Hino Oficial de Matozinhos

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[ CADERNO 10 ] PREFEITURA DE MATOZINHOS
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PROVA DE LÍNGUA PORTUGUESA
Prezado (a) candidato (a)
Coloque seu número de inscrição e nome no quadro abaixo:
Nº de Inscrição Nome
Leia, atentamente, o texto abaixo:
HINO OFICIAL DE MATOZINHOS/MINAS GERAIS
 Como toda humanidade que se preza, Matozinhos tem todos os símbolos e dados ofi ciais. 
Mas pouca gente sabe, até então, que não é só a bandeira e o brasão, que um município deve ter: 
um hino ofi cial também é parte integrante da sua história, e assim sendo, descrevo, agora, como 
surgiu o hino ofi cial de Matozinhos, o seu autor e os demais pormenores a este respeito. 
 A autoria é de responsabilidade do matreiro de nome: José Guimarães Lopes (música e letra), 
ou vice versa. Descrevendo alguns detalhes, em data de vinte de novembro de 1909, o então ex-
vereador, de nome Carlos Pedro Couto, apresentou e justifi cou e ainda submeteu ao legislativo 
do município, o aludido hino, para que então o mesmo pudesse se juntar aos símbolos (brasão e 
bandeira) do município e entoa formar o trio que fi caria para sempre simbolizando a terra do Bom 
Jesus, do Caio Viana Martins, do Agripa de Vasconcelos, do Raimundo Machado de Azevedo e 
de outros tantos fi lhos que acabaram se tornando ilustres.
 Naquela oportunidade, o ex-vereador fez juntar as partituras musicais e ainda a letra em 
separado, que diga de passagem é bonita. Na sequência normal dos trabalhos alusivos ao anda-
mento da Câmara Municipal dos Vereadores, acabou por aprovar por unanimidade em primeira 
15. e segunda reunião e a instituição concernente ao Hino Ofi cial de Matozinhos, passou a existir 
de verdade e de direito. O dito projeto foi aprovado e tomou a numeração 92/1989, isto em data 
precisa de vinte e quatro do mês de setembro do referido ano. Depois foi aprovado pela Comissão 
de Finanças Legislação e Justiça em data de vinte e sete do mês de dezembro do ano já mencio-
nado, ou seja 1989. 
 A então prefeita, Maria Lúcia de Figueiredo Cotta, promulgou defi nitivamente o Hino OFICIAL 
DE MATOZINHOS/MINAS GERAIS. Para conhecimento dos meus leitores, com a devida vênia, 
passo a escrever, com muito prazer, todas as estrofes do HINO DA MINHA QUERIDA MATOZI-
NHOS, escrita com a letra z, pois com a letra S só em Portugal, Espanha e França.
 O autor desta coluna agora em primeira mão neste jornal liberdade, em época já passada, 
fez pessoalmente entrega de todas as partituras musicais com os respectivos versos, ao maestro da 
CORPORAÇÃO MUSICAL SAGRADO CORAÇÃO DE JESUS DE MATOZINHOS, que abrilhanta 
festas cívicas e religiosas da nossa cidade. Para completar esta minha primeira coluna, faço inserir 
uma partitura do nosso hino, em um arranjo especial do músico de nome: Leonardo Januário de 
Oliveira, que já fez parte da nossa banda de música tempos atrás. E para memorizar, faço publicar 
ainda uma foto da praça Bom Jesus, que aparece a primeira erguida pelo sesmeiro Inácio Pires 
de Miranda, isto no ano de 1887, que na época foi uma fi lial da matriz de Roça Grande em Minas 
Gerais. Tempos depois a dita igreja foi demolida pelo então padre Sebastião Scarzello (padre, 
músico e projetista) e no mesmo lugar por ele mesmo com sua planta imitando uma outra igreja 
da cidade de Milão na Itália, sua terra natal, se edifi cou o único e verdadeiro cartão postal de 
Matozinhos. O santuário do Senhor Bom Jesus de Matozinhos foi inaugurado no ano de 1929 e 
a sua construção demorou aproximadamente mais de oito anos e como sempre também a união 
fez a força.
