Metodologia de Projeto e Criatividade

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Arquitetura e Urbanismo
Atelier de projeto 
de arquitetura II
Unidade 1
Profª Ma. Priscilla de Assis 
Conceição Forin
Aula Prática 2
Metodologia e projeto 
e criatividade
Unidade de Ensino: 2
Competência da 
Unidade de Ensino:
Conhecer as metodologias e técnicas para analise de informações 
iniciais e para a prática de criação de projetos arquitetônicos, 
urbanísticos e paisagísticos.
Conhecer as metodologias de projeto para o exercício de projetar 
em arquitetura.
Compreender as técnicas de levantamento de dados iniciais para 
o exercício de projetar em arquitetura.
Resumo:
Será abordado conteúdo relacionado às metodologias 
de desenvolvimento de projeto assim como a temática proposta 
para desenvolvimento de projeto na disciplina: centro cultural.
Palavras-chave:
Metodologia de projeto, processo 
de projeto, centro cultural, métodos 
de criatividade, análise de projetos, 
repertório de projetos.
Título da teleaula:
Metodologia de projeto 
e criatividade
Teleaula nº: 2
Resumo
Nesta aula abordaremos a UNIDADE 1:
§ SEÇÃO 1.2
• Importância da criatividade no processo 
projetivo. Veremos sobre o autor Bryan Lawson.
§ SEÇÃO 1.3
• Análise de projetos a partir das peças gráficas. 
Veremos sobre os autores: 
- Simon Unwin, Francis 
Ching e Geoffrey Baker.
Convite ao estudo
§ SEÇÃO 1.2
• PROCEDIMENTO 2
- Atividade sobre Conceito 
e Partido Arquitetônico;
- Ideias sobre o conceito que norteará o 
desenvolvimento do projeto;
- Desenvolvimento do 
partido arquitetônico –
representado por croquis.
Convite ao estudo
§ SEÇÃO 1.3
• PROCEDIMENTO 2
- Desenvolvimento de uma ficha para análise 
de projetos, a partir da literatura, autores: 
Simon Unwin, Francis Ching e Geoffrey Baker;
• PROCEDIMENTO 1
- Análise de 3 (três) obras de Centros Culturais:
· Regional;
· Nacional;
· Internacional.
Convite ao estudo
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DESCRIÇÃO QUANTIDADE
Folha de sulfite A3 e A4 Uso individual
Lapiseira e grafite HB - 0,3mm Uso individual
Lapiseira e grafite B - 0,5mm Uso individual
Lapiseira e grafite B - 0,7mm Uso individual
Lapiseira e grafite B – 0,9mm Uso individual
Borracha macia para desenho técnico Uso individual
Caixa de lápis de cor – 12 ou 24 cores Uso individual
Materiais que serão utilizados
DESCRIÇÃO QUANTIDADE
Régua 30cm Uso individual
Jogo de esquadros transparentes 
45º e 60º - 30cm
Uso individual
Compasso Uso individual
Fita crepe Uso individual
Flanela para limpeza das ferramentas Uso individual
Escova para limpeza de desenhos Uso individual
Álcoolpara limpeza das ferramentas Uso individual
Materiais que serão utilizados
O QUE É ANÁLISE?
§ “Análise: o processo de decompor um projeto a fim 
de conhecer os seus elementos.” (FRANÇA, 2015);
§ Para a área da arquitetura, a análise de um projeto 
é a investigação dos elementos desse projeto, 
por meio da decomposição do mesmo,com 
o objetivo de ter a compreensão, 
desde o seu processo de 
concepção até sua 
implantação e organização.
Conhecimentos prévios
Alguns autores que tratam sobre uma forma de 
análise de projetos de arquitetura para a criação 
de repertório projetual são:
§ Francis Ching;
§ Simon Unwin;
§ Geoffrey Baker.
Conhecimentos prévios
O Governo Federal lançou um 
programa de melhoria dos 
centros urbanos brasileiros.
Uma proposta para enaltecer 
a cultura e também ajudar 
artistas e profissionais 
regionais no exercício 
profissional.
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Fonte: CanStockPhoto (2017).
Uma das propostas é a construção de centros 
culturais nas principais cidades brasileiras 
para incentivar a produção de arte local.
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Fonte: archdaily (2017).
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Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Fonte: IStockPhoto (2017).
Você foi selecionado para fazer parte da 
equipe de arquitetos e engenheiros que 
irá atuar no desenvolvimento do projeto 
do centro cultural de sua cidade.
Sua equipe está realizando as primeiras 
reuniões de equipe para definição 
do trabalho.
E há alguns questionamentos que 
foram levantados pela equipe:
§ Existe alguma metodologia 
para análise de projeto?
§ Qual é a literatura 
especializada nesse assunto?
§ Quais projetos de centros 
culturais que podem servir 
de apoio para a criação 
de repertório?
Pensando a aula:
situação geradora de aprendizagem
Apresentação do terreno do projeto
Seção 1.2 – Procedimento 2
Desenvolver um painel resumo sobre:
1. Conceito arquitetônico x Partido arquitetônico;
• Registrar as ideias sobre o conceito para 
o projeto e desenvolver croquis que registrem 
o partido arquitetônico proposto.
Seção 1.2 – Procedimento 2 Vamos praticar!
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Seção 1.3 – Procedimento 2
Desenvolver uma ficha para análise de projetos 
de arquitetura, baseada nos autores estudados: 
§ Simon Unwin;
§ Francis Ching;
§ Geoffrey Baker.
Seção 1.3 – Procedimento 2
Vamos praticar!
Seção 1.3 – Procedimento 1
Utilizando a ficha para análise de projetos de 
arquitetura, selecione 3 (três) obras de centros 
culturais, sendo 01 (uma) regional, 01 (uma) 
nacional e 01 (uma) internacional, que deverão ser 
analisadas de acordo com a ficha desenvolvida.
Seção 1.3 – Procedimento 1 Vamos praticar!
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Quando finalizar os exercícios 
lembre-se de escrever seu 
nome completo, semestre e 
data em todas as folhas!
Com cuidado, retire as folhas 
da prancheta, dobre-as e 
arquive na pasta da disciplina.
Mantenha seu material limpo 
e organizado após o uso
§ Sua organização 
é muito importante!
BOM TRABALHO!
§ Profª Priscilla Assis
Aula Prática 2
Atelier de Projeto de Arquitetura II
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