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Semântica Aula 04: Sintaxe, Semântica, Discurso Tópico 01: A sintaxe-semântica de Katz-Fodor A proposta de Katz-Fodor (in: LOBATO, 1977, p. 59-76) é uma tentativa de ir além do campo léxico, que você estudou na aula anterior, para estudar as relações de significado entre palavras na frase. Segundo a referida proposta, uma teoria semântica deve encerrar dois subcomponentes: A) UM DICIONÁRIO O primeiro diz respeito ao conjunto de itens lexicais ou palavras, como entradas associadas às definições, em termos que especificaremos mais adiante. B) UMA REGRA DE PROJEÇÃO O segundo se relaciona com a capacidade de codificar e decodificar a informação veiculada pela frase. Tais regras devem ser conhecidas pelo usuário, mas não o dicionário, dada a lista teoricamente ilimitada que o mesmo implica. Suponhamos uma frase como (01). (01) Esse banco é grande. Deve-se registrar que ela é potencialmente ambígua, uma vez que banco pode ter duas leituras: “instituição financeira” ou “determinada tipo de assento”. Ambos os sentidos são compatíveis com o do adjetivo grande. A mesma frase poderia ser desambiguizada no contexto sentencial abaixo, em virtude da presença do sintagma “mal equipado de computadores”. (02) O banco é grande, mas é mal equipado de computadores. A teoria semântica teria de dar conta também de frases como (03) abaixo, indicando-lhe a anomalia, porque há incompatibilidade entre o adjetivo silenciosa e o substantivo tinta. (03) *Ele pintou as paredes com tinta silenciosa. A Semântica, segundo Katz-Fodor, além de dar conta do número de leituras duma sentença e de construções semanticamente anômalas, deve considerar, também, as sinonímias sintáticas, como o exemplo abaixo: 26 Combinar_e_numerar_20170329102814 Semantica_aula_04