Buscar

Medicamentos de A a Z Enfermagem_u-714

Prévia do material em texto

720 Torriani, Santos, Echer, Barros & cols.
P
Contraindicações. Hipersensibilidade à droga; < 1 ano.
Posologia.
n	Adultos	e	crianças	≥	10	anos:	1 -1,5 mg, 3x/dia.
n	Crianças: 1 -5 anos: 0,5 -0,75 mg, 3x/dia; 5 -10 anos: 0,75 -1 mg, 3x/dia.
Modo de administração.
n	Via oral: administrar com ou sem alimentos.
n	Via sonda: administrar xpe oral via sonda. No momento da admi-
nistração: pausar a dieta enteral pelo maior tempo possível, irrigar 
a sonda com 10 -30 mL de água, administrar o medicamento e, ao 
término, irrigar novamente a sonda com água. Se for administrado 
mais de um medicamento, administrar um de cada vez, sempre 
irrigando a sonda com água (5 -10 mL) entre as administrações.
Cuidados de enfermagem. Em diabéticos, monitorar glicemia (o xpe 
contém açúcar). Pode causar sonolência excessiva.
Interações medicamentosas.
n	Sedativos, hipnóticos: o uso concomitante com pimetixeno pode 
potencializar os efeitos sedativos.
Conservação e preparo.
n	Conservação: conservar em temperatura ambiente (15 -30°C), 
protegido da luz e da umidade.
n	Preparo	da	suspensão	oral: xpe vem pronto para o uso.
Gravidez. Fator de risco B.
Lactação. Usar com precaução.
Efeitos adversos. Sonolência intensa, torpor, xerostomia, midríase, taqui-
cardia, tontura. Raramente, hiperglicemia.
Comentário.
n	Uso comum, mas discutível, como sedativo em crianças agitadas ou com 
distúrbios do sono.
Pindolol
Grupo farmacológico. Anti -hipertensivo; betabloqueador; sem seletividade b1.
nome comercial. Visken®.
Apresentações. Cpr de 5 e 10 mg.
Associação. Viskaldix® (pindolol + clopamida).
uso. HAS.
Contraindicações relativas. Bradicardia severa, bradiarritmias, bloqueio 
de 2o ou 3o graus sem marca‑passo, asma brônquica, ICC sintomática.
Posologia.
n	Adultos: 10 -40 mg, de 12/12 h. Dose máxima: 60 mg/dia.
Modo de administração.
n	Via oral: administrar com ou sem alimentos.
Cuidados de enfermagem. Monitorar PA e FC. Em diabéticos, mo-
nitorar glicemia.
Esquecimento da dose. Orientar o paciente para que tome assim que 
lembrar. Não dobrar as doses para compensar a do esquecimento.

Mais conteúdos dessa disciplina