Ecologia Urbana - Atividade Aula

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FORMULÁRIO DA AULA 
ATIVIDADE 
 
AULA ATIVIDADE 
Curso: Arquitetura e 
Urbanismo 
Professor(a): Thaís Regina 
Silva Cardoso e Oliveira 
Semestre: 1° 
Disciplina: Ecologia Urbana 
Unidade de Ensino: 4 
Competência(s): Conhecer e 
compreender as questões que 
informam as ações de 
preservação da paisagem e de 
avaliação dos impactos no 
meio ambiente, com vistas ao 
equilíbrio ecológico e ao 
desenvolvimento sustentável. 
 
Conteúdos: Ecologia 
humana; interferência do ser 
humano sobre o meio 
ambiente; ecologia e as 
cidades; desenvolvimento 
sustentável para a 
urbanização. 
Teleaula: 4 
 
Título: Ecologia Urbana 
 
Prezado (a) Aluno (a), 
A aula atividade tem a 
finalidade de promover o auto 
estudo das competências e 
conteúdos relacionados à 
Unidade de Ensino 4 Ecologia 
Urbana. Ela terá a duração de 
 
1 hora e está organizada em 
duas etapas: “Análise da 
Situação-Problema” e 
“Fechamento do Tópico da 
Unidade do Fórum de 
Discussão”. 
Siga todas as orientações 
indicadas e conte sempre com 
a mediação do seu tutor e a 
interatividade com o professor 
pelas ferramentas de 
comunicação. 
Bons estudos! 
___________________**_____
_____________ 
Análise da Situação-
Problema 
 
O que devo 
conhecer 
previament
e para 
fazer a 
atividade? 
Descrição dos 
conhecimentos 
prévios para 
realização das 
questões. 
1) Ecologia 
Humana: 
estuda a 
relação do 
homem com o 
meio 
ambiente. 
Transcende a 
própria 
ecologia, pois, 
apesar de 
baseada em 
conceitos 
 
oriundos 
desta, aborda 
em seu escopo 
diversos 
fatores 
culturais, 
políticos, 
sociais, 
econômicos e 
biológicos. 
2) Ecossistem
a Urbano: 
interações 
entre os 
sistemas 
sociais e 
ecológicos, em 
que se deve 
 
mantes as 
funções vitais 
e ecológicas 
de ambos. 
3) Planejamen
to ambiental 
urbano: 
intimamente 
ligado à 
qualidade do 
ar; presença 
de áreas 
verdes; gestão 
e destinação 
de resíduos; 
poluição, 
dentre outros 
fatores = 
 
qualidade de 
vida humana. 
O que 
farei? 
Resolução 
individual das 4 
(quatro) questões 
objetivas 
indicadas a 
seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Como 
farei? 
1. Resolver as 
questões 
objetivas 
individualmente; 
2. Comparar 
os meus 
resultados com 
o gabarito 
 
disponibilizado 
pelo professor 
no Chat 
Atividade; 
3. Registrar as 
respostas e/ou 
dúvidas 
pontuais no 
Fórum no Chat 
Atividade para 
mediação e 
ampliação 
comentada do 
gabarito pelo 
professor. 
Quando 
farei? 
No decorrer da 
aula atividade. 
 
Por que 
devo 
fazer? 
Para avaliar os 
resultados de 
aprendizagem 
dos conteúdos 
propostos na 
Unidade de 
Ensino. 
 
1) Em certas épocas e culturas, 
algumas pessoas perceberam 
que determinado tipo de 
intervenção era compatível com 
o meio ambiente, e elas 
produziram soluções 
apropriadas. O iglu, casa de 
gelo que protege o ser humano 
do frio, é um bom exemplo de 
solução ecológica, isto é, que 
 
gera mínimo impacto ao meio, 
pois... 
 
Escolha a alternativa que 
completa corretamente a frase 
acima: 
 
a) É uma construção simples, 
feita sem o uso de 
maquinários. 
b) É uma edificação 
pequena, que consome 
pouco material. 
c) Utiliza materiais simples e 
locais. 
d) Utiliza apenas água (em 
estado sólido), um bem 
inesgotável. 
 
e) Utiliza apenas mão-de-
obra local, evitando 
deslocamentos. 
 
2) Segundo Siebert (2012), um 
dos maiores erros de nossa 
espécie foi acreditar que o meio 
natural poderia e deveria ser 
submetido às necessidades 
humanas e do capital; e que a 
natureza assimilaria, 
indefinidamente, os resíduos da 
nossa civilização, modo de 
produção e consumo. Hoje, a 
humanidade colhe as 
consequências desse 
imaginário, dentre as quais, as 
ilhas de calor. 
 
Em relação às ilhas de calor: 
I. Podem provocar aumento 
na temperatura nas cidades 
de até 5°C; 
II. Ocorre geralmente próximo 
às áreas verdes; 
III. Decorre da junção de 
fatores como a poluição 
atmosférica, alta densidade 
demográfica, 
impermeabilização do solo, 
redução de áreas verdes, 
barreira dos ventos pelos 
edifícios altos. 
 
Quais das afirmativas acima são 
verdadeiras? Assinale a 
alternativa correta: 
 
 
a) I e II, apenas. 
b) I e III, apenas. 
c) II e III apenas. 
d) Todas as afirmativas são 
verdadeiras. 
e) Todas as afirmativas são 
falsas. 
 
