Formação do Território Brasileiro

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
MIRIÃ CONCEIÇÃO SILVA
Disciplina:
Formação do Território Brasileiro
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Questão
001 As feitorias eram entrepostos comerciais de origem europeia instalados em territórios
estrangeiros. A sua origem remonta às instalações ocorridas na Europa Ocidental
durante a Idade Medieval, onde seu uso foi amplo em terras dominadas. A frase que
melhor descreve a construção dessas estruturas é:
A) propostas arquitetônicas que comportavam suporte para o atendimento de demandas
militares.
B) casas com instalações módicas de oficinas para o trabalho com os navios.
C) fortificações no interior do território que refletiam a transformação do espaço urbano.
X D) construções estratégicas em pontos comerciais ao longo do litoral.
E) construções de muralhas e torres no período renascentista que atraí mão de obra para
as cidades.
Questão
002 (Fuvest) No Brasil colonial, a escravidão caracterizou-se essencialmente
A) pelo incentivo da igreja e da coroa à escravidão de índios e negros.
X B) por estar amplamente distribuída entre a população livre, constituindo a base
econômica da sociedade.
C) por impedir a emigração em massa de trabalhadores livres para o brasil.
D) por destinar os trabalhos mais penosos aos negros e mais leves aos índios.
E) por sua vinculação exclusiva ao sistema agrário exportador.
Questão
003 Sobre o sistema de capitanias hereditárias análise as afirmativas e assinale (V) para
verdadeiro e (F) para falso.
I - Um dos requisitos para obter as capitanias era ser uma pessoa abastada.
II - Todos os bens das matas, do subsolo e dos mares eram de propriedade do
donatário.
III – Os documentos que regiam os deveres e direitos dos donatários eram a carta de
doação e o foral.
IV – O Governo Geral substituiu o sistema de capitanias hesitarias em conjunto com a
atuação da Companhia de Jesus.
V – O Governo Geral tinha o objetivo de fazer a defesa das terras contra os ataques
estrangeiros, promover ações em busca de metais preciosos, apoiar a disseminação da
igreja católica e fazer frente à resistência indígena.
A sequência correta é:
A) V, V, V, F, V.
X B) V, F, F, F, V.
C) V, F, V, F, F.
D) F, F, V, F, V.
E) V, F, V, F, V.
Questão
004 (USS) Assinale a alternativa correta a respeito do período pré-colonial brasileiro.
A) O trabalho intenso de Anchieta e Nóbrega na catequese dos índios tinha o objetivo de
impedir a escravização do gentio.
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B) A cordialidade dos indígenas contrastava com a hostilidade europeia dos portugueses,
cujo objetivo metalista conduzia sempre à prática da violência.
X C) Os franceses não reconheciam o domínio português, tanto que chegaram a se
estabelecer no Rio de Janeiro e no Maranhão.
D) A cordialidade inicial entre europeus e índios deveu-se ao fato de que o objetivo
catequético superava os fins materiais da expansão marítima.
E) A ocupação temporária europeia, por meio de feitorias, deveu-se à inexistência de
organização social produtora de excedentes negociáveis.
Questão
005 A figura da coroa no período pré-colonial se estabelecia através do feitor que eram
funcionários designados como representante do rei, para defender os interesses da
coroa e implantar uma burocracia corporativa. Sobre esses sistemas burocráticos, qual
deles não era papel do feitor:
A) garantir o embarque dos produtos para Portugal.
B) representar o rei nas relações comerciais.
C) fazer negociações com os nativos.
X D) Registrar as movimentações comerciais como escrivão.
E) comprar mercadorias e proteger os materiais obtidos.
Questão
006 No período pré-colonial, os portugueses não tinham o conhecimento da geografia local,
nem sabiam como retirar o pau-brasil das matas, por isso há uma dependência da mão
de obra e dos conhecimentos dos indígenas. Apesar disso a visão eurocêntrica visualiza
os indígenas como selvagens. Sobre as sociedades indígenas é correto afirmar que
A) se estruturavam na ideia de propriedade privada
B) falavam dois idiomas o Tupi no litoral e Macro-Jê no Planalto Central.
C) todas as tribos conheciam a agricultura.
X D) tinham classes definidas como pajé, xamã e caçador.
E) baseavam-se na caça e na pesca.
Questão
007 (Unesp-2015) A constatação de que “Essa aliança refletiu-se numa política de terras
que incorporou concepções rurais tanto feudais como mercantis” justifica-se, pois a
política de terras desenvolvida por Portugal durante a colonização brasileira
A) permitiu tanto o surgimento de uma ampla camada de pequenos proprietários, cuja
produção se voltava para o mercado interno, quanto a implementação de sólidas
parcerias comerciais com o restante da América.
B) garantiu tanto a prevalência da agricultura de subsistência, quanto a difusão, na região
amazônica e nas áreas centrais da colônia, das práticas da pecuária e da agricultura de
exportação.
C) determinou tanto uma rigorosa hierarquia nobiliárquica nas terras coloniais, quanto o
confisco total e imediato das terras comunais cultivadas por grupos indígenas ao longo
do litoral brasileiro.
X D) envolveu tanto a cessão vitalícia do usufruto de terras que continuavam a ser
propriedades da Coroa, quanto a orientação principal do uso da terra para a
monocultura exportadora.
E) assegurou tanto o predomínio do minifúndio no Nordeste brasileiro, quanto uma regular
distribuição de terras entre camponeses no Centro-Sul, com o objetivo de estimular a
agricultura de exportação.
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Questão
008 Dentro do sistema de capitanias hereditárias o donatário detinha a posse e não a
propriedade da terra. Eles eram considerados as autoridades máximas na sua capitania,
no entanto, ocorreram muitos embates entre a Coroa e os capitães donatários. Esses
embates podem ser explicados pelo(a)
A) Ascenção política e social dos capitães donatários e instalação de novos poderes e
legislações.
B) distribuição de sesmarias pelos capitães donatários a pessoas que desagradavam a
coroa.
X C) Exploração e comercialização do pau-brasil ao invés da implantação dos engenhos de
açúcar.
D) Excesso de deveres a serem cumpridos pelos capitães donatários e pouco apoio da
coroa portuguesa.
E) Utilização da mão de obra escrava indígena ao invés do uso de mão-de-obra escrava
negra.