Avaliação Ciências 3 ano

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Avaliação – Ciências
3º ano
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1. A imagem abaixo representa uma das etapas de um experimento realizado por você e seus co-
legas. Observe-a.
- Na situação representada na foto, que sentido foi utilizado para perceber as sensações?
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- Qual instrumento poderia ser usado para medir precisamente a temperatura da água das ba-
cias?
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- O que aconteceu com a temperatura da água das bacias, após uma espera de cerca de 10 mi-
nutos?
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2. Compare as cenas e assinale com X a resposta correta.
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- Em destaque, na lateral das imagens, aparece um instrumento chamado termômetro clínico. Ele 
mede tanto a temperatura do corpo humano como da água, do ar e do solo. ( )
- Com base nas temperaturas indicadas no termômetro é possível imaginar que o menino esteja 
reagindo a alguma infecção. ( )
- Colocando a mão na testa também seria possível ter uma ideia da temperatura do corpo dessa 
criança . ( )
3. Leia o texto seguinte. Depois, identifique e grife os trechos que contêm informações incorretas.
 
 O calor é uma forma de energia que pode ser transferida de um corpo mais quente para 
outro corpo ou material mais frio; o contrário também acontece.
 Algumas vezes, quando colocamos dois corpos em contato, o que tem maior temperatura 
transfere calor para o corpo com menor temperatura. Depois de um tempo, o segundo corpo esta-
rá mais aquecido que o primeiro. Chamamos essa situação de equilíbrio térmico.
 A capacidade de conduzir calor pode ser maior ou menor, dependendo do material de que 
são feitos os corpos. Alguns materiais, como o isopor, são bons condutores de calor; o mesmo 
não acontece com os metais.
4. Observe as imagens seguintes, e depois, com base no que você estudou sobre os estados físi-
cos da água, escreva uma legenda para cada imagem. 
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5. Na sequência de fotos representada a seguir você pode observar a água em dois estados físi-
cos.
 1 2 3
- Quais estados físicos você observou?
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- O que pode explicar a mudança que ocorreu com a água?
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6. Complete as lacunas com os termos adequados.
 Com o calor do ar, a água líquida pode passar para a forma de ___________ lentamente. 
 Esse processo recebe o nome de ____________. A água líquida também pode passar 
para esse estado físico por meio da _____________. Esse tipo de mudança pode ser observado 
quando colocamos uma panela, cheia de água, sobre o calor da chama de um fogão. Caso a pa-
nela esteja tampada, com o passar do tempo irá se acumular na superfície interna da tampa uma 
grande quantidade de __________ de água. Nesse caso, a mudança de estado físico recebe o 
nome de ______________. 
7. Elabore um pequeno folheto para explicar às pessoas porque é preciso tomar determinados 
cuidados com a exposição excessiva do corpo humano ao Sol. Esse folheto deve conter informa-
ções apresentadas por meio de frases curtas e por meio de um desenho. 
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8. Ligue as colunas, formando frases sobre a transferência de calor em diferentes tipos de materi
ais. 
A areia... ... é um exemplo de isolante térmico. 
A madeira ... ... aquece rapidamente.
O ferro... . ... é um bom condutor de calor.
Um isolante térmico... ... esfria mais rápido que a água. 
Um bom condutor de calor... ... esfria lentamente.
9. Elabore legendas para explicar o que está representado em cada uma das fotos a seguir. 
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