3) O ambiente urbano é de 
interesse dos estudos 
ecológicos no Brasil, porque 
aproximadamente 80% de sua 
população concentram-se no 
perímetro urbano. Além disso, 
no ecossistema urbano há 
ainda muito ___(A)___ e 
mudança de pequenos hábitos 
 
e a ____(B)____ da população 
pode fazer muita diferença na 
__(C)__ do meio ambiente. 
 
I. Desemprego; 
II. Desperdício; 
III. Conscientização; 
IV. Ajuda; 
V. Proteção; 
VI. Preservação. 
Relacione as letras presentes 
nas lacunas do texto com o 
termo correto da lista acima: 
a) A-I; B-III; C-V. 
b) A-II; B-IV; C-V. 
c) A-I; B-IV; C-VI. 
d) A-II; B-IV; C-VI. 
e) A-II; B-III; C-VI. 
 
 
4) O Plano Diretor é um 
documento obrigatória em 
cidades com mais de 20.000 
habitantes, ou integrantes de 
regiões metropolitanas e 
aglomerações, áreas de 
interesse turístico e área de 
influência de empreendimentos 
de grande impacto, devendo ser 
revisto a cada dez anos. 
Em que consiste um Plano 
Diretor? Assinale a alternativa 
correta: 
 
a) Instrumento básico de 
política de desenvolvimento e 
expansão urbana, que visa o 
 
desenvolvimento sustentável 
das cidades. 
b) Legislação da cidade que 
determina os tipos de energia 
que devem ser usados para 
reduzir os impactos 
ambientais. 
c) Instrumento político usado 
para determinar o valor 
imobiliário dos terrenos 
urbanos. 
d) Legislação da cidade que 
orienta sobre os tipos de 
construção são mais 
adequadas para o 
desenvolvimento 
sustentável. 
 
e) Documento que relaciona 
os ecossistemas naturais e 
as maneiras de melhor 
utiliza-los, para o 
desenvolvimento sustentável 
das cidades 
 
 
Fechamento do Tópico da 
Unidade do Fórum de 
Discussão 
O que 
farei? 
Realizar a 
atividade 
“Fechamento do 
Tópico da 
Unidade do 
Fórum de 
 
Discussão” 
descrita a seguir. 
Em quanto 
tempo? 
30 minutos. 
Quando 
farei? 
No decorrer da 
aula atividade. 
Como 
farei? 
Leia atentamente 
a questão 
reflexiva proposta 
pelo professor. 
Buscar 
esclarecimentos 
ou retirar 
possíveis dúvidas 
com o professor 
no Chat 
Atividade; 
 
Resolver a 
questão 
utilizando os 
conteúdos 
estudados nas 
webaulas e no 
Livro didático. 
Apresentar no 
Chat atividade um 
resumo do 
processo de 
resolução para a 
mediação do 
professor. 
Compare sua 
resposta com as 
contribuições do 
professor. 
 
Por que 
devo 
fazer? 
Para avaliar o 
nível de 
aprendizagem 
alcançado 
durante a TA. 
Com quem 
irei fazer? 
Individualmente. 
Onde 
registrarei? 
No Chat 
Atividade. 
 
Questão reflexiva do Fórum 
de Discussão 
Mobilidade urbana 
 
Atualmente, fala-se muito em 
acessibilidade, que é dar a 
todos a possibilidade de 
acessar um lugar ou conjunto de 
 
lugares, sendo, portanto, um 
atributo essencial do ambiente, 
para a melhoria de vida das 
pessoas. Deve estar presente 
desde os meios físicos, até a 
comunicação. 
Considerando que todos 
possuem o direito de ir e vir, 
garantido pelo atr. 5 da 
Constituição Federal/88, essa 
característica deve ser 
estendida para a cidade como 
um todo. Sob este prisma, 
podemos refletir acerca da 
mobilidade urbana. 
Segundo o ITDP (Instituto de 
Políticas para o Transporte e o 
Desenvolvimento), fundado em 
1985, “o direito de mover-se 
pela cidade é universal e não 
 
deve reservar-se somente aos 
proprietários de automóveis 
privados” (ITDP, 2017). 
Observe a imagema seguir: 
 
 
Figura: Pirâmide de 
hierarquia da mobilidade 
urbana. 
 
 
Fonte: ITDP, 2017. 
 
Disponível em: 
http://mexico.itdp.org/?s=pira
mide&category_name=. 
Acessado em 24/03/2017. 
Após observar essa pirâmide 
hierárquica, reflita sobre quais 
as características de uma 
cidade que prioriza a 
mobilidade urbana deve ter e 
descreva-as. Justifique sua 
resposta. 
 
Preparando-se Para a 
Próxima Teleaula 
1. Planeje o tempo de 
estudo, prevendo a 
realização de atividades 
diárias. 
 
2. Estude previamente as 
webaulas e a Unidade de 
Ensino antes da teleaula. 
3. Produza esquemas de 
conteúdo, para que a 
aprendizagem e participação 
na teleaula sejam 
proveitosas. 
4. Utilize o fórum para 
registro das atividades e 
atendimento às dúvidas e/ou 
dificuldades. 
 
 Bons estudos! 
 
Prof. Thaís R. S. Cardoso e 
Oliveira