Avaliação I - Individual Sociedade, Educação e Cultura

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GABARITO | Avaliação I - Individual (Cod.:690015)
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Prova 36803034
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
O sociólogo Pierre Bourdieu (1930-2002) em sua maneira reflexiva de explicar a sociedade 
construiu um método para analisar os mecanismos e processos de dominação da sociedade usando os 
conceitos de habitus, campo, capital e poder simbólico. Associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Habitus.
II- Campo.
III- Capital cultural.
IV- Poder simbólico.
( ) Está relacionado às formas de exercer poder na vida social. Pressupõe que os indivíduos 
acreditam na legitimidade do poder daqueles que o exercem.
( ) Corresponde a um sistema de disposições duráveis e transponíveis que funciona como uma 
matriz de percepções, compreensões e atitudes.
( ) É constituído pelos saberes, competências e outras aquisições de cunho cultural. 
( ) Compõe o espaço estruturado de posições, onde os dominantes e os dominados lutam para 
manter e obter determinados postos.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - III - II.
B I - II - III - IV.
C II - IV - III - I.
D II - I - IV - III.
Na relação dos sociólogos mais estudados, citados e influentes do século XX e XXI pode-se 
estudar Émile Durkheim (1858 -1917), Pierre Bourdieu (1930-2002) e Zygmunt Bauman (1925); suas 
teorizações ultrapassam os campos da sociologia propriamente dita e são levadas como possibilidades 
de abordagens junto à educação, à cultura, no interior de empresas e organizações. Com relação às 
funções da sociologia defendidas por estes sociólogos, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Émile Durkheim.
II- Pierre Bourdieu.
III- Zygmunt Bauman.
( ) A sociologia deve exercer um caminho reflexivo, bem como desvendar o funcionamento da 
regulação social e das estruturas de dominação.
( ) A sociologia deve preservar a saúde e a integridade da engrenagem social.
( ) Defende que a tecnologia obriga o ser humano a adquirir novas competências, fato que tem 
trazido incertezas para o futuro da humanidade.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A II - I - III.
B I - III - II.
C III - I - II.
D I - II - III.
No início do período conhecido como modernidade , houve mudanças nas concepções de ser e 
de estar no mundo. O racionalismo passa a ser mais valorizado com o objetivo de compreender a 
estrutura do mundo natural e seu funcionamento. Assinale a única opção que está relacionada com a 
temática racionalidade no contexto histórico descrito.
A
O racionalismo estuda os segredos da natureza e a sua relação com o homem, criando, assim, um
conjunto de teorias e práticas que visam ao desenvolvimento integral das faculdades internas
espirituais e ocultas do Homem.
B O ser humano pode chegar pela razão, a verdades de valor absoluto. Seja a partir de fatos, os
quais, ultrapassando a mera força dos sentidos.
C O racionalismo pregava as ideais de transmigração da alma..
D Racionalismo é a crença de ser possível influenciar o curso dos acontecimentos e produzir
efeitos espirituais.
(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
 Max Weber é considerado um dos fundadores das ciências sociais, desenvolveu interpretações e 
conceitos sobre o mundo social que permanece como referências de análise até os tempos atuais. A 
respeito de interpretações e conceitos elaborados pelo referido autor, assinale V quando a opção for 
verdadeira e F quando a opção for falsa. 
( ) Ao trabalhar a esfera dos valores, elaborou o conceito de mais valia; 
( ) Em suas obras ele usou o termo: "desencantamento do mundo"; 
( ) Decodificou as leis do capitalismo e analisou as relações de produção como relações de 
exploração; 
( ) A Ação Social é um conceito que Weber estabelece para as sociedades humanas e a essa ação só 
existe quando o indivíduo estabelece uma comunicação com os outros.
A sequência correta é:
A F,F,V,V
B F,F,V,F
C V,F,V,F
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D F,V,F,V
Na história das sociedades ocidentais, as concepções de homem e de universo se alteraram de 
maneira contraditória, dependendo da época e da sociedade histórica. Nesse contexto, ocorreu a 
passagem do teocentrismo para o antropocentrismo, uma mudança ideológica e de mentalidades que 
possibilitou compreender o homem como a medida de todas as coisas e como o centro do universo. A 
partir desse processo cultural, analise as afirmativas a seguir:
I- A Idade Moderna foi caracterizada pela presença cultural do antropocentrismo.
II- O Período Medieval foi caracterizado pela mentalidade do teocentrismo.
