PMA AVALIAÇÃO DE NÍVEL docx

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COLÉGIO ESTADUAL
CÍVICO-MILITAR PEDRO
VIRIATO PARIGOT DE SOUZA
Ensino Fundamental, Médio, Normal Rua Prof.
Doralice Stubs Parpinelli, 176 – Vila Brasil CEP.
86.990-000 – Fone/ Fax: 0xx44- 32324054 e-mail:
mrvpedroparigot@seed.pr.gov.br
MARIALVA – PARANÁ
PROFESSOR (A): Vanessa Bono
PMA
DISCIPLINAS: PORTUGUÊS E MATEMÁTICA
NÍVEL: TURMA:
ALUNO (A):
____________________________________________
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QUESTÃO 01 – D10
Cláudio foi ao supermercado e comprou 9 kg
de ração para seu cachorro. Ao chegar em
casa, ele armazenou essa quantidade em
potes de 200 gramas cada.
Quantos potes foram cheios com a quantidade de
ração que Cláudio comprou?
A)35 potes. B)44 potes.
C)45 potes. D)55 potes.
QUESTÃO 02 - D65
A figura abaixo representa as dimensões de
uma quadra de esportes. Bruno pratica
corrida e todos os dias ele percorre a quadra
inteira
44m
79 m
A distância que Bruno percorre ao dar uma volta
completa ao redor dessa quadra é de
A)88 m. B)123 m.
C)158 m. D)246 m.
QUESTÃO 03 – D69
Essa figura representa um aquário, o volume desse
aquário é igual a
A)420 m³. B)42 m³.
C)0,42 m³. D)0,042m³.
QUESTÃO 04 – D13
A representação fracionária do número racional 9,5
é
A) 90/85 B) 90/100
C) 90/10 D) 9/5
QUESTÃO 05 – D48
Clara ganhou um presente de seu pai. Após abrir o
presente ela desmontou a caixa e obteve a
planificação abaixo.Qual o sólido geométrico
poderá ser formado a partir dessa planificação?
a)Paralelepípedo.
b)Prisma de base pentagonal.
c)Prisma de base triangular.
d)Pirâmide de base quadrangular.
QUESTÃO 06 – D17
Em uma determinada loja, o preço do
ar-condicionado é de R$ 1 800,00. Neste mês
houve uma promoção de 20% de desconto.
Por quanto está sendo vendido esse
ar-condicionado?
A)R$ 360,00 B)R$ 1 240,00
C)R$ 1 440,00 D)R$ 1 600,00
QUESTÃO 07 – D48
Observe as figuras geométricas desenhadas
abaixo.
1 2 3 4
Qual dessas figuras representa um trapézio?
A)1 B)2 C)3 D)4
QUESTÃO 08 – D18
Após a secagem de um determinado tipo de grão,
um produtor verificou que houve uma redução em
quilogramas desse grão na razão de 3 para 1. Esse
produtor colheu 327 kg desse grão.Mantendo essa
proporção, quantos quilogramas esse produtor terá
após essa secagem?
A)981 kg B)327 kg
C))324 kg D)109 kg
QUESTÃO 09 – D48
Na aula de geometria, a professora
pediu que os alunos desenhassem
alguns quadriláteros. Veja abaixo
quais figuras Maria desenhou em seu
caderno.
Os quadriláteros desenhados por Maria foram,
respectivamente
A)Losango, Triângulo e Pentágono.
B)Paralelogramo, Losango e Retângulo.
C)Paralelogramo, Triângulo e Hexágono.
D)Triângulo, Losango e Retângulo
QUESTÃO 10 – D17
(Caed) Na cantina de uma escola, o
preço do sanduíche natural passou de
R$ 3,00 para R$ 3,45. A porcentagem
que descreve o aumento no preço
desse sanduíche é
A)0,15%. b)0,45%.
c)13,00%. d)15,00%.
QUESTÃO 11 – D10
Na cidade de Santa Catarina, a temperatura
durante o dia foi de 5℃.
Quando chegou a noite, a temperatura
diminuiu 9℃ em relação à temperatura
medida durante o dia.
Qual a temperatura verificada nessa noite?
A)−14 ℃. B)−4 ℃. C)4 ℃. D)14 ℃.
QUESTÃO 12 – D13
Uma professora de Matemática pediu a seus
alunos que representassem um mesmo
número racional de três formas diferentes.
Observe abaixo como quatro alunos
representaram o número que escolheram.
Um desses alunos acertou todas as representações do
número racional. Qual é esse aluno?
A)Alice. B)Dilma. C)Lucas. D)Meire.
QUESTÃO 13 – D12
No supermercado Baumdemais, o quilo da banana
custa R$ 6,59 e o saco de leite R$ 2,35. Cláudio
comprou 2k de banana e 3 sacos de leite. Cláudio
pagou por essa compra?
A)R$ 7,05. B)R$ 8,94.
C)R$ 13,18. D)R$ 20,23.
QUESTÃO 14 – D12
Sofia na sua empresa de costura, emendou
três fios para finalizar uma peça. O primeiro
tinha 1,8 m e o terceiro 0,9 m. Os três
juntos precisavam somar 4,2 m. O tamanho
do segundo fio de Sofia é
A)1,2 m. B)1,5 m.
C)1,8 m. D)2,7 m.
QUESTÃO 15 – D75
Uma fábrica de produtos alimentícios
produz sucos de laranja e caju. O gráfico
a seguir representa a produção, em litros,
em um período de cinco anos.
De acordo com esse gráfico, em quantos
anos a produção de suco de caju
ultrapassou a produção de suco de
laranja?
A)2012 e 2013. B)2012 e 2014.
C)2013 e 2016. D)2013 e 2014.
QUESTÃO 16 – D17
Para ser aprovado na primeira etapa de um
concurso, o candidato deve ter um
aproveitamento mínimo de 70% do total de
pontos da prova. Essa prova tem o valor de
80 pontos.
Quantos pontos, no mínimo, Rafael precisa fazer
nessa prova para ser aprovado?
A)10 B)24 C)56 D)70
QUESTÃO 17 – D10
Na cidade de Buenos Aires, a temperatura
ao meio dia,era de 7ºC. À noite, no mesmo
dia, foi registrado uma queda brusca nos
termômetros, chegando a – 9ºC.A variação
da temperatura em Buenos Aires foi?
A)- 16ºC B)- 2ºC
C)2ºC D)16ºC
QUESTÃO 18 – D18
Na padaria do Sr. Joaquim, são feitos 30 pães com
2,5 kg de farinha de trigo. Quantos quilogramas de
farinha de trigo são necessários para fazer 90
pães?
A)7,5 kg. B)22,5 kg.
C)75 kg. D)225 kg.
QUESTÃO 19 – D02
Ezequiel foi ao comércio e comprou 12 kg
de ração para o seu gato. Ao chegar em
casa, ele armazenou essa quantidade em
recipientes de 400 gramas cada.
Quantos potes foram cheios com a quantidade de
ração que Ezequiel comprou?
A)30 potes. B)44 potes.
C)45 potes. D)55 potes.
QUESTÃO 20 – D8
A reta numérica abaixo está dividida em segmentos
de mesma medida.
P − 4 Q 0 2 S +10
Os números representados pelos pontos P, Q e S
são, respectivamente
A)P = − 5; Q = − 1; S = 6.
B)P = − 5; Q = − 2; S = 9.
C)P = − 6; Q = − 2; S = 6
D)P = 6; Q = − 2; S = − 6.
QUESTÃO 21– D48
Observe a figura abaixo.
Quantas faces tem esse sólido geométrico?
A)4 faces. B)5 faces.
C)6 faces. D)7 faces.
QUESTÃO 22 – D12
Renato foi a uma papelaria e
comprou um caderno por R$ 4,20 e 8
lapiseiras por R$ 1,25 cada. Quanto
Renato pagou por essa compra?
A)R$ 12,40 B)R$ 13,20
C)R$ 13,45 D)R$ 14,20
QUESTÃO 23 – D69
As medidas internas da carroceria de certo
caminhão são de 2 metros de altura, 8 metros de
comprimento e 3 metros de largura.
8 m
Qual é a capacidade máxima da carroceria desse
caminhão em 𝑚3?
A)13 𝑚3. B)24 𝑚3.
C)32 𝑚3. D)48 𝑚3.
QUESTÃO 24 – D67
A ilustração abaixo representa o terreno onde Sr.
Joaquim cultiva uma horta.
Sabendo que cada quadradinho mede 3 m, qual a
área total desse terreno?
A)20 m. B)30 m.
C)55 m. D)60 m.
Questão 25
Arme e efetue as operações a seguir:
a) 1598 + 749 =
b) 98700 - 7489 =
c) 2418 x 257 =
d) 149247 : 23 =
e) 2580 : 75 =
PORTUGUÊS
Questão 1 (Enem 2013)
Adolescentes: mais altos, gordos e preguiçosos
A oferta de produtos industrializados e a falta de
tempo têm sua parcela de responsabilidade no
aumento da silhueta dos jovens.
“Os nossos hábitos alimentares, de modo geral,
mudaram muito”, observa Vivian Ellinger, presidente
da Sociedade Brasileira de Endocrinologia e
Metabologia (SBEM), no Rio de Janeiro. Pesquisas
mostram que, aqui no Brasil, estamos exagerando
no sal e no açúcar, além de tomar pouco leite e
comer menos frutas e feijão.
Outro pecado, velho conhecido de quem exibe
excesso de gordura por causa da gula, surge como
marca da nova geração: a preguiça. “Cem por cento
das meninas que participam do Programa não
praticavam nenhum esporte”, revela a psicóloga
Cristina Freire, que monitora o desenvolvimento
emocional das voluntárias.
Você provavelmente já sabe quais são as
consequências de uma rotina sedentária e cheia de
gordura. “E não é novidade que os obesos têm uma
sobrevida menor”, acredita Claudia Cozer,
endocrinologista da Associação Brasileira para o
Estudo da Obesidade e da Síndrome Metabólica.
Mas, se há cinco anos os estudos projetavam um
futuro sombrio para os jovens, no cenário atual as
doenças que viriam na velhice já são parte da rotina
deles. “Os adolescentes já estão sofrendo com
hipertensão e diabete”, exemplifica Claudia.
Sobre a relação entre os hábitos da população
adolescente e as suas condições de saúde, as
informações apresentadas no texto indicam
que:
a) a falta de atividade física somada a uma
alimentaçãonutricionalmente desequilibrada
constituem fatores relacionados ao aparecimento
de doenças crônicas entre os adolescentes.
b) a diminuição do consumo de alimentos fontes de
carboidratos combinada com um maior consumo de
alimentos ricos em proteínas contribuíram para o
aumento da obesidade entre os adolescentes.
c) a maior participação dos alimentos
industrializados e gordurosos na dieta da população
adolescente tem tornado escasso o consumo de
sais e açúcares, o que prejudica o equilíbrio
metabólico.
d) a ocorrência de casos de hipertensão e diabetes
entre os adolescentes advém das condições de
alimentação, enquanto que na população adulta os
fatores hereditários são preponderantes.
e) a prática regular de atividade física é um
importante fator de controle da diabetes entre a
população adolescente, por provocar um constante
aumento da pressão arterial sistólica.
Questão 2 (Fuvest 2014)
A civilização “pós-moderna” culminou em um
progresso inegável, que não foi percebido
antecipadamente, em sua inteireza.
Ao mesmo tempo, sob o “mau uso” da ciência, da
tecnologia e da capacidade de invenção nos
precipitou na miséria moral inexorável.
Os que condenam a ciência, a tecnologia e a
invenção criativa por essa miséria ignoram os
desafios que explodiram com o capitalismo
monopolista de sua terceira fase.
Em páginas secas premonitórias, E. Mandel1
apontara tais riscos. O “livre jogo do mercado” (que
não é e nunca foi “livre”) rasgou o ventre das
vítimas: milhões de seres humanos nos países ricos
e uma carrada maior de milhões nos países pobres.
O centro acabou fabricando a sua periferia
intrínseca e apossou-se, como não sucedeu nem
sob o regime colonial direto, das outras periferias
externas, que abrangem quase todo o “resto do
mundo”.
1: Ernest Ezra Mandel (1923-1995): economista e
militante político belga.
O emprego de aspas em uma dada expressão
pode servir, inclusive, para indicar que ela:
I. foi utilizada pelo autor com algum tipo de
restrição;
II. pertence ao jargão de uma determinada área do
conhecimento;
III. contém sentido pejorativo, não assumido pelo
autor.
Considere as seguintes ocorrências de emprego
de aspas presentes no texto:
A. “pós-moderna” (L. 1);
B. “mau uso” (L. 2);
C. “livre jogo do mercado” (L. 6);
D. “livre” (L. 7);
E. “resto do mundo” (L. 9).
As modalidades I, II e III de uso de aspas,
elencadas acima, verificam-se, respectivamente,
em:
a) A, C e E b) B, C e D
c) C, D e E d) A, B e E
e) B, D e A
Questão 3 (Enem 2012)
A publicidade, de uma forma geral, alia elementos
verbais e imagéticos na constituição de seus textos.
Nessa peça publicitária, cujo tema é a
sustentabilidade, o autor procura convencer o leitor
a:
a) assumir uma atitude reflexiva diante dos
fenômenos naturais.
b) evitar o consumo excessivo de produtos
reutilizáveis.
c) aderir à onda sustentável, evitando o consumo
excessivo.
d) abraçar a campanha, desenvolvendo projetos
sustentáveis.
e) consumir produtos de modo responsável e
ecológico.
Questão 4 (Brasil Escola)
Mafalda é criação do cartunista argentino Quino.
Menina precoce, serviu como porta-voz de seu
criador nos tempos da Ditadura Militar argentina.
a) Mafalda emprega o mesmo valor semântico para
o vocábulo “indicador” no primeiro e no último
quadrinho.
b) Mafalda não sabe a importância do dedo
indicador.
c) A expressão “dedo indicador” é utilizada de
maneira metafórica pelo autor da tirinha.
d) Mafalda ainda não sabe exatamente o significado
da expressão “indicador de desemprego”
e) Apesar de ser uma criança, Mafalda já percebe
as injustas relações de trabalho estabelecidas entre
patrões e operários.
Questão 5 (UERJ - 2016/1)
“Todo abacate é verde. O incrível Hulk é verde. O
incrível Hulk é um abacate.”
Todo argumento pode se tornar um sofisma: um
raciocínio errado ou inadequado que nos leva a
conclusões falsas ou improcedentes.
O último parágrafo do texto é um exemplo de
sofisma, considerando que, da constatação de que
todo abacate é verde, não se pode deduzir que só
os abacates têm cor verde.
Esse é o tipo de sofisma que adota o seguinte
procedimento:
a) enumeração incorreta.
b) generalização indevida.
c) representação imprecisa.
d) exemplificação inconsistente.
Questão 6 (Fuvest - 2013)
A essência da teoria democrática é a supressão de
qualquer imposição de classe, fundada no
postulado ou na crença de que os conflitos e
problemas humanos – econômicos, políticos, ou
sociais – são solucionáveis pela educação, isto é,
pela cooperação voluntária, mobilizada pela opinião
pública esclarecida.
Está claro que essa opinião pública terá de ser
formada à luz dos melhores conhecimentos
existentes e, assim, a pesquisa científica nos
campos das ciências naturais e das chamadas
ciências sociais deverá se fazer a mais ampla, a
mais vigorosa, a mais livre, e a difusão desses
conhecimentos, a mais completa, a mais imparcial e
em termos que os tornem acessíveis a todos.
(Anísio Teixeira, Educação é um direito. Adaptado.)
No trecho “chamadas ciências sociais”, o
emprego do termo “chamadas” indica que o
autor
a) vê, nas “ciências sociais”, uma panaceia, não
uma análise crítica da sociedade.
b) considera utópicos os objetivos dessas ciências.
c) prefere a denominação “teoria social” à
denominação “ciências sociais”.
d) discorda dos pressupostos teóricos dessas
ciências.
e) utiliza com reserva a denominação “ciências
sociais”.
Questão 7 (UERJ - 2016)
A última fala da tirinha causa um estranhamento,
porque assinala a ausência de um elemento
fundamental para a instalação de um tribunal: a
existência de alguém que esteja sendo acusado.
Essa fala sugere o seguinte ponto de vista do
autor em relação aos usuários da internet:
a) proferem vereditos fictícios sem que haja
legitimidade do processo.
b) configuram julgamentos vazios ainda que
existam crimes comprovados.
c) emitem juízos sobre os outros mas não se veem
na posição de acusados.
d) apressam-se em opiniões superficiais mesmo
que possuam dados concretos.
Questão 8 (FCC-2013)
esta vida é uma viagem
pena eu estar
só de passagem
(Paulo Leminski, La vie em close. 5a ed. S.Paulo:
Brasiliense, 2000, p.134)
No poema de apenas três versos, o poeta
lamenta-se
a) da fugacidade da vida.
b) demonstra preferir a vida espiritual à terrena.
c) revolta-se contra o seu destino.
d) sugere que a vida não tem sentido.
e) abomina a agitação da vida.
Questão 9 (UEA - 2017)
Leia o trecho de Quincas Borba, de Machado de
Assis:
E enquanto uma chora, outra ri; é a lei do mundo,
meu rico senhor; é a perfeição universal. Tudo
chorando seria monótono, tudo rindo cansativo;
mas uma boa distribuição de lágrimas e polcas1,
soluços e sarabandas2, acaba por trazer à alma do
mundo a variedade necessária, e faz-se o equilíbrio
da vida. (Quincas Borba, 1992.)
1 polca: tipo de dança.
2 sarabanda: tipo de dança.
De acordo com o narrador:
a) os erros do passado não afetam o presente.
b) a existência é marcada por antagonismos.
c) a sabedoria está em perseguir a felicidade.
d) cada instante vivido deve ser festejado.
e) os momentos felizes são mais raros que os
tristes.
Questão 10 (Toda Matéria)
Quanto à tirinha acima, é correto afirmar:
a) A linguagem verbal isoladamente não consegue
transmitir a mensagem pretendida.
b) Transmite que faz parte da infância pegar as
coisas da mãe para brincar.
c) A frase do primeiro quadrinho não pertence à
sequência.
d) A principal mensagem da tirinha é a inocência de
Mafalda, que responde à mãe que pegou “só” os
cremes de beleza, querendo com isso dizer que
não pegou outros tipos de cremes para brincar,
como de culinária, por exemplo.
e) A mãe está brava com Mafalda, por isso, a sua
fala está com letras maiúsculas.
Questão 11
Observe as cenas e crie um texto:
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