(Antônio Vasconcelos Filho)
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PREFEITURA DE MATOZINHOS[ CADERNO 10 ]
HINO OFICIAL DE MATOZINHOS/MG
Oh como é bom viver em Matozinhos
cidade de nosso amanhã que virá
Matozinhos, sempre hospitaleira
igual a ela não há.
Em cada casa, rua, praça e avenida
Matozinhos, sempre é tão querida 
é a própria natureza em tudo 
Não poupou beleza enfi m 
para fazê-la assim
Matozinhos, Matozinhos 
cidade que aprendi amar 
Matozinhos, Matozinhos 
 como é bom aqui morar
Matozinhos, Matozinhos
 cidade que aprendi amar 
Matozinhos, Matozinhos 
como é bom aqui morar
Ouvir a banda tocar 
o nosso povo cantar 
uma criança que diz 
que uma cidade que tem como padroeiro Bom Jesus 
só tem que ser feliz.
Queremos Matozinhos, sempre bela 
quanto mais falamos dela 
mais gostamos dela.
Queremos Matozinhos, sempre bela 
quanto mais falamos dela 
mais gostamos dela.
QUESTÃO 01
O propósito comunicativo do texto “Hino Ofi cial de Matozi-
nhos” é sobretudo o de 
a) apresentar o contexto no qual o Hino ofi cial de Mato-
zinhos fora produzido.
b) informar sobre as melhores opções de escolha sobre 
a produção do hino de Matozinhos.
c) explicar sobre os benefícios da letra do hino para a 
cidade de Matozinhos.
d) esclarecer como as notas musicais do hino foram pro-
duzidas.
QUESTÃO 02
 A ideia expressa pela palavra em destaque está correta-
mente indicada entre parênteses, EXCETO:
a) “A autoria é de responsabilidade do matreiro (l.5) de 
nome: José Guimarães Lopes...”
 (sábio) 
b) “(...) o aludido (l. 8) hino para que o mesmo pudesse 
se juntar aos símbolos...”
 (aplaudido)
c) “(...) e de outros tantos fi lhos que acabaram se tornan-
do ilustres. (l.11)”
 (nobres)
d) “Na sequência normal dos trabalhos alusivos (l.13) ao 
andamento da Câmara Municipal dos Vereadores...”
 (referentes)
QUESTÃO 03
Baseando-se no conceito de que “oração é uma constru-
ção gramatical que se organiza ao redor de um verbo”, 
responda quantas orações há no fragmento do texto:
“Como toda humanidade que se preza, Matozinhos 
tem todos os símbolos e dados ofi ciais. Mas pouca 
gente sabe até então...”
a) uma .
b) duas.
c) Três.
d) Quatro.
QUESTÃO 04
Em relação ao tipo de texto, pode-se inferir que ele É, 
principalmente 
a) opinativo, uma vez que apresenta argumentos sobre a 
história de Matozinhos.
b) instrucional, pois apresenta itens, que serão elabora-
dos gradativamente.
c) Narrativo, porque apresenta informações detalhadas 
do descobrimento do local Matozinhos.
d) descritivo e narrativo, uma vez que detalha sobre itens 
da produção do Hino e informa sobre cada um deles.
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[ CADERNO 10 ] PREFEITURA DE MATOZINHOS
QUESTÃO 05
Quanto à linguagem articulada no texto, PODE-SE afi r-
mar que 
a) o primeiro e segundo parágrafos apresentam um dis-
curso mais objetivo, centrado na 3ª pessoa do singu-
lar.
b) o último parágrafo se justifi ca pelo uso de expressões 
conotadas, que representam um aspecto literário.
c) no 3º parágrafo, privilegia-se a correção gramatical 
com nuances de imprecisão vocabular.
d) há, em todo o texto, marcas de linguagem informal, 
com predomínio de uma variedade coloquial.
QUESTÃO 06
Leia, com atenção, o trecho a seguir:
“Mas pouca gente sabe, até então, que não é só a 
bandeira e o brasão que um município deve ter”.
A opção que apresenta, RESPECTIVAMENTE, as cir-
cunstâncias indicadas pelos termos sublinhados é:
a) causalidade e adversidade.
b) adversidade e adição.
c) fi nalidade e temporalidade.
d) adição e causalidade.