III- Tanto na Idade Antiga quanto na democracia contemporânea, o Estado era teocrático.
IV- O processo cultural do teocentrismo tentou destituir a razão divina como conhecimento legítimo.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas II, III e IV estão corretas.
C As afirmativas I e II estão corretas.
D As afirmativas III e IV estão corretas.
O escritor Pierre Bourdieu é um dos mais expressivos teóricos da sociologia contemporânea, 
também conhecido como o criador da sociologia da educação. Intelectual argelino, sua crítica face às 
problemáticas sociais é de importante ajuda para os pesquisadores da realidade escolar enquanto 
instituição. O escritor deixou um grande legado literário para a sociologia da educação. No contexto 
da sociologia da educação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Pierre Bourdieu, ao pensar a escola como um aparelho ideológico de Estado, copiou a ideia dos 
clássicos medievais.
( ) Bourdieu, em suas teorias da educação, centralizou a ideia de cuidado com a infância, utilizando 
a metáfora da flor do jardim.
( ) Bourdieu é considerado o criador da sociologia da educação, valorizando a análise crítica do 
funcionamento social da escola. 
( ) Para Bourdieu, a função da escola pode tanto legitimar as desigualdades sociais quanto assumir 
uma postura libertadora.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - F - V - V.
C V - F - F - V.
D F - V - F - V.
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Para o sociólogo alemão Karl Marx (1818-1883), o homem apresenta uma característica 
fundamental, a qual é responsável por diferenciá-lo de outras espécies. Por outro lado, também 
representa a atividade básica das sociedades minimamente organizadas. Qual é esta atividade?
A Trabalho.
B Fetichismo.
C Proletariado.
D Capitalismo.
A Sociologia como ciência surge na época conhecida como Modernidade, momento em que a 
sociedade vivenciou mudanças e transformações que praticamente abalaram e modificaram todos os 
âmbitos de sua constituição. Sobre o contexto em que surge a sociologia, analise as sentenças a 
seguir:
I- O Renascimento cultural, a Reforma Protestante e as grandes navegações foram movimentos da 
mesma época.
II- Neste período, as únicas concepções que não foram abaladas foram as religiosas.
III- O Antropocentrismo, a racionalidade e a cientificidade passam a ser as concepções mais aceitas a 
partir daquela época.
IV- O período anterior ao surgimento da Sociologia era conhecido como Idade Média.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças I e II estão corretas.
D As sentenças I, III e IV estão corretas.
(QUESTÃO ENADE PRODUZIDA INTERNAMENTE)
A relação entre educação escolar e desigualdade social vem sendo estudada pela Sociologia há mais 
de um século. Diferentes autores e diversas correntes de pensamento explicam os complexos 
mecanismos dessa relação. Mesmo considerando as grandes diferenças existentes entre países e 
épocas, a escolarização progressiva da população. Partindo da concepção de reprodução social 
investigado por Bourdieu que observa o aumento da exclusão e/ou competição entre os sujeitos 
sociais, análise as afirmativas a seguir e após assinale V quando for verdadeira e F quando se 
apresentarfalsa.
 ( ) promove um aumento das exigências educacionais do mercado de trabalho. 
( ) promove empregabilidade compatível com o nível de alfabetização. 
( ) possibilita acesso ao mercado de trabalho devido à diminuição da competitividade.
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( ) gera igualdade entre segmentos sociais e diminuição de conflitos culturais.
A sequência correta é:
A F,F,V,V
B V,F,F,F
C F,F,F,V
D V,V,F,F
A ciência social e a sociologia são enquadradas como uma ciência qualitativa e quantitativa, 
longe de serem consideradas como um conhecimento especulativo. Seu objeto de estudo é a vida 
social, política de uma época e coletividade. Estas áreas do conhecimento que surgiram no século 
XIX, com rigor de ciência, também fazem parte de um resultado de projetos de colonização e 
desenvolvimento no campo institucional. No contexto dos aspectos históricos das ciências sociais, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) O surgimento das novas tecnologias de informação, como os computadores, possibilitou o 
surgimento das ciências sociais. 
( ) O processo colonizador de países mais distantes dos continentes foi um propulsor para o 
surgimento da antropologia.
( ) Diversos escritores clássicos das ciências sociais aproveitaram as questões da industrialização 
como fonte de suas pesquisas.
( ) Os contra-revolucionários do Iluminismo, como Voltaire e Bourdieu, são os principais 
fundadores do pensamento sociológico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - F - V - V.
C V - V - F - V.
D F - V - V - F.
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