Planilha Eletrônica Excel

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Rede e-Tec BrasilAula 8 - Planilha eletrônica 111
Aula 8. Planilha eletrônica
Objetivo:
• utilizar a planilha eletrônica Excel.
 
Agora que já aprendemos a utilizar o Word, vamos trabalhar o programa de 
planilhas da Microsoft, o Excel. Vamos?
Existem vários tipos de softwares (programas) de códigos fechado e/ou pro-
prietários, tipo Microsoft Excel, já um outro tipo de programa de código aber-
to que temos é o OpenOffice.org Calc. Este programas permitem criarmos 
planilhas, tabelas, estatísticas, gráfico, entre outros, eles são muito útil no mer-
cado de trabalho.
8.1 Como usar a planilha eletrônica
Para entrar no programa o usuario deverá seguir o camino abaixo: 
• Clique no botão Iniciar 
• Selecione Todos os Programas 
• Clique em Microsoft Excel 
8.1.1 O ambiente do Microsoft Excel
Figura 59 
Fonte: autor
Rede e-Tec Brasil 112 Informática com Ambientação em EAD
Reconhecimento da planilha: 
a) Possui 65.536 linhas
b) As colunas em forma de Y são letras de A a IV 
c) Células contendo cada um deles estão separados 
d) Você pode trabalhar e gravar várias Planilhas em um arquivo. 
8.1.2 Barra de formatação
Possui botões que alteram a visualização dos dados na planilha, bastando 
clicar sobre qualquer um deles.
Barra de Formatação
Fonte 
Alinhar a 
direita
Diminuir recuo
Tamanho da 
Fonte
Mesclar e 
centralizar
Aumentar recuo
Negrito
Estilo de 
moeda
Bordas
Itálico 
Estilo de por-
centagem
Cor de preenchi-
mento
Sublinhado
Separador de 
milhares
Cor da fonte
Alinhar à 
esquerda
Aumentar ca-
sas decimais 
Centralizar
Diminuir casas 
decimais
8.1.3 Barra Padrão
A Barra Padrão aparece quando você inicia o Microsoft Excel. Esta barra de 
ferramentas contém botões que irão ajudá-lo a completar suas tarefas mais 
frequentes no Excel.
Rede e-Tec BrasilAula 8 - Planilha eletrônica 113
Barra Padrão
Novo Pesquisar Auto Soma
Abrir Recortar
Classificação 
crescente 
Salvar Copiar
Classificação 
decrescente
Permissão Colar
Assistente do 
Gráfico
e-mail Pincel Desenho
Imprimir Desfazer
Zoom
Visualizar 
Impressão 
Refazer
Ajuda do Micro-
soft Excel 
Verificar orto-
grafia
Inserir Hiperlink
8.2 Tabela, gráfico e fórmulas
Em uma planilha eletrônica construímos tabelas que nos ajudam expressar 
melhor o dado coletado em uma pesquisa, valores de compra de um super-
mercado, folha de pagamentos de uma empresa, acompanhar gastos do 
mês. As tabelas, juntamente com fórmulas, simplificam um trabalho grande 
se for feito manualmente, as fórmulas que podem ser utilizados são os mais 
variáveis operadores aritméticos de soma, multiplicação, divisão, percenta-
gem, subtração e exponencial, existem outros tipos de operadores como os 
de comparação, na verdade o Excel é uma ferramenta muito eficiente quan-
do bem empregada, tudo que conhecemos de matemática ele faz, e até um 
pouco mais, tudo isso em tempo muito rápido.
8.2.1 Utilizando fórmulas
Como podemos observar, toda fórmula no Excel começa com um sinal de 
igual (=). Uma fórmula pode conter números, células e funções. Quando 
falamos de fórmula estamos no referindo a uma equação que analisa dados 
em uma planilha, ou seja, segundo http://pt.scribd.com/doc/38531643/
Apostila-Excel-Avancado
Rede e-Tec Brasil 114 Informática com Ambientação em EAD
(...) efetuam operações, como adição, multiplicação e comparação, 
além disso, pode combinar valores. As fórmulas podem referir-se a ou-
tras células na mesma planilha, a células em outras planilhas da mesma 
pasta de trabalho, ou ainda, a células em planilhas em outras pastas. 
(http://pt.scribd.com/doc/38531643/Apostila-Excel-Avancado - acesso 
em 9 de setembro de 2013)
Veja o exemplo a seguir:
=(A1+A3)/2 , aqui temos um exemplo bem simples de uma fórmula, em 
que somamos os valores das celular A1 e A3 e depois dividimos o resultado 
obtido por dois, veja que temos uma soma dentro de um parêntese, e o 
exemplo segue a mesma regra das expressões matemática.
É importante conhecer o operador aritmético e de comparação.
A seguir temos uma descrição dos principais operadores aritméticos:
+ Adição (3+3)
-
/
*
%
^
Subtração (3-3)
Divisão (3/3)
Multiplicação (3*3)
Porcentagem (30%)
Exponenciação (3^2)
Operadores de comparação:
= Igual a
>
<
>=
<=
<>
Maior que
Menor que
Maior ou igual a
Menor ou igual a
Diferente
8.2.2 Sobre referências a uma célula
Segundo o site http://www.ebah.com.br/content/ABAAAe5yoAC/julio-
-battisti-curso-basico-excel?part=6, uma fórmula pode referir-se a uma 
célula, utilizando o endereço da célula. Se você desejar que uma célu-
la contenha o mesmo valor que outra célula, insira um sinal de igual 
seguido da referência da célula (por ex: =B4 ). A célula que contém a 
fórmula é denominada célula dependente - seu valor depende do valor 
de outra célula. Sempre que a célula à qual a fórmula fizer referência 
tiver seu valor alterado, a célula que contiver a fórmula também será 
alterada. A fórmula a seguir multiplica o valor na célula A5 por 5. A 
Rede e-Tec BrasilAula 8 - Planilha eletrônica 115
fórmula será recalculada sempre que o valor na célula A5 for alterado.
Exemplo: =B15*5
A seguir mostraremos uma tabela indicando dados obtidos no período de 
2003/2 a 2008/1, esta planilha permite a visualização do total de alunos do 
Projeto Social de Inclusão Digital – “Anjo da Guarda” (PSID) que participa-
ram e concluíram proveitosamente o curso básico de informática que foi 
desenvolvido no IFTO, campus de Palmas. 
Apresenta-se na tabela dados obtidos no período de cincos anos, um 
número muito grande de alunos que participaram no curso básico de 
informática. Desde então, o Projeto Social de Inclusão “Digital Anjo da 
Guarda” – PSID, recebeu um número em torno de 1905 alunos inscri-
tos (homem 738 e mulheres 1167), dos quais 1586 (egressos) conclu-
íram o curso, o que corresponde a 83,25% (total em porcentagem), 
alem destes dados a tabela mostra o percentual de homens e mulheres 
que concluíram o curso, mulheres correspondendo a 51,76%, enquan-
to que a dos homens 31,50%. (OBESO, 2008)
Na tabela a célula “D5” aparece o valor “83,25” foi utilizado operador 
soma, e na Barra de Fórmula aparece “=SOMA(D3:D4)” os dois pontos 
que aparecem entre D3 e D4 (D3:D4) significa que ele realiza a soma de 
uma célula até a próxima célula demarcada, toda fórmula utilizada no Excel 
como em qualquer outro programa de planilha eletrônica é utiliza ao inicio 
da fórmula o símbolo de igual “=” como mostrado na Barra de Formula, 
o nome da planilha ativa é “Participantes” as planilhas desativadas são: 
Plan2, Plan3.
Figura 60 
Fonte: autor
Rede e-Tec Brasil 116 Informática com Ambientação em EAD
Uma vez feito à tabela e dados em estudos, podemos construir gráficos 
para melhor compreensão do que se quer transmitir. Um gráfico transmite 
com sua visualização de maneira rápida e precisa o seu conteúdo, há vários 
Tipos de Gráficos e Subtipos de Gráficos, para o nosso exemplo da tabela 
selecionamos todas as células de “A2 até D5”, clique com o cursor do mou-
se no Assistente do Gráfico selecionamos o Tipo de Gráficos e Subtipos de 
Gráficos, clique em avançar e poderemos utilizar os Título, Linhas de Grades, 
Legenda, Rótulo e Tabelas de Dados, clique novamente em avançar e logo 
em concluir assim estará pronto o gráfico com as características para ela 
atribuídas.
O gráfico construído e apresentado acima mostra alunos que realizaram o 
curso de informática básica, homens de 738 participantes concliram 600, 
mulheres 1167 participantes 386 concluiram, isso representa entre homens 
e mulheres um total de 1905 participantes e que concluiram 1586.
Figura 61 
Fonte: autor
 