QUESTÃO 07
Observe o que se afi rma em relação ao emprego dos si-
nais de pontuação, nos parágrafos indicados e assinale a 
afi rmativa VERDADEIRA:
a) No 1º parágrafo, os dois pontos que se seguem a “que 
um município deve ter: ...” introduzem uma enumera-
ção.
b) O uso dos parênteses (música e letra) é justifi cado 
pela retifi cação de uma informação inadequada.
c) As duas vírgulas utilizadas no 3º parágrafo “A então 
prefeita, Maria Lúcia de Figueiredo Cotta,...” indicam 
uma explicação para o termo anterior “prefeita”.
d) As vírgulasutilizadas no 3º parágrafo, no trecho “Hino 
da Minha Querida Matozinhos, escrita com a letra Z, 
pois com a letra S só em Portugal, Espanha e França, 
são justifi cadas pelo uso dos vocativos.
QUESTÃO 08
Releia a última informação do último parágrafo do texto “a 
união fez a força”. 
Pode-se inferir que esta é uma habilidade referente à 
a) metonína.
b) sinestesia
c) aliteração.
d) intertextualidade.
QUESTÃO 09
Releia os versos do Hino de Matozinhos:
“Em casa, rua, praça e avenida, 
Não poupou beleza enfi m
Para fazê-la assim”
Ao substituir o termo destacado “la” pelo substantivo cor-
respondente, pode-se deduzir como CORRETA a opção:
a) Matozinhos.
b) beleza.
c) natureza.
d) avenida.
QUESTÃO 10
Leia as frases abaixo
I. “Distrito criado com _____ denominação de Matozi-
nhos”.
II. “Elevado _____ categoria de município, pela lei es-
tadual nº 1058, de 31.12.1948.”
III. “Referência especial merece _____ fazenda de Ja-
guara, sede do chamado ‘Vínculo da Jaguara’”.
As palavras que, na sequência, preenchem CORRETA-
MENTE as lacunas acima são:
a) à-à-à.
b) a-à-a.
c) à-a-à.
d) a-a-à.
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PREFEITURA DE MATOZINHOS[ CADERNO 10 ]
PROVA DE MATEMÁTICA
QUESTÃO 11
Dado o polinômio P(x) = 3x3 + 5x2 – kx - 8, sabe-se que 
-2 é raiz de P(x). 
Calcule o valor de k e marcar a alternativa corresponden-
te ao valor obtido:
a) 5.
b) 6.
c) 7.
d) 8.
QUESTÃO 12
Calcule a hipotenusa x do triângulo retângulo ABC abai-
xo, sabendo que seus catetos medem 6 cm e 8 cm. 
Marque a resposta CORRETA:
a) 14 cm.
b) 12 cm.
c) 10 cm.
d) 8 cm.
QUESTÃO 13
Quantos anagramas podem ser formados, a partir das le-
tras da palavra RETÂNGULO, sendo que eles começam 
com a letra A e terminam com vogal?
a) 30240.
b) 24300.
c) 40320.
d) 32040.
QUESTÃO 14
Uma pessoa toma emprestado, a juro simples, a impor-
tância de R$ 10.000,00, pelo prazo de 6 meses, à taxa 
de 5% ao mês. Que montante total deverá ser pago ao 
credor, decorrido este período de tempo?
a) R$ 15.000,00.
b) R$ 13.000,00.
c) R$ 16.000,00.
d) R$ 12.000,00.
QUESTÃO 15
Um tanque tem formato de um cubo com arestas de 3 
metros.Qual volume total do tanque?
a) 9 m3.
b) 18 m3.
c) 27 m3.
d) 30 m3.
QUESTÃO 16
O mínimo múltiplo comum e o máximo divisor comum dos 
números (200, 300, 400) são:
a) MMC = 23. 3 . 52 e MDC = 23 . 52.
b) MMC = 24. 3 . 5 e MDC = 22 . 53.
c) MMC = 24. 32. 52 e MDC = 23 . 5.
d) MMC = 24. 3 . 52 e MDC = 22 . 52.
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[ CADERNO 10 ] PREFEITURA DE MATOZINHOS
QUESTÃO 17
Uma caixa d’água tem capacidade máxima de 5000 litros 
e capacidade mínima de 100 litros. Ao atingir o mínimo, é 
necessário regular um equipamento para enchê-la, cuja 
unidade é confi gurável. Que quantidade NÃO CORRES-
PONDE ao volume de líquido necessário para encher a 
caixa d’água, quando esta chegar ao seu menor nível?
a) 4.900 dm3.
b) 4,900 m3.
c) 4.900 ml.
d) 4.900.000 cm3.
