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Avaliação Final (Objetiva) - Individual

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
(Cod.:954148)
Peso da Avaliação 4,00
Prova 80737287
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Um tipo textual possui características que se sobrepõem a elementos que seriam pertinentes a outros 
tipos. Portanto, as tipologias textuais não conterão apenas elementos de uma categoria. Leia a fábula 
de Monteiro Lobato com atenção e analise as seguintes afirmativas:
A coruja e águia, depois de muita briga resolveram fazer as pazes.
— Basta de guerra — disse a coruja.
— O mundo é grande, e tolice maior que o mundo é andarmos a comer os filhotes uma da outra.
— Perfeitamente — respondeu a águia.
— Também eu não quero outra coisa.
— Nesse caso, combinemos isso: de agora em diante, não comerás nunca os meus filhotes.
— Muito bem. Mas como posso distinguir os teus filhotes?
— Coisa fácil. Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem-feitinhos de corpo, alegres, cheios 
de uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma outra ave, já sabes, são os meus.
— Está feito! — concluiu a águia.
Dias depois, andando à caça, a águia encontrou um ninho com três monstrengos dentro, que piavam 
de bico muito aberto.
— Horríveis bichos! — disse ela.
— Vê-se logo que não são os filhos da coruja.
E comeu-os.
Mas eram os filhos da coruja. Ao regressar à toca, a triste mãe chorou amargamente o desastre e foi 
ajustar contas com a rainha das aves.
— Quê? — disse esta admirada. — Eram teus filhos aqueles monstrenguinhos? Pois, olha, não se 
pareciam nada com o retrato que deles me fizeste...
Moral da história: para retrato de filho, ninguém acredite em pintor pai. Já diz o ditado: quem ama o 
feio, bonito lhe parece.
 
I- O texto anterior pertence à tipologia argumentativa, pois apresenta a opinião da coruja sobre os 
filhotes e seu argumento para a águia não comê-los.
II- O texto anterior pertence à tipologia narrativa, pois, de forma geral, relata uma história e apresenta 
personagens.
III- No trecho "Sempre que encontrares uns borrachos lindos, bem-feitinhos de corpo, alegres, cheios 
de uma graça especial, que não existe em filhote de nenhuma outra ave, já sabes, são os meus", 
observam-se traços descritivos, pois a personagem se utiliza de adjetivos para caracterizar seus 
filhotes.
IV- O narrador, neste texto, participa da história fazendo uso do discurso direto.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: LOBATO, Monteiro. Fábulas. 20. Ed. São Paulo: Brasiliense, [s/d].
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B As afirmativas II e III estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
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25/05/24, 13:29 Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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D Somente a afirmativa I está correta.
Leia o trecho da canção "Nós, por exemplo", de Gilberto Gil, e responda à seguinte questão:
[...]
Nós somos apenas vozes
Do que quer que seja luz no cor-de-rosa
Cor na luz da brasa
Gás no que sustenta a asa no ar
Nós, por exemplo, queremos cantar
Nós, por exemplo, queremos cantar
FONTE: GIL, Gilberto. Nós, por exemplo. Disponível em: 
https://gilbertogil.com.br/conteudo/musicas/pagina/8/ Acesso em: 8 set. 2020.
No trecho da música de Gilberto Gil, a vírgula foi empregada para:
A Isolar a expressão explicativa "por exemplo".
B Separar a oração coordenada.
C Isolar o vocativo "por exemplo".
D Indicar a elipse, supressão de um termo.
Linguagem é toda forma pela qual o ser humano usa para se comunicar. A língua, assim, é um sistema 
convencionado pelos homens e utilizado por grupos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta 
o tipo de linguagem estabelecido a partir de sinais, imagens e gestos:
A Linguagem não verbal.
B Palavreado.
C Linguagem falada.
D Linguagem verbal.
Esse autor, mais ousado, enxerga a cultura como subordinada à comunicação. E sabe-se que um 
subordinado, geralmente, identifica-se com o seu superior. 
A que autor o exposto se refere?
A Souza Brasil.
B Mayr.
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C Hoffmann.
D Tattersall.
Dentre os modelos textuais habituais, o ofício é um dos mais utilizados nos setores público e privado. 
Sua utilidade pode ser das mais variadas, seja como troca de informações administrativas, 
solicitações, agradecimentos ou como estabelecimento de uma ordem. Dessa forma, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta os aspectos desse documento:
A É uma correspondência privada, podendo ser usada por clubes, associações. A linguagem
utilizada é a informal quando dirigida a autoridades.
B
É uma correspondência oficial, com o uso da linguagem formal; ou uma correspondência
particular, com idênticas características. Costuma ser uma correspondência dirigida a autoridades,
e por isso devemos prestar atenção ao tratamento exigido para cada cargo.
