AULA 08 MARATONA DE LIVES 1501 A 05022023

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AULA 08
MARATONA GRATUITA DE LIVES
de 15/01/23 a 05/02/23
TESTES PSICOPEDAGÓGICOS
da Psicopedagoga Realizada.
A violação dos Direitos Autorais é crime - Lei n° 9610/98 
PeD © 2023 - Todos os direitos reservados
CNPJ: 35.215.270/0001-02
 
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AVALIAÇÃO COM O PADAC
AULA 08
O PADAC (Protocolo de Avaliação de Desenho e
Atenção Concentrada) é um teste de minha autoria,
fruto de um esboço que fiz há três anos, que se
chamava “Cores e Formas”.
O teste possui um total de 12 pranchas com figuras
diferentes e, a depender do objetivo pretendido, a
Psicopedagoga poderá usar todas as pranchas ou
escolher uma quantidade específica. 
Eu recomendo um mínimo de 03 pranchas para ter
uma base inicial de análise da criança.
Para conhecer mais sobre o PADAC, eu tenho um
curso gratuito, bastante didático sobre o teste e você
pode acessar clicando abaixo:
ACESSAR O CURSO
GRATUITO
https://sun.eduzz.com/1402613
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04 figuras por prancha: a criança deverá repetir
as figuras seguindo cada coluna correspondente,
tentando fazer desenhos o mais semelhantes
possível com a figura referência;
06 cores, uma em cada linha: a criança deve fazer
o desenho utilizando a cor indicada.
No PADAC avaliamos como a criança desempenha
Projeções e sua Atenção Concentrada em uma
prancha que possui um roteiro com cores distintas e
desenhos com vários detalhes.
Durante a Avaliação, fazemos observações enquanto
a criança faz seus desenhos. Nesse momento de
análise, entram em cena habilidades como a
coordenação motora fina, na pega do lápis,
discriminação visual, comportamento, autocontrole,
assertividade e comunicação para entendermos o
aprendente por completo.
Não existe uma regra sobre qual desenho a criança
deve começar primeiro, se fará uma coluna por vez,
uma linha por vez ou se desenhará aleatoriamente.
Cada prancha do teste é estruturada tendo como
referência:
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AULA 08
Além da base avaliativa, o PADAC também avalia a
Atenção Concentrada, observando a habilidade da
criança em manter a concentração por maior tempo,
com atenção aos detalhes das figuras e em
reproduzir com grande similaridade suas repetições
de desenhos. 
A partir desse princípio, verificamos a habilidade de
concentração e de projeção da criança, em perceber
os detalhes das figuras, como antenas da borboleta,
asas, quantidade de lados de uma figura geométrica e
tantos outros elementos.
Para a aplicação, recomendo que seja feita a
impressão colorida do teste, disponibilizando uma
boa variedade de lápis de cor para que a criança se
organize e faça seus desenhos. 
Não devemos selecionar apenas as cores indicadas
na prancha, deixamos uma quantidade maior para que
a própria criança faça esse processo de escolher as
cores adequadas.
O PADAC é um teste qualitativo, portanto, não
aponta um resultado numérico, mas a forma 
como a criança demonstra os resultados, 
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AULA 08
como em identificar ao máximo os detalhes e repeti-
los de forma semelhante em cada linha daquela
coluna. 
O mesmo processo se estende a analisar o
rendimento da criança, a habilidade de repetir suas
próprias produções, em perceber preenchimentos e
como lida na alternância de cores, o que também nos
leva a avaliar a coordenação motora fina.
Agora, para compreender bem o passo a passo da
aplicação, clique no link da próxima página para
conferir a aplicação prática do PADAC que realizamos
na aula de hoje, em que expliquei cada detalhe!
Se, por algum motivo, você não assistiu
a aula 08 ou deseja rever a gravação é
só clicar no link abaixo e conferir.
 
LEMBRANDO:
A AULA FICARÁ DISPONÍVEL
SOMENTE ATÉ FEVEREIRO/2023
CLIQUE AQUI PARA
ASSISTIR A GRAVAÇÃO
DA AULA 08
https://www.youtube.com/watch?v=SjaNkW3PuR8
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