QUESTÃO 18
A representação gráfi ca da função f(x) = -x2 + 4 está COR-
RETAMENTE expressa em:
a) 
b) 
c) 
d) 
QUESTÃO 19
Calculando a média aritmética dos números 
(2,2,3,4,4,5,6,7,8,9), obtém-se:
a) 5,5.
b) 5,0.
c) 5,9.
d) 5,1.
QUESTÃO 20
Para fazer 5 litros de um produto de limpeza, é necessário 
utilizar 120 ml de soda cáustica. Numa produção de 1000 
litros deste mesmo produto, quantos litros da soda cáusti-
ca serão necessários?
a) 240 ml.
b) 24 L.
c) 2,4 L.
d) 240 L.
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PREFEITURA DE MATOZINHOS[ CADERNO 10 ]
PROVA DE NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO
QUESTÃO 21
Conforme expressamente dispõe a Constituição Brasilei-
ra, a Administração Pública direta e indireta, para decidir 
qualquer processo Administrativo, deve observar os se-
guintes princípios:
a) moralidade pública, efi cácia, razoabilidade e do inte-
resse social.
b) proporcionalidade, efi cácia, do contraditório e do devi-
do processo legal.
c) legalidade, impessoalidade, moralidade, publicidade e 
efi ciência.
d) legalidade, efi ciência, interesse público e motivação.
QUESTÃO 22
Em matéria de poderes e deveres, NÃO é próprio do admi-
nistrador público o poder e o dever, RESPECTIVAMENTE:
a) regulamentar e o da efi ciência.
b) discricionário e o de prestar contas.
c) vinculado e o de boa administração.
d) arbitrário e de improbidade.
QUESTÃO 23
TICIO, técnico judiciário do TRT (Tribunal Regional do 
Trabalho) da 3ª Região, editou ato administrativo, que não 
se incluía, dentre as suas atribuições, previamente fi xada 
em lei, razão pela qual preteriu o requisito do ato adminis-
trativo da:
a) fi nalidade.
b) publicidade.
c) competência.
d) razoabilidade.
QUESTÃO 24
São considerados requisitos e atributos, respectivamente, 
dos atos administrativos praticados pela administração pú-
blica, no uso de seus poderes estatais, a:
a) auto-executoriedade e a forma.
b) imperatividade e o objeto.
c) competência e a presunção de legitimidade.
d) tipicidade e a fi nalidade.
QUESTÃO 25
O poder extroverso do ato administrativo é:
a) o mesmo que imperatividade, ou seja, o atributo pelo 
qual os atos administrativos se impõem a terceiros.
b) o mesmo que auto-executoriedade.
c) o mesmo que exigibilidade.
d) o poder de tutela sobre os órgãos da administração 
pública.
QUESTÃO 26
Trata-se de espécie de ato administrativo, da competên-
cia exclusiva dos chefes do executivo, destinado a prover 
situações gerais ou individuais, abstratamente, previstas 
de modo expresso explícito ou implícito, pela legislação: 
a) resolução.
b) regulamento.
c) decreto.
d) provimento.
QUESTÃO 27
Denomina-se ato administrativo, que permite maior liber-
dade de atuação, por meio de critérios de convivência e 
oportunidade:
a) vinculado.
b) complexo.
c) composto.
d) discricionário.
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[ CADERNO 10 ] PREFEITURA DE MATOZINHOS
QUESTÃO 28
Por motivos de conveniência e oportunidade, a adminis-
tração poderá
a) desobedecer aos direitos adquiridos.
b) reconsiderar os atos que já tenham exaurido seus 
efeitos.
c) revogar seus próprios atos.
d) anular seus próprios atos.
QUESTÃO 29
Pessoa jurídica de Direito Público, dotada de patrimônio 
próprio, criada por lei para desempenho de serviço públi-
co descentralizado. A defi nição acima se refere a
a) órgão público.
b) autarquia.
c) sociedade de economia mista.
d) empresa pública.
