Evolucao_Biologia

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Fixismo 
Lamarckismo 
Darwinismo 
Simone B. Cardoso, Acadêmica do 6º Peeríodo do curso 
Licenciatura em Ciências Biológicas no IFNMG-Campus 
Salinas 
Conceito básico (atual) 
 
 
 
 
 
 
 
EVOLUÇÃO 
Mudança dos seres vivos por descendência, ao 
longo das gerações; 
Alterações da frequência alélica de uma população 
ao longo das gerações. 
Principais ideias pré-Darwin 
 
 
• Espécies mudam ao longo do tempo, e 
transformam-se em outras espécies 
 
• Linhagens permanecem indefinidamente – 
sem extinção ou ramificação 
 
• Mecanismos: 
1º Lei do Uso e Desuso 
2º Herança de caracteres adquiridos 
 
 
 
A evolução é desejada, almejada, pela vontade... 
 
 
Jean-Baptiste Lamarck (1744-1829) 
Lamarckismo 
Philosophie Zoologique (1809) 
Furos 
Darwinismo: Sua teoria 
Discente: Leidiane Pêgo 
Batista 
Apresentado ao IFNMG do 
campus Salinas para os alunos 
do 3º ano do Ensino Médio. 
Mas quem foi Darwin 
Teoria da seleção natural 
 Charles Darwin (1809-1882), naturalista inglês, desenvolveu uma 
teoria evolutiva que é a base da moderna teoria sintética: a teoria 
da seleção natural. 
 
Viagem de Darwin na Argentina 
 
 Fósseis de estranhos animais gigantescos: Tatus e Preguiças. 
 Começaram ai algumas dúvidas de Darwin sobre a relação do 
espaço ou região diferentes que esses fósseis se encontravam. 
 Por exemplo a ema encontrada ao norte da Patagônia era um pouco 
diferente da ema do sul da Patagônia. (Sul do Chile e da Argentina). 
 
 
 
 
Glyptodon, 
ancestral dos 
Tatus. 
 
 
Bicos dos Tentilhões de 
galápagos(Pássaros do grupo dos 
fringilídeos) 
Exemplo de Seleção Natural feito 
por Darwin 
Melanismo Industrial: Biston 
betularia 
Origem das girafas atuais 
Algumas características 
importantes 
 O Darwinismo é um mecanismo que provoca contínuas mudanças em 
populações de seres vivos e podemos decompor esse mecanismo em 
cinco referenciais: 
 Variação 
 Seleção 
 Herança 
 Tempo 
 Adaptação 
Alguns pontos baseados no 
Darwinismo 
 Os indivíduos de uma mesma espécie não são rigorosamente iguais 
uns aos outros. Há diferenças individuais. 
 Desproporção entre o crescimento da população e a quantidade de 
alimento disponível, os indivíduos empenham-se em uma luta pela 
vida 
 Como resultado da luta pela vida, haveria a seleção natural, dos 
mais aptos em prejuízo dos menos aptos. 
Darwin e Wallace 
 As conclusões de Darwin não foram logo publicadas. 
 Afirmação de Darwin sobre o porquê de não publicar: “única maneira 
justa e legítima de considerar a questão é tentando provar se a 
minha teoria de evolução explica várias classes amplas de fatos”. 
 Wallace em seu trabalho chegou as mesmas conclusões de Darwin. 
 Resumo de trabalho de Darwin e ensaio de Wallace foram 
publicados em conjunto por uma instituição cientifica. 
 1859 A primeira edição do livro de Darwin, sobre A Origem das 
espécies. (Teoria de Darwin-Wallace). 
 
 
Alguns problemas com Darwinismo 
 
 
 Falta de uma teoria que explicasse a origem e a transmissão das 
variações. 
 Herança misturada. 
 Desconhecia a mutação e leis de hereditariedade de Mendel. 
 Ancestral comum entre os humanos. 
 
