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Iniciado em Thursday, 15 Jul 2021, 04:13 Estado Finalizada Concluída em Thursday, 15 Jul 2021, 04:13 Tempo empregado 32 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão A comunicação suplementar e/ou alternativa é composta por: a. Gestos, técnica de seleção e símbolos b. Símbolos, recursos, estratégias e técnica de seleção c. Símbolos, gestos e estratégias d. Gestos e recursos e. Nenhuma das alternativas Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Nós utilizamos os recursos alternativos de comunicação com pessoas que apresentam comprometimento na oralidade e escrita ou gestualidade, e ela tem como objetivo: a. Compensar temporária ou permanentemente a incapacidade ou deficiência do indivíduo que possui uma desordem severa na comunicação oral ou escrita b. Substituir temporária ou permanentemente os símbolos e gestos pela oralidade e escrita c. Adaptar a deficiência ao ambiente no qual a pessoa se relaciona d. Otimizar o tempo dispensado na comunicação por meio de símbolos e gestos e. Todas as alternativas Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão O indivíduo que necessita de comunicação suplementar e/ou alternativa pode se comunicar a. Por apontamento b. Pelo olhar c. Por rastreamento d. Por gestos e. Todas as alternativas Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Considerando o desenvolvimento da linguagem na criança neurotípica, é incorreto afirmar que: a. A linguagem é um sistema organizado de símbolos linguísticos b. Diferentemente do desenvolvimento motor, a linguagem não obedece uma hierarquia de aquisição de habilidades c. Os gestos fazem parte da comunicação não verbal e, portanto, da linguagem d. Interação social, desenvolvimento cognitivo, raciocínio lógico, concentração, atenção compartilhada, memória de curto e longo prazo são habilidades necessárias para o desenvolvimento da linguagem e. É possível identificar atraso no desenvolvimento da linguagem mesmo antes de uma criança falar as primeiras palavras Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão Sobre o desenvolvimento típico da linguagem, podemos afirmar que: a. No primeiro mês de vida as vocalizações são reflexas b. Com 7 meses, a criança já é capaz de repetir algumas sílabas e já manifesta seus desejos c. Em torno de um ano de idade surgem as primeiras palavras com significado d. Aos 2 anos de idade ocorre a "explosão de vocabulário" e. Todas as alternativas estão corretas Feedback Sua resposta está correta. Parte inferior do formulário Terminar revisão ◄ Materiais Complementares Parte superior do formulário image1.wmf image2.wmf image3.wmf