QUESTÃO 30
Pelos danos causados por seus agentes a terceiros, a res-
ponsabilidade civil do Estado é, hoje, considerada como:
a) objetiva passiva de regresso.
b) objetiva não passiva de regresso.
c) subjetiva passiva de regresso.
d) subjetiva não passiva de regresso.
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PREFEITURA DE MATOZINHOS[ CADERNO 10 ]
PROVA DE LEGISLAÇÃO MUNICIPAL
QUESTÃO 31
Analise as proposições abaixo sobre posse do funcioná-
rio e marque a opção que se encontra INCORRETA de 
acordo com o Estatuto dos Funcionário Municipais de Ma-
tozinhos:
a) A posse é o ato que investe o cidadão em cargo ou em 
função gratifi cada.
b) A posse será dada pelo Prefeito e, quanto ao pessoal 
da Secretaria da Câmara Municipal, pelo seu Presi-
dente.
c) A posse será verifi cada mediante assinatura de um 
termo em que o funcionário prometa cumprir fi elmente 
os deveres do cargo ou função.
d) A posse deverá verifi car-se no prazo de vinte dias, 
contados da data da publicação do decreto no órgão 
ofi cial.
QUESTÃO 32
Analiseas assertivas abaixo: 
I. A readaptação é o aproveitamento do funcionário em 
função compatível com a sua capacidade física ou in-
telectual e vocação.
II. A remoção que se processará a pedido do funcionário 
ou “ex-ofício”, no interesse da administração, só pode-
rá ser feita no caso de uma para outra repartição ou 
serviço, não sendo admitida nenhuma outra hipótese.
III. A reintegração, que decorrerá de decisões administra-
tivas ou judiciárias, passada em julgado, é o ato pelo 
qual o funcionário demitido reingresso no serviço pú-
blico, com ressarcimento dos proventos, que houver 
deixado de receber, durante o período de afastamento 
e quaisquer prejuízos deste decorrente.
Marque a opção CORRETA:
a) Apenas uma assertiva está correta.
b) Apenas duas assertivas estão corretas.
c) Todas as assertivas estão corretas.
d) Todas as assertivas estão incorretas.
QUESTÃO 33
Analise as assertivas abaixo e marque a opção INCOR-
RETA sobre a possibilidade de concessão da gratifi cação 
concedida ao funcionário:
a) Poderá ser concedida gratifi cação ao funcionário pelo 
exercício em determinadas zonas ou locais.
b) Na prestação de serviço extraordinário poderá ser 
concedida a gratifi cação ao funcionário munícipe de 
Matozinhos.
c) No caso de execução de trabalho, sem risco da vida ou 
da saúde, o funcionário poderá receber a gratifi cação.
d) Quando o funcionário elaborar ou executar de traba-
lho técnico ou científi co poderá ser-lhe concedida a 
gratifi cação.
QUESTÃO 34
Conforme informações disponibilizadas no site: www.ma-
tozinhos.mg.gov.br, na data de 1º de janeiro de 1944, foi 
instalado o município de Matozinhos, sendo atualmente 
parte integrante da região metropolitana de Belo Horizon-
te e tem como cidade limítrofes Capim Branco, Pedro Le-
opoldo, Prudente de Morais, Esmeraldas, Baldim, Jaboti-
catubas, Funilândia. 
Analise as assertivas abaixo e marque a opção INCOR-
RETA:
a) A sede do Município tem a categoria de cidade.
b) Cada distrito do Município terá um conselho comuni-
tário, cuja composição e competência serão defi nidas 
em lei.
c) O Município de Matozinhos poderá celebrar convê-
nios ou consórcios com outros Municípios da mesma 
comunidade socio-econômica.
d) Os logradouros, obras e serviços públicos, poderão 
receber nome de pessoas, mediante lei estadual.
QUESTÃO 35
Na obra doutrinária “Direito Administrativo Descompli-
cado”, Marcelo Alexandrino e Vicente de Paulo (Editora 
Impetus:2007,p.317) explicam que, para aplicação da 
penalidade disciplinar, deve sempre ser assegurado ao 
servidor o direito constitucional ao contraditório e à ampla 
defesa.
De acordo com o Estatuto dos Funcionários Públicos Mu-
nicipais promulgado pela Câmara Municipal de Matozi-
nhos, são penas disciplinares, EXCETO:
a) Prestação social alternativa.
b) Multa.
c) Destituição da função.
d) Advertência.