 
 
Diferenças básica Darwin e 
Lamarck 
Teoria sintética da evolução: 
Neodarwinismo 
 Síntese entre o Darwinismo, leis de Mendel e conhecimentos 
de mutações. 
 Evolução pode ser elucidada pelas mutações e 
pela recombinação gênica, norteadas pelo processo 
de seleção natural 
 Os fenômenos evolutivos fundamentam-se nos mecanismos 
genéticos. 
 A mais importante contribuição individual da Genética, 
extraída dos trabalhos de Mendel, substituiu o conceito antigo 
de herança através da mistura de sangue pelo conceito de 
herança através de partículas: os genes. 
 Fatores que atuam sobre a variabilidade genética já 
estabelecida : seleção natural, migração e oscilação genética. 
 
http://www.infoescola.com/biologia/teorias-evolucionistas/
http://www.infoescola.com/biologia/teorias-evolucionistas/
http://www.infoescola.com/biologia/mutacao/
http://www.infoescola.com/genetica/recombinacao-genica/
http://www.infoescola.com/genetica/recombinacao-genica/
http://www.infoescola.com/genetica/recombinacao-genica/
http://www.infoescola.com/evolucao/selecao-natural/
http://www.infoescola.com/evolucao/selecao-natural/
http://www.infoescola.com/evolucao/selecao-natural/
Esquematização do 
Neodarwinismo 
Referências 
 http://www.sobiologia.com.br/conteudos/Evolucao/ev
olucao9.php 
Obrigado pela atenção! 
Ebaaaa!!! Parte 2 
(UNIFESP/2004) Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto 
sobre a cor de pele humana. A pele de povos que habitaram certas 
áreas durante milênios adaptou-separa permitir a produção de 
vitamina D. À medida que os seres humanos começaram a se 
movimentar pelo Velho Mundo há cerca de 100 mil anos, sua pele 
foi se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões. A 
cor da pele das populações nativas da África foi a que teve mais tempo 
para se adaptar porque os primeiros seres humanos surgiram 
ali. 
 (Scientific American Brasil, vol.6, novembro de 2002). 
Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes ideias: 
 
a) da Teoria Sintética da Evolução. 
b) darwinistas. 
c) neodarwinistas. 
d) lamarckistas. 
e) sobre especiação. 
 
( Enem 2010) Alguns anfíbios e répteis são adaptados à vida subterrânea. Nessa situação, 
apresentam algumas características corporais como, por exemplo, ausência de patas, 
corpo anelado que facilita o deslocamento no subsolo e, em alguns casos, ausência de 
olhos. Suponha que um biólogo tentasse explicar a origem das adaptações 
mencionadas no texto utilizando conceitos da teoria evolutiva de Lamark. Ao 
adotar esse ponto de vista, ele diria que: 
 
 
A) as características citadas no texto foram originadas pela seleção natural. 
 
B) a ausência de olhos teria sido causada pela falta de uso dos mesmos, segundo a lei do 
uso e desuso. 
 
C) o corpo anelado é uma característica fortemente adaptativa, mas transmitida apenas à 
primeira geração de descendentes. 
 
D) as patas teriam sido perdidas pela falta de uso e, em seguida, essa característica foi 
incorporada ao patrimônio genético e então transmitidas aos descendentes. 
 
E) as características citadas no texto foram adquiridas por meio de mutações e depois, ao 
longo do tempo, foram selecionadas por serem mais adaptadas ao ambiente em que os 
organismos se encontram. 
 
(Udesc) Tanto Lamarck como Darwin foram pesquisadores evolucionistas e 
elaboraram teorias para explicar a origem das adaptações, como resultados de 
mudanças nos seres vivos. Baseando-se nessa informação, analise as afirmativas 
abaixo. 
I – Os seres vivos são capazes de permitir sua adaptação ao meio, por uma 
necessidade imposta pelo ambiente. 
II – Os indivíduos mais adaptados deixam mais descendentes que os indivíduos 
menos adaptados. 
III – As girafas, para alcançarem as folhas no alto das árvores, tinham a 
necessidade de se esticarem. Essa necessidade permitiu o crescimento do 
pescoço delas. 
IV – O ambiente atua como um agente de seleção natural dos seres vivos. 
Assinale a alternativa correta. 
a) As afirmativas II e III estão de acordo com Lamarck e I e IV, com Darwin. 
b) As afirmativas I e II estão de acordo com Lamarck e III e IV, com Darwin. 
c) As afirmativas I e III estão de acordo com Lamarck e II e IV, com Darwin. 
d) As afirmativas I e IV estão de acordo com Lamarck e II e III, com Darwin. 
e) As afirmativas III e IV estão de acordo com Lamarck e I e II, com Darwin. 
 
