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• Hiper ou hipovalorização de alguma das fases de 
desenvolvimento humano;
• Interferências negativas na autoestima do Ser.
Cada educador deverá trabalhar aspectos didáticos e psicológicos, a fim 
de minimizar possíveis distúrbios da aprendizagem.
Essas possíveis disfunções são decorrentes de problemas e/ou comprometimento das 
fases de cognição e de caráter sócio-afetivo. Podem acompanhar por toda uma vida. Mas 
podem e devem ser superadas, pois, uma vez trabalhadas melhoram a autoestima.
OLHANDO DE PERTO
Teorias da Aprendizagem
As Teorias de Aprendizagem e os Recursos da Internet Auxiliando o Professor na 
Construção do Conhecimento [3]
LEITURA COMPLEMENTAR
Clique no link abaixo e veja o texto de Noam Chomsky (1968).
TEXTO
Texto de Noam Chomsky (1968)
A página é em inglês e é possível ver mais links para páginas de outros 
pesquisadores, como Vygotsky, Locke, Saussure, Jakobson, Descartes.
Language and Mind [4] - Linguistic Contributions to the Study of Mind (Future)" texto 
de Noam Chomsky (1968).
ATIVIDADE DE PORTFÓLIO
Pesquisa de Campo: Delineando o Perfil do Adolescente.
Realize com seu grupo uma pesquisa em uma sala de aula, na qual é ministrada 
uma disciplina da sua área, e observe o comportamento dos alunos, nível de interação e 
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