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• Hiper ou hipovalorização de alguma das fases de desenvolvimento humano; • Interferências negativas na autoestima do Ser. Cada educador deverá trabalhar aspectos didáticos e psicológicos, a fim de minimizar possíveis distúrbios da aprendizagem. Essas possíveis disfunções são decorrentes de problemas e/ou comprometimento das fases de cognição e de caráter sócio-afetivo. Podem acompanhar por toda uma vida. Mas podem e devem ser superadas, pois, uma vez trabalhadas melhoram a autoestima. OLHANDO DE PERTO Teorias da Aprendizagem As Teorias de Aprendizagem e os Recursos da Internet Auxiliando o Professor na Construção do Conhecimento [3] LEITURA COMPLEMENTAR Clique no link abaixo e veja o texto de Noam Chomsky (1968). TEXTO Texto de Noam Chomsky (1968) A página é em inglês e é possível ver mais links para páginas de outros pesquisadores, como Vygotsky, Locke, Saussure, Jakobson, Descartes. Language and Mind [4] - Linguistic Contributions to the Study of Mind (Future)" texto de Noam Chomsky (1968). ATIVIDADE DE PORTFÓLIO Pesquisa de Campo: Delineando o Perfil do Adolescente. Realize com seu grupo uma pesquisa em uma sala de aula, na qual é ministrada uma disciplina da sua área, e observe o comportamento dos alunos, nível de interação e 44