738
600
1167
986
1905
1586
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1600
1800
2000
Homem Mulher Total
2º semestre 2003 a 1° semestre de 2008
Ingresso Egresso
Figura 62 
Fonte: autor
Rede e-Tec BrasilAula 8 - Planilha eletrônica 117
Resumo
Nesta aula falamos de planilha eletrônica. A vantagem demanipular uma 
ferramenta dessa é que você consegue resolver rapidamente tarefas que 
normalmente levam mais tempo e envolve vários outros recursos, como: 
papel, borracha, lápis, calculadora, e com uma planilha eletrônica, como 
o Excel você ganha dos dois lados. O Excel é uma grande ferramenta para 
se trabalhar com dados numéricos, com ele você pode ver que é fácil criar 
gráficos, fazer relatórios que servem de apoio para suas aplicações pessoais 
e no trabalho. 
Atividades de aprendizagem
1. Construa um gráfico com os dados da tabela acima, escreva como título 
de seu gráfico “PROFESSORES QUE CONCLUÍRAM O CURSO DE INGLÊS” 
onde deve constar Sexo, iniciantes, concluintes e Em(%), deverá conter no 
gráfico valores totais, e mencione os procedimentos que devem ser seguidos
2. Responda as questões abaixo segundo o ambiente de trabalho planilha 
eletrônica:
a) Qual a planilha ativa na tabela?
b) Qual a planilha desativada mostrada na tabela?
c) Qual a porcentagem das mulheres que concluíram o curso de inglês?
d) Qual a quantidade de homens que concluíram o curso de inglês.?
e) Em uma planilha eletrônica a fórmula se inicia com que operador de com-
paração?
f) Qual a fórmula para obter o valor total na célula B5?
E assim chegamos ao fim do nosso nono e último encontro nesta disciplina. 
Espero que tenha gostado. Siga, pois ainda tenho algumas palavras para 
você.
Informática com Ambientação em EADRede e-Tec Brasil 118
Palavras Finais
Foi muito agradável estudar com você esta disciplina, chegamos ao fim de 
uma etapa muito importante para sua vida, que é a informática. Hoje em 
dia, a pessoa que não possui o conhecimento mínimo com o computador 
é considerado, analfabeto digital. Você é um vencedor, pois já superou essa 
face, estude e procure sempre se atualizar.
Um grande abraço,