PRÉ-PROJETO MODELO UNAMA

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MOdelo de Pré-Projeto de Pesquisa
Pesquisa em serviço social básica (Universidade da Amazônia)
Digitalizar para abrir em Studocu
A Studocu não é patrocinada ou endossada por nenhuma faculdade ou universidade
MOdelo de Pré-Projeto de Pesquisa
Pesquisa em serviço social básica (Universidade da Amazônia)
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Baixado por Brenda Silva (bs8990479@gmail.com)
lOMoARcPSD|38533685
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Universidade da Amazônia – UNAMA 
Centro de Ciências Biológicas e da Saúde – CCBS
Curso de Serviço Social 
Tema 
Título 
Aluno(a)
Belém – Pará
2021
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Aluno(a)
Título 
 
Projeto de Pesquisa apresentado ao Curso de
Serviço Social da Universidade da Amazônia
(UNAMA), como critério avaliativo da
disciplina Pesquisa em Serviço Social
Avançada, ministrada pela Profa. Fábia
Jaqueline da Silva Miranda.
Belém – Pará
2021
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SUMARIO
Apresentação ................................................................................................................... XX
Justificativa ....................................................................................................................... XX
Referencial Teórico ........................................................................................................... XX
Objetivos ........................................................................................................................... XX
Hipóteses .......................................................................................................................... XX
Metodologia ...................................................................................................................... XX
Cronograma ...................................................................................................................... XX
Referências ....................................................................................................................... XX
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APRESENTAÇÃO 
Apresentar de forma sucinta o projeto 
 
JUSTIFICATIVA
Explicar em poucas palavras como surgiu a proposta e em que ela poderá contribuir.
Trata-s da relevância, do por que tal pesquisa deve ser realizada.
Quais motivos a justificam?
Qual a relevância?
Como surgiu?
Qual o interesse pelo tema?
Que contribuições para a compreensão, intervenção ou solução para o problema trará a
realização de tal pesquisa?
Apresentar sinteticamente o objeto
PROBLEMATIZAÇÃO
Problema é uma dificuldade, teórica ou prática, no conhecimento de alguma coisa de real
importância, para qual se deve encontrar uma solução.
Definir um problema significa especificá-lo em detalhes precisos e exatos.
Na formulação de um problema deve haver clareza, concisão e objetividade.
A colocação clara do problema pode facilitar a construção da hipótese central.
O problema deve ser levantado, formulado, de preferência em forma interrogativa e
delimitando com indicações das variáveis que intervêm no estudo de possíveis relações
entre si.
A formulação requer conhecimento prévio do assunto, ao lado uma imaginação criadora. 
O problema, antes de ser considerado apropriado, deve ser analisado sob o aspecto de
sua valoração:
- Viabilidade;
- Relevância;
- Novidade;
- Exeqüibilidade;
- Oportunidade.
 
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REFERENCIAL TEÓRICO
Deve ser apresentado um breve debate entre os teóricos, analistas e estudiosos do objeto
da pesquisa.
Apresentar teórica e conceitualmente as categorias centrais.
OBJETIVOS
Geral:
Definir o que se quer alcançar
Específicos:
É importante que esses objetivos possam ser passiveis de serem atingidos.
Utilização de verbos no infinitivo.
HIPÓTESES
As hipóteses podem ser formuladas de formas diferentes:
a) Oposição:
 Ex: Mais idade tem um adolescente, menos admite a influência de seus pais.
 Como comprovar isso? De forma quantitativa por meio da utilização de
questionários.
b) Paralelismo:
 Ex: Mais frustração, mais agressividade; maior nível de informação; maior nível de
participação política.
 Hipótese a ser comprovada por meio de analise quantitativa;
 Formula-se a hipótese a partir de conhecimento prévio da realidade;
 Toda hipótese provem de conhecimento prévio.
c) Relação de causa e efeito:
 Ex: Fumar cigarros causa câncer de pulmão.
 Uma hipótese deve ser operativa;
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 Normalmente uma hipótese tem que ser analisada quantitativamente por meio de
estatísticas.
d) Forma recapitulativa: (vários elementos estão situados como hipótese)
 Ex: A participação dos jovens universitários nos partidos de esquerda está influenciada
por: 
- seu distanciamento dos meios familiares e sociais;
- Seguir carreiras humanistas e sociais.
 Nesse tipo de hipótese utiliza-se mais o método qualitativo.
e) Forma interrogativa:
 Ex: Os resultados obtidos por Collor influenciaram a simpatia e a atração por ele?
METODOLOGIA
É a fase exploratória – Escolha do campo de pesquisa
Amostra – parcela da população do universo que vai ser retirada para ser pesquisada 
Descrição formal dos métodos e técnicas a serem utilizados, indica as opções e a leitura 
operacional que o pesquisador fez do quadro teórico.
Escolha do espaço de pesquisa, estabelecimento dos critérios de amostragem e 
construção de estratégias para a entrada em campo.
Definição de instrumentos e procedimentos para analise dos dados.
Principais elementos da metodologia:
- Definição da amostragem;
- Coleta de dados;
- Organização e analise de dados
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CRONOGRAMA (modelo)
Atividade Março Abril Maio Junho
Revisão bibliográfica X
Delimitação do objeto X
Elaboração da justificativa X
Elaboração dos objetivos X
Elaboração do referencial teórico X
Elaboração da Metodologia X
Revisão da ABNTX
Entrega X
Apresentação do Projeto X
REFERÊNCIAS 
Inserir todas as referências utilizadas no trabalho
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	Universidade da Amazônia – UNAMA
	Belém – Pará
	Belém – Pará
	Apresentação ................................................................................................................... XX
	Justificativa ....................................................................................................................... XX
	Referencial Teórico ........................................................................................................... XX