UFC/2004) O ambiente afeta a forma e a organização dos animais, 
isto é, quando o ambiente se torna muito diferente, produz ao 
longo do tempomodificações correspondentes na forma e 
organização dos animais... As cobras adotaram o hábito de se 
arrastar no solo e se esconder na grama; de tal maneira que seus 
corpos, como resultados de esforços repetidos de se alongar,adquiriram comprimento considerável... . 
O trecho citado foi transcrito da obra Filosofia Zoológica de um 
famoso cientista evolucionista. 
Assinale a alternativa que contém, respectivamente, a ideia 
transmitida pelo texto e o nome do seu autor. 
 
a) Seleção natural – Charles Darwin. 
b) Herança dos caracteres adquiridos – Jean Lamarck. 
c) Lei do transformismo – Jean Lamarck. 
d) Seleção artificial – Charles Darwin. 
e) Herança das características dominantes – Alfred Wallace. 
 
Considerando diferentes hipóteses evolucionistas, analise as 
afirmações abaixo e as respectivas justificativas. 
 
A – O Urso Polar é BRANCO porque vive na NEVE! 
B – O Urso Polar vive na NEVE porque é BRANCO! 
As afirmações A e B podem ser atribuídas, respectivamente, a: 
 
a) Lamarck e Darwin. 
b) Pasteur e Lamarck. 
c) Pasteur e Darwin. 
d) Darwin e Wallace. 
e) Wallace e Darwin. 
 
(UFMG-MG) De tanto comer vegetais, o intestino dos 
herbívoros aos poucos foi ficando longo . Essa frase está de 
acordo com qual das teorias? 
 
a) Darwinismo 
b) Mutacionismo 
c) Lamarckismo 
d) Mendelismo 
e) Neodarwinismo 
(UFGO) Há alterações estruturais decorrentes da 
adaptação de uma espécie, em resposta a novas 
necessidades impostas por mudanças ambientais, e essas 
alterações são transmitidas a prole. Esta ideia faz parte da 
teoria de: 
 
a) Lamarck 
b) Darwin 
c) Wallace 
d) Lyell 
e) Malthus 
(UFRS) Os princípios a seguir relacionados referem-se à teoria da 
evolução das espécies. 
 
I. Adaptação ao meio 
II. Seleção Natural 
III. Mutação 
IV. Lei do uso e desuso 
V. Herança dos caracteres adquiridos 
 
Lamarck, em sua teoria considerou: 
 
 
a) I, II e III 
b) II, III e IV 
c) I, IV e V 
d) II, IV e V 
e)II, III e V 
Um dos pontos principais do darwinismo diz respeito à 
seleção natural. Segundo o conceito da seleção natural, é 
incorreto afirmar que 
a) Organismos mais aptos possuem maior probabilidade 
de chegar à fase adulta e reproduzir-se. 
b) O meio ambiente exerce uma força seletiva sobre as 
espécies. 
c) No processo de seleção natural, organismos que 
possuem características desvantajosas com o tempo 
diminuem em número. 
d) Na seleção natural percebemos que o organismo mais 
forte sempre é o selecionado. 
 
É comum ouvirmos pessoas falando erroneamente que 
Darwin afirmou que o homem veio do macaco. 
Diferentemente do que muitos dizem, Darwin apenas 
explicou que em algum momento no passado todos nós 
compartilhamos um ancestral. Baseando-se nessa 
afirmação e nos seus conhecimentos sobre o darwinismo, 
marque a alternativa que indica corretamente duas ideias 
centrais da teoria evolucionista proposta por Darwin. 
a) Lei do uso e desuso e lei da herança dos caracteres 
adquiridos. 
b) Seleção natural e fluxo gênico; 
c) Ancestralidade comum e seleção natural. 
d) Seleção natural e lei da herança dos caracteres 
adquiridos. 
e) Ancestralidade comum e lei do uso e desuso. 
 
(Uece)Chega ao Brasil a exposição que abre as comemorações dos 200 
anos de nascimento do cientista que explicou como a vida evolui na Terra. 
Ele se tornou um herói da racionalidade.(Veja, 9 de maio de 2007.) O 
cientista citado na manchete é Charles Darwin, responsável por mudar a 
visão sobre as questões relacionadas à origem e às transformações que 
ocorrem no mundo vivo. Identifique, nas alternativas abaixo, aquela que não 
corresponde às ideias difundidas por Darwin: 
a) A escolha de parceiros reprodutivos fortes e competitivos é determinada 
pela necessidade de garantir a proteção e a sobrevivência da prole. 
b) A competição entre espécies iguais ou diferentes é consequência do 
número elevado de indivíduos em uma situação em que os recursos 
naturais são escassos. 
c) A seleção natural determina a sobrevivência dos indivíduos mais 
adaptados ao meio e estes indivíduos possuem mais chances de deixar 
seus descendentes. 
d) Características morfológicas, resultantes da utilização constante de 
determinadas partes do corpo, desenvolvem-se e são transmitidas aos 
descendentes, acentuando-se ao longo de gerações. 
 
(FUVEST 2009) Pela Teoria da Evolução, proposta por Charles Darwin, as 
populações podem, ao longo do tempo, sofrer adaptações ao meio em que 
vivem. Essas adaptações podem gerar barreiras reprodutivas, favorecendo o 
surgimento de novas espécies. De acordo com tal informação, imagine duas 
populações de insetos da mesma espécie ancestral, que se mantiveram 
separadas geograficamente durante milhares de anos. Considere que, por 
uma alteração ambiental, as duas populações voltem a ter contato. A 
ocorrência de especiação será confirmada na hipótese de que os insetos das 
duas populações: 
a) consigam efetivamente cruzar e gerem descendentes férteis. 
b) consigam efetivamente cruzar e gerem descendentes estéreis. 
c) acumulem diferenças genéticas e gerem descendência fértil. 
d) manifestem diferenças comportamentais, mas gerem descendência fértil. 
e) gerem descendentes férteis com características híbridas. 
 
 
(UNB) Sobre a teoria de Darwin, pode-se considerar que, 
para que ela fosse completa: 
 
a) teria de explicar como as características adquiridas são 
transmitidas; 
b) não poderia considerar que todos os animais da Ordem 
Primata, incluindo a espécie humana, tivessem uma 
origem comum; 
c) deveria mencionar o fato de que a evolução tem como 
causa exclusiva a mutação; 
d) teria de explicar a origem das variações nas espécies; 
e) deveria dizer que as variações são impostas pelo meio 
ambiente. 
 
O principal ponto positivo do Darwinismo foi: 
 
 a) a descoberta das mutações. 
 b) o estabelecimento da lei do uso e do desuso. 
 c) a descoberta da origem das variações. 
 d) o conceito de seleção natural. 
 e) a determinação da imutabilidade das espécies. 
 
 
Sabemos que a seleção natural é um ponto importante da 
teoria criada por Charles Darwin. Marque a alternativa 
incorreta a respeito da ideia de seleção natural: 
a) Segundo a teoria da seleção natural, o mais forte 
sobrevive. 
b) Segundo Darwin, os organismos estão constantemente 
lutando pela sobrevivência e apenas os mais aptos 
sobrevivem. 
c) Os seres mais aptos possuem maior chance de 
reproduzir-se e deixar descendentes. 
d) Superbactérias são um exemplo clássico de seleção 
natural. 
 
(Ceeteps-SP) “Existem os mais fortes e os mais fracos, os 
sexualmente mais atraentes e os menos atraentes, os mais 
adaptados às condições ambientais e os menos adaptados; 
por isso, numa mesma espécie, os indivíduos não são 
exatamente iguais entre si. Sendo que os mais adaptados 
se perpetuam e os menos adaptados tendem a ser 
eliminados da população”. 
Esse texto está de acordo com o conceito: 
 a) fixista. 
 b) da transmissão de caracteres adquiridos. 
 c) da geração espontânea. 
d) naturalista. 
e) da seleção natural. 
 
(CESGRANRIO-RJ) A teoria sintética ou moderna para 
explicar o mecanismo da evolução considera como 
fatores principais: 
 a) mutação, recombinação gênica e seleção natural. 
b) mutação, oscilação gênica e adaptação. 
c) segregação cromossômica, recombinação e 
especiação. 
d) migração, seleção natural e adaptação. 
e) segregação cromossômica, especiação e oscilação 
gênica. 
(UEPA) Dos postulados abaixo, qual deles está mais 
diretamente relacionado a Charles Darwin? 
 a) As características adquiridas pelo uso são transmitidas 
de geração em geração. 
 b) Um órgão ou uma outra estrutura qualquer se 
desenvolve quando o meio externo impõe tal necessidade. 
c) A evolução resulta de modificações nos genes dos 
indivíduos, que por sua vez serão transmitidas aos seus 
descendentes. 
 d) A mutação é uma alteração na sequência de bases do 
DNA. 
 e) Através da seleção natural, as espécies serão 
representadas por indivíduos cada vez mais adaptados. 
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