elementos. Nesse texto, a coesão é construída
predominantemente pela retomada de um termo por outro ç pelo uso da elipse. O
fragmento do texto em que há coesão por elipse do sujeito é:
X
“Supõe-se que fizesse referência ao modo violento como o virus se apossa do
organismo infectado.”
"[...] a palavra gripe nos chegou após uma série de contágios entre línguas.”
“O primeiro era um termo derivado do latim medieval influentia, que significava
‘influência dos astros sobre os homens’ .”
“O segundo era apenas a forma nominal do verbo gripper [...]"
"Partiu da Itália em 1743 a epidemia de gripe [...]” .
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88]
Questão
010
(OFICIAL DE JUSTIÇA AVALIADOR – TJ- NCE) “E acoplado a ele vem a web, com
sua cacofonia de informações, excessivas e desencontradas...” Cacofonia (neste
segmento usado figuradamente) é “qualquer efeito desagradável ao ouvido em uma
sequência de palavras” (Michaelis – Moderno dicionário da língua portuguesa, SP,
Melhoramentos 1998). O item abaixo que pode ser exemplo de cacofonia é:
X A liberdade, como a concebo, não se confunde com o comunismo.
Uma das liberdades modernas é a de ir e vir.
Quando não se pode desfrutar o luxo, começa- se a desdenhar dele.
A liberdade foi corrompida pela sociedade de consumo.
A natureza humana se preocupa quando aparece algum perigo.