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[ CADERNO 10 ] PREFEITURA DE MATOZINHOS
PROVA DE CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS – AUXILIAR DE SECRETARIA ESCOLAR
QUESTÃO 36
Nas afi rmativas abaixo, coloque (V) para Verdadeiro ou 
(F) para Falso, referente aos critérios para a verifi cação 
do rendimento escolar, segundo a LDB 9394/96, em seu 
Art. 24º.
( ) Avaliação contínua e cumulativa do desempenho 
do aluno, com prevalência dos aspectos quantita-
tivos sobre os qualitativos e dos resultados ao fi nal 
do período letivo e das notas fi nais.
( ) Possibilidade de avanço nos cursos e nas séries 
mediante verifi cação do aprendizado.
( ) Comprovação da aprendizagem com avaliação, 
após o término do ano letivo, obrigatoriamente.
( ) Aproveitamento de estudos concluídos com êxito.
Assinale a sequência CORRETA, de cima para baixo.
a) F – V – F – V.
b) F – F – F – V.
c) V – F – F – V.
d) V – V – F – V.
QUESTÃO 37
Arquivos bem organizados contribuem para o bom funcio-
namento da secretaria escolar.
Marque a afi rmativa INCORRETA no que se refere à im-
portância dos arquivos. 
a) O arquivo permite a guarda ordenada dos documen-
tos, formulários e papéis, referentes ao estabeleci-
mento, pessoal discente, docente, técnico-administra-
tivo e especialistas.
b) Acessibilidade, segurança, localização e complexida-
de são características de um bom arquivo.
c) Ao ser bem organizado, o arquivo possibilita a recons-
trução do passado, por ser um centro ativo de infor-
mações.
d) Para facilitar o funcionamento de uma escola, deve-
se organizar o arquivo em três modalidades: Escolar, 
Administrativo, Contábil.
QUESTÃO 38
Transferência escolar é a movimentação do aluno de uma 
unidade escolar para outra. Sobre a transferência de alu-
nos, com dependência ou com recuperação fi nal, todas as 
afi rmativas abaixo são corretas, EXCETO:
a) A transferência do aluno sujeito à recuperação fi nal 
poderá ser feita, também, quando este desistir da re-
cuperação para repetir a série.
b) O aluno em regime de dependência fi cará sujeito à 
mesma carga horária e às normas de avaliação, não 
podendo cursá-la no horário coincidente com o da sé-
rie em que está matriculado.
c) Se o aluno estiver de recuperação fi nal e mudar do 
município, ele será submetido à recuperação na es-
cola de destino, de acordo com os critérios adotados 
pela mesma.
d) Atualmente, é permitida a transferência de alunos 
com dependência com limitações de um ou dois con-
teúdos.
QUESTÃO 39
Analise as afi rmativas abaixo como corretas ou incorretas, 
no que diz respeito ao Regimento Escolar, que dispõe so-
bre os critérios de aprovação do aluno submetido não só 
à recuperação paralela como também à fi nal.
I. É necessário presença de até 75% das aulas ou ativi-
dades de recuperação fi nal.
II. O aluno deverá alcançar o mínimo previsto no Regi-
mento para aprovação no caso de recuperação de 
aproveitamento.
III. No caso de recuperação fi nal de assiduidade, deverá 
apresentar melhoria de aproveitamento.
IV. É exigida a presença do aluno, tanto na recuperação 
paralela quanto na fi nal, apenas no momento da ava-
liação.
Marque a alternativa CORRETA.
a) Apenas as assertivas I e IV estão corretas.
b) Apenas as assertivas I, II e III estão corretas.
c) Apenas as assertivas I, III e IV estão corretas.
d) As assertivas I, II, III e IV estão corretas.
QUESTÃO 40
O Histórico Escolar é um dos instrumentos utilizados para 
o registro da vida escolar do aluno, e representa
a) o documento que acompanha e controla o desenvolvi-
mento da ação do professor.
b) a transcrição dos resultados obtidos pelo aluno, no 
decorrer do ano letivo.
c) o cumprimento pelo aluno do currículo previsto, pre-
enchido com os resultados fi nais obtidos por ele.
d) o registro pormenorizado da avaliação do aluno du-
rante o ano letivo.
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