Educação e Cultura: Atividades Semanais

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Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA 
 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
COMPONENTE CURRICULAR: Língua Portuguesa e Matemática 
CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 20 horas 
TURMA: 2º ANO 01, 02, 03 – Matutino e Vespertino 
 
PROFESSORA DAS ATIVIDADES REMOTAS: Sandra Ap. Dacorégio Weber Blasius 
 
PROFESSORAS PRESENCIAIS: Rosilda Moraes Fernandes 
 Sirlei Terezinha Stang Pickler Gil 
 Liliane Carolina Ambrust 
 
 
 
ALUNO (a): _______________________________________ 
 
 
 
 
 
 
 
PLANEJAMENTO SEMANAL: 05 A 09 DE ABRIL DE 2021 
ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 
 
 
Olá crianças, tudo bem? Foram preparadas mais algumas atividades para vocês realizarem em 
casa! Então, vamos lá queridos! 
Língua Portuguesa 
Habilidades: 
(EF12LP01) Ler palavras novas com precisão na decodificação, no caso de palavras de uso 
frequente, ler globalmente, por memorização. Formação de leitor. 
(EF12LP02) Buscar, selecionar e ler, com a mediação do Professor (leitura compartilhada), 
textos que circulam em meios impressos ou digitais, de acordo com as necessidades e 
interesses. 
 
Atividades: 
Secretaria Municipal da EDUCAÇÃO E CULTURA 
 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
1) 
 
 
 
 
 
 
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2) 
 
 
 
 
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3) 
 
 
 
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4) 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
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5) Estude a ficha de leitura: 
 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
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6) Separe as sílabas e leia: 
gato - ______________ 
galo - ______________ 
gaveta - ____________ 
gorila - _____________ 
gota - _____________ 
 
 
Matemática 
 
 
Habilidades: 
 
 
(EF02MA05) Construir fatos básicos da adição e subtração e utilizá-los no cálculo 
mental ou escrito. 
 
(EF02MA09) Construir sequências de números naturais em ordem crescente ou 
decrescente a partir de um número qualquer utilizando uma reguralidade estabelecida. 
 
 
Atividades: 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
1) 
 
 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
2) 
 
 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
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3) 
 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
 
4) 
 
 
 
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5) 
 
 
 
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6) 
 
 
 
Desejamos a você e toda sua família uma Feliz e abençoada Páscoa!! 
 
 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
COMPONENTE CURRICULAR: LÍNGUA INGLESA 
CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 90 MINUTOS 
TURMA: 2° ANO MATUTINO E VESPERTINO 
TEACHER: Andresa de Oliveira Lembeck Salvallaggio 
 
 
 
 
PLANEJAMENTO SEMANAL: 05 A 09 DE ABRIL DE 2021 ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 
 
 
 Habilidades da Língua Inglesa: 
 
 
 Reconhecer a importância da Língua Inglesa no mundo e no dia a dia, como 
forma presente de comunicação. 
 Objetivos: 
 Identificar, escrever por extenso os números de 1 a 10 em inglês; 
 Pronunciar os números de 1 a 10 em inglês; 
 Realizar as atividades propostas 
 
 
Atividade 1 
 
 
 
COMPLETE COM A LETRA QUE ESTÁ FALTANDO. (PARA FACILITAR PROCURAR NO 
CARDERNO) 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
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 ATIVIDADE 2 
CIRCULE A QUANTIDADE QUE ESTÁ INDICANDO AO LADO: 
 
 
 
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COMPONENTE CURRICULAR: ARTES VISUAIS 
CARGA HORARIA SEMANAL: 90 MIN 
TURMA: 2º ANO MATUTINO E VESPERTINO 
PROFESSORA REGENTE: ELENIR SALVALÁGIO ROVEDA 
Andresa de oliveira lembeck salvallaggio 
Gabriela Figueredo Della Giustina 
 
PLANEJAMENTO SEMANAL: 05 A 09 DE ABRIL DE 2021 
 
Olá crianças, tudo bem? Foram preparadas mais algumas atividades para 
vocês realizarem em casa. Entao, vamos lá! 
Habilidades: 
(EF15AR01) Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais 
tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de 
simbolizar e o repertório imagético. 
Alfabetizaçao visual- as crianças por meiode jogos e brincadeiras estarão em 
processo de alfabetizaçao visual. Para esse processo, é fundamental trazer os 
elementos das artes visuais(ponto, linha,forma,cor,espaço, movimento etc.) 
destacando leituras de imagem e a experimentação com materiais ,suportes,espaços 
objetos. 
O pontilhismo 
 
O pontilhismo é uma tecnica que consiste na pintura com a utilizaçao de 
pontos coloridos bem proximos uns dos outros , sem deixar espaços brancos 
provocando em que visualiza uma visão ótica. Essa tecnica consiste em minusculos 
pontos organizados, ou seja, feitos bem juntos e sobrepostos dando ao observador a 
impressão de um todo. 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
Agora é a sua vez. Usando o pontilhismo para colorir o desenho abaixo, você pode 
usar canetinhas coloridas ou lápis de cor. Bom trabalho! 
 
 
 
 
 
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Nelson Mandela 
 
COMPONENTE CURRICULAR: EDUCAÇAO FÍSICA 
CARGA HORÁRIA SEMANAL DA ATIVIDADE: 1:30h 
TURMA: 2º ANO 
TURNO: MATUTINO E VESPERTINO 
PROFESSORAS: PRISCILA, JORDANA E DEISI 
 
PLANEJAMENTO SEMANAL: 05 A 09 DE ABRIL DE 2021 
ATIVIDADES DE APRENDIZAGEM 
 
 
HABILIDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO FISICA 
 
 
- Experimentar e fruir diversos tipos de esportes de campo e taco, rede/parede e invasão, 
identificando seus elementos comuns e criando estratégias individuais e coletivas básicas para 
sua execução, prezando pelo trabalho coletivo e pelo protagonismo. 
 
- Diferenciar os conceitos de jogo e esporte, identificando as características que os constituem 
na contemporaneidade e suas manifestações (profissional e comunitária/lazer). 
 
Olá queridos alunos, vamos brincar? 
 
Plano de aula- alongamento 
 
materiais – espaço aberto e uma música no fundo se preferir 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
 
Introdução e desenvolvimento- vamos trabalhar os movimentos com nossos pequenos. 
Qual a função do alongamento? sua função é relaxar e ampliar a flexibilidade dos nossos 
músculos. você já observou que um bebê é super elástico’? eles conseguem colocar o dedão do 
pé na boca. isso ocorre porque nós nascemos com tudo novinho, incluindo os nossos músculos. 
se praticássemos algum tipo de alongamento todos os dias, conseguiríamos fazer tudo o que os 
bebês fazem. quem não faz alongamentos, tem seu corpo cada vez mais contraído, então 
começam as dores musculares, as dores nas costas, nas pernas, na nuca, sentimos dores em 
todo o corpo. lembrando que cada aluno tem suas dificuldades e habilidades e cada um 
consegue fazer conforme sua condição. agora que já sabemos um pouco sobre o alongamento, 
que acha de fazer alguns com seu filho(a)? lembrando que devemos contar até 10 enquanto 
estamos alongando. depois me conta qual foi o mais fácil e o mais difícil de fazer: 
 
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 “A educação é a arma mais poderosa que você pode usar para mudar o mundo...” 
Nelson Mandela 
 
 
 
 
 
Objetivo- trabalhar todos os movimentos com os alunos, mostrando a importância que tem em 
cada etapa dele, a atenção e agilidade.