Producao Conceitual_ModeloBac (1)

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TÍTULO
SOBRENOME, Nome do autor (estudante).
Nome do curso do estudante 
Centro Universitário Internacional Uninter
1. Introdução 
Dentre os vários métodos usados para elaborar pesquisas descritivas, o Relato de Experiência é um exemplo. Dessa forma, nos valeremos desse gênero acadêmico para narrar a experiência tida em seu estágio supervisionado. Para tanto, observe atentamente as orientações neste template. 
O relato de experiência deverá ser narrado em primeira pessoa e conter no mínimo 3 e no máximo 7 páginas. Sobre a formatação: Fonte: Candara tamanho 12 para o corpo do texto. Fonte: Candara tamanho 11 para citações longas (com mais de 3 linhas). Espaçamento de parágrafos: 1,25 cm. Espaçamento entrelinhas: 1,5 cm. Alinhamento justificado no corpo do texto.
O relato de experiência é uma narração detalhada de experiências vividas. Logo, este relato de experiência será o resultado do que o estudante experenciou com as atividades no estágio supervisionado (que desenvolveu durante a trajetória acadêmica no seu curso). Dessa forma, é por meio do uso da técnica da narrativa escrita, com o uso de observações subjetivas (sentimentos/impressões) e objetivas (efetiva realização das práticas) aliadas a teorias, que se desenvolve o relato de experiência: expondo a descrição reflexiva das práticas realizadas, as teorias estudadas, as descobertas regionais que foram feitas, os problemas que foram observados, bem como a importância da atividade para a formação humana e acadêmica.
Para tanto, o relato de experiência deve organizar-se nos seguintes tópicos: 
Resumo; 1. Introdução; 2. Análise e Discussão; 3. Considerações; Referências.
O item de introdução deve criar uma expectativa positiva e estimular o interesse do leitor para a continuação da leitura de todo o relato de experiência. A introdução apresenta o assunto e delimita o tema, sendo a apresentação concisa dos pontos relevantes de um documento (ABNT, 2003). Por ser a parte inicial do relato de experiência, a introdução deve conter a delimitação do assunto tratado, a justificativa (individual, social, educacional…) e os objetivos da realização do estágio supervisionado, a metodologia adotada, os autores basilares que serão utilizados e como o texto está organizado. Procure elaborar um parágrafo para cada um desses itens, de forma que seu texto ganhe organização e objetividade.
2. Análise e Discussão
Esse é o item central do relato de experiência, que contém a exposição ordenada e pormenorizada do assunto tratado. Pode dividir-se em seções e subseções, que variam em função da abordagem do tema e do método. 
A organização do conteúdo deve ser sequencial e progressiva, em razão da lógica própria a qualquer assunto que, uma vez detectada, determina a ordem a ser adotada. Assim, neste item análise e discussão, é preciso redigir um parágrafo introdutório, seguido dos subitens:
2.1 Contexto social, geográfico e educacional da unidade concedente
		Neste item, você localizará a instituição estagiada no espaço, tempo, história, sociedade e economia. Ou seja, trará dados geográficos, históricos, econômicos, populacionais, e educacionais da região em que a instituição onde realizou a prática do estágio está localizada. É importante, também, situar esses dados em um comparativo a índices nacionais e internacionais. Depois, fará a descrição do local em que estagiou sem nominá-lo. Por questões que envolvem a ética na pesquisa, é PROIBIDO identificar nominalmente o espaço estagiado. Identifique-o com termos como “Local X”, “Instituição Y”. E garanta o ANONIMATO de todos os profissionais da parte concedente de estágio. Apresente onde a instituição está localizada, breve histórico, como é o espaço, instituição pública ou privada, e outros dados que considerar relevantes.
2.2 Prática e Resultados
Explique o desenvolvimento e o resultado da sua prática. De forma reflexiva, apresente suas descobertas, avalie o percurso da atividade (obstáculos, dificuldades, desafios, aprendizagens), mostre como o estágio auxiliou na relação da teoria com a prática e na compreensão e conhecimento do campo de atuação profissional e do locorregional. 
Assim, neste subitem, você elaborará um texto descritivo e reflexivo acerca da experiência vivenciada na atividade de estágio e apresentará evidências. Aborde no texto os dados de identificação da sua atividade, sendo eles: 
· Tema/Conteúdo abordado; 
· Um breve resumo da atividade proposta; 
· Período de realização; 
· Descrição do público; 
· Registro da atividade. Insira 1 foto que comprove a sua atividade de estágio, adicionando legenda abaixo da imagem. Lembre-se de que as imagens não devem identificar o local e que o rosto de pessoas não pode aparecer por questões da Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD). 
	3. Considerações finais
	Esta é a parte final do relato de experiência, na qual são apresentadas as considerações finais da sua prática. A função das considerações finais é de explicar, brevemente, as ideias que predominaram no texto como um todo, e a sua aprendizagem durante todo percurso do estágio supervisionado. 
É importante destacar os pontos positivos e negativos, as dificuldades, sugerir melhorias, enfim, refletir sobre a vivência que a atividade de estágio propiciou.
 
Referências
Nas referências, devem constar SOMENTE as fontes citadas no decorrer do texto: livros, artigos de revistas, endereços eletrônicos, entre outras. As referências devem ser apresentadas em ordem alfabética e de acordo com as normas da ABNT. Neste item só devem constar os materiais consultados e citados ao longo do trabalho. Caso tenha lido livros ou artigos que não foram citados ao longo do seu relato de experiência, estes não deverão ser incluídos nas referências. 
Relato de Experiência – Estágio Supervisionado
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas
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Relato de Experiência – Estágio Supervisionado
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas
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