C É uma correspondência oficial, podendo ser usada por particulares. A linguagem utilizada é a
mista, pois deve ser utilizada como uma correspondência dirigida a autoridades.
D É uma correspondência oficial, podendo ser usada também por empresas. A linguagem utilizada
é a informal quando dirigida a autoridades.
Leia o trecho a seguir, escrito por Clarice Lispector em uma de suas crônicas publicadas no 
Jornal do Brasil, em 1968. Sobre a classificação dos substantivos "Thoreau", "filósofo", "jornal" e 
"futuro", respectivamente, assinale a alternativa CORRETA:
"Thoreau era um filósofo americano que, entre coisas mais difíceis de se assimilar assim de repente, 
numa leitura de jornal, escreveu muitas coisas que talvez possam nos ajudar a viver de um modo mais 
inteligente, mais eficaz, mais bonito, menos angustiado.
Thoreau, por exemplo, desolava-se vendo seus vizinhos só pouparem e economizarem para um futuro 
longínquo. Que se pensasse um pouco no futuro, estava certo. Mas «melhore o momento presente», 
exclamava. (...)"
FONTE: Clarice Lispector. Aprendendo a viver. Jornal do Brasil, 1968. Disponível em: . Acesso em: 
18 jun. 2018.
A Abstrato, concreto, próprio, comum.
B Próprio, abstrato, comum, concreto.
C Próprio, comum, concreto, abstrato.
D Comum, próprio, abstrato, concreto.
O processo de comunicação envolve a interação, ele se transforma e se constrói constantemente. 
A comunicação, no entanto, pode ser prejudicada por determinados fatores. Levando isso em 
consideração, leia a tirinha a seguir e classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Na tirinha, o fator que prejudica a comunicação é a ambiguidade da palavra "vendo", que pode se 
referir ao verbo "vender" (eu vendo) ou ao gerúndio do verbo "ver" (eu estou vendo). 
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( ) Podemos observar que há pleonasmo na linguagem empregada pelo personagem com a placa.
( ) A ambiguidade é o duplo sentido de uma palavra ou expressão. Na tirinha, esta característica não 
está presente, pois o sentido do enunciado está claro para os personagens desde o início da conversa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE DA IMAGEM: . Acesso em: 19 out. 2018.
A V - F - F.
B F - F - V.
C V - V - F.
D F - V - V.
Um texto deve apresentar textualidade, ou seja, um conjunto de características que fazem com que 
não seja apenas uma sequência de frases. Sobre a coerência textual, assinale a alternativa CORRETA:
A
Ocorre somente quando um elemento da sequência do texto se remete a outro, substituindo-o.
Sendo assim, é estabelecida pelos elementos, o que pode acontecer com um elemento externo ou
interno.
B
Refere-se a apenas um espaço em branco em um trecho escrito, o que corresponde geralmente a
um recuo no início da frase. Portanto, é uma unidade do discurso formada por um ou mais
períodos.
C É a organização lógica das ideias, havendo continuidade entre as frases e/ou sequências, com um
sentido único para o todo.
D
Refere-se à organização lógica das ideias, não havendo continuidade entre as frases e/ou
sequências, o que produz sentido único parao todo. É a ligação, a harmonia, a conexão entre os
fatos ou as ideias.
As conjunções subordinativas são aquelas que unem duas orações dependentes sintaticamente 
entre si, elas podem receber dez classificações diferentes, de acordo com a relação estabelecida entre 
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Revisar Conteúdo do Livro
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as orações através deste elemento. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F 
para as falsas:
( ) Enquanto conversavam, os dois rapazes caminhavam na trilha. - A palavra "enquanto" é uma 
conjunção subordinativa consecutiva.
( ) Os engenheiros construirão a ponte, caso haja viabilidade. - A palavra "caso" é uma conjunção 
subordinativa condicional.
( ) É possível que os operários terminem a obra hoje. - A palavra "que" é uma conjunção 
subordinativa integrante.
( ) Embora o tempo tenha melhorado, ficaremos em casa no fim de semana. - A palavra "embora" é 
uma conjunção subordinativa consecutiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - F.
B F - V - V - V.
C F - V - V - F.
D V - V - F - F.
Nas diversas situações de comunicação, seja falada, escrita ou até mesmo nos sinais de trânsito, você 
está interagindo com o mundo e com os demais a sua volta. Assim, o ato comunicativo engloba 
alguns elementos básicos, tais como: emissor, receptor, mensagem, canal de comunicação, código e 
referente.
Assinale a alternativa CORRETA que apresenta o conceito de canal de comunicação:
A É o destinatário da mensagem, isto é, para quem a mensagem foi ou será enviada.
B Meio pelo qual a mensagem pode circular.
C É o remetente, ou seja, o que envia uma mensagem.
D É o objeto de comunicação, ela é estabelecida pelo conteúdo das informações